271峽山實驗初中學(xué)生實踐課的感悟
文//布衣閑人
2019年暑假如約而至，假期對學(xué)生而言，放松又自在；對家長而言，就是大的考驗，孩子們像脫韁野馬，肆意馳騁。家長要是疏子管理，孩子玩耍起來就會毫無節(jié)制。這都是令家長頭疼惱火的事情。孩子們都大了，他們有了自己的一些想法。如何正確引導(dǎo)，讓孩子度過一個安全有意義的暑假，成了每位家長大傷腦筋的事，暑假前的家長會讓大家如沐春風(fēng)；如炎熱夏天的涼爽；冬天里的一縷暖陽。好消息，好消息，學(xué)校給學(xué)生量身定做了“進城”，“下鄉(xiāng)”兩大實踐課。這是多么好的倡議和引領(lǐng)。家長們高興激動之于余，家長們都雙挑大拇指稱贊。多么好的新意設(shè)計，多么好的鐵煉孩子們的機會，孔圣人的育人理念在這里充分體現(xiàn)。與“學(xué)以致用人盡其才，因材施教” 有機結(jié)合起來。與時俱進，與時代主題緊密聯(lián)系起來。
讓孩子參加社會實踐活動，參與社會實踐勞動，能讓孩子有擔(dān)當(dāng)，增強神圣的使命感和社會責(zé)任感，對全面提高國民素質(zhì)有重要作用?！斑M城”垃圾分類課題，和時代要求緊密聯(lián)系，讓孩子在實踐中，自覺行動起來，宣傳帶動影響一大批，垃圾分類宣傳實施走進了千家萬戶，理念超前。讓孩子有了節(jié)約人力，物力，自覺垃圾分類投放。各項活動的全面推進，讓孩子有了節(jié)約、環(huán)保意識、節(jié)能意識，助人為樂的快樂感、成就感和社會責(zé)任感。也有了大局意實，擔(dān)當(dāng)意識。在各項活動中，我驚奇的發(fā)現(xiàn)孩子們的確長大了，通過學(xué)習(xí)實踐課題，孩子懂事了，文明行為有了很大程度提高。未來的中國是一個活力四射的中國，中國的年輕一代精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)，滿腔熱情的參與社會變革。
“下鄉(xiāng)”課題，讓孩子到農(nóng)村參與了生產(chǎn)勞動，真正體驗了，“汗滴禾下土，粒粒皆辛苦’，體會到了農(nóng)民的辛苦，和艱辛。節(jié)約，艱苦奮斗的思想逐漸成為習(xí)慣。課本中沒有的在這里找到了。這些都是孩子進入社會的必修課，在這里提前學(xué)習(xí)到了。
271實驗初中的社會實踐課意義重大。讓孩子快速成長，讓孩子接觸社會，了解社會，將來才能夠更好融入社會，更好的服務(wù)社會。讓孩子體味，感知，艱辛知人生，實踐長才干，學(xué)以致用，知行合一。不僅讓孩子們飛速進步，更有了窮人的孩子早當(dāng)家的欲望和擔(dān)當(dāng)。通過進城下鄉(xiāng)活動，不僅讓孩子認識了社會，認識了生活，觸動了孩子的內(nèi)心，了解了社會，開闊了視野，在勞動中正確認識了自我，為將來的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，這些實踐活動課，不僅讓孩子受益匪淺，就是家長也獲益良多。實踐課讓親子活動的內(nèi)容更豐富多彩又有意義。社會實踐課如久旱的甘霖沐浴著孩子和家長的心田，百花齊放，春色滿園的中國，中國夢的實現(xiàn)還會遠嗎?民族的偉大復(fù)興指日可待，孩子們的美好未來可期。
