《淺談填詞》必讀
詞，詩余也。詩之延長。詩能表達的，用詞可表達。詩難于表達的，用詞易于表達。其源在民間，勞動創(chuàng)造藝術(shù)，配樂而唱。最早是《敦煌曲子詞集》配燕樂樂曲寫的歌詞。
詞，經(jīng)過唐朝李白最早填出，中唐白居易、劉禹錫等從民間借用曲調(diào)，填寫新詞，詞即從唐朝開始發(fā)展。詞有譜，要配樂。
唐宋時期的“詞譜”是“音樂譜”。現(xiàn)在我們填的詞是格律譜。格律譜是從分析研究唐宋大量詞調(diào)的基礎(chǔ)上，從詞的字聲、句法、韻法等方面總結(jié)出來的詞體格律規(guī)范（簡單說是詞句的平仄音律）。音樂譜已失傳，只剩存現(xiàn)時的格律譜。音樂譜講究音的清濁、長短、壯實、輕浮，甚至講究舌音、鼻音。不能普及到人民大眾，只有少數(shù)懂音樂的人才能適應(yīng)，因此失傳，詞逐漸演變?yōu)榘割^文學(xué)。音律上的多種要求逐漸喪失，認為只要講究平、仄聲即可以了。
詞譜在順治，康熙時期，通過清理總結(jié)，出現(xiàn)了《萬樹詞律》和《欽定詞譜》。在此基礎(chǔ)上，又出現(xiàn)了《自怡軒》詞譜，《碎金詞譜》試圖將音樂譜和格律譜互相結(jié)合，但不能形成影響和號召力。人們還是照格律譜填詞。
需要指出的是清代中后期，嘉慶三年(1798年)，江西靖安人舒夢蘭，號天香居士，出了一本《白香詞譜》，被后世推崇，很有實用價值，期間還有陳栩、陳小蝶父子編成《考正白香詞譜》。詞后例注“考正”和“填詞法”兩項，對人們學(xué)填詞很有指導(dǎo)和操作性意義。
我們今天學(xué)填詞，必須有三步：①、照譜填詞；②、熟知詞譜；注意字聲(平仄)、句法、韻法；③、營造意境。
詩莊、詞媚、曲俗三者既相同又有別，這是指三者的語言特色。即：詩的語言趨于莊重、莊嚴(yán)；詞的語言近于嫵媚、陰柔；曲的語言臻于通俗易懂。詩言志、詞寫情、曲述音。
要填詞必須要有譜，除非你填自度詞。
照譜填詞，譜上標(biāo)注了平仄、韻。多數(shù)未標(biāo)句法，重點是句法。句法三種：①、對仗(仄起平落、平對平、仄對仄、同聲對)。②、上幾下幾，中間可停頓、可頓斷。③、領(lǐng)字格，一字領(lǐng)，較簡單。如：“對長亭晚，驟雨初歇?！薄皩Α弊诸I(lǐng)起或曰領(lǐng)導(dǎo)下面七字?！巴L城內(nèi)外，惟余莽莽，大河上下，頓失滔滔?！薄巴弊诸I(lǐng)導(dǎo)下面四句?！巴弊制痤I(lǐng)導(dǎo)作用，你不能：望長城內(nèi)外，家鄉(xiāng)可好?！巴弊种录由匣貞洠瑧涯?，就不是“望”字作領(lǐng)導(dǎo)了。二字領(lǐng)，三字領(lǐng)為復(fù)雜，出現(xiàn)在詞中意思轉(zhuǎn)折之處，使上下文自然結(jié)合，起過渡或者聯(lián)系作用。如：“更、更是、更何堪”都是轉(zhuǎn)折，推進的意思；“奈、怎奈，怎禁得”有轉(zhuǎn)折進之意。你用了領(lǐng)字，其文意必須服從這個領(lǐng)字。達到轉(zhuǎn)折，推進的效果。使詞句、文意形成跌宕、頓挫、轉(zhuǎn)折、推進。使詞顯示出活潑、生動、而不平板、呆滯，“直古隆冬”。
韻的問題，詞譜上都標(biāo)示了，用什么韻，用在什么位置，有的押平聲韻、有的押仄聲韻、仄聲韻中有上去聲通押。有的要求押入聲韻，有平仄韻互押、互相轉(zhuǎn)化。
詞的發(fā)展，據(jù)已出版發(fā)行的各個時代總集統(tǒng)計，唐代共有詞人170余人，詞作2500余首；宋代共有詞人1430余人，詞作20860余首。金代共有詞人70余人，詞作3570余首；元代共有詞人210余人，詞作3720余首；明代共有詞人1860余人，詞作25000余首。清代、僅順治、康熙，兩朝就有詞人2500余人，詞作60000余首。
我們現(xiàn)在可能有幾百萬人，幾千萬首詞作。這些理論一看一聽即知道了，真正的手藝在詞句上，在遣詞造句上、在提高藝術(shù)水平上、在文采詞境上、在學(xué)識、在勤奮、在愛好、在文字功底。只好舍得學(xué)，可入門、登堂、坐室。達到真知境界。
一些書藉，如《白香詞譜》、《欽定詞譜》、《人間詞話》、《蕙風(fēng)詞話》、《萬樹詞律》、《詞源》等等，不可不看。而且要看懂、要去實踐。
詞的藝術(shù)，詞境的營造則是七天八夜講不完的，也是需要學(xué)一輩子的東西。
詞者，能以轉(zhuǎn)折為含蓄，則風(fēng)力遒上，堪稱佳作。（轉(zhuǎn)折，即：透過、翻轉(zhuǎn)、折進。）
①、“自是春心亂，非關(guān)春夢無憑?！薄高^也。
②、“若說悉隨春至，可憐冤煞東風(fēng)?！薄D(zhuǎn)也。
③、“山映斜陽天接水，芳草無情，更在斜陽外?！薄七M也。
此三者不外用意深而用筆曲也。
（圖片來自網(wǎng)絡(luò)）
