【中篇小說】
祁連山下的那滴甘泉
文 /源泉
第四章 師 魂
西北人以樸實(shí)憨厚而著稱，這是真實(shí)寫照。本文的主人公是一名任高中部的英語教師，他三十多歲能歌善舞，性格開朗，助人為樂，年年被評(píng)為省市級(jí)先進(jìn)，模范教師等稱號(hào)，在祁連山腳下A市頗有名氣，被學(xué)生和家長授予“雪山雄鷹”。
這位老師名叫魯豫，土生土長的坐地戶
，學(xué)歷大專，是八十年代的第一批大學(xué)生，胸懷大志立足改變家鄉(xiāng)一窮二白的面貌，一無反顧回母校培養(yǎng)下一代。
他服從分配，工作任勞任怨，專挑重?fù)?dān)，有的班級(jí)亂不好管理，他自告奮勇接這樣的班。 比如：曾一度打群架出風(fēng)，男女生談戀愛老師無法上課，班風(fēng)亂得無法安寧的爛班叫他用不了幾天就按部就班，換句話說，他有一套鐵的手腕，說到做到，一視同仁，叫學(xué)生心服口服，嚴(yán)于律己。
他教學(xué)有方，在課堂上好學(xué)生吃的飽，差學(xué)生吃的好，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，不管他帶的那屆學(xué)生，成績都要比市平均分高出好多，這是他的宗旨。有一次，在他新接高一班級(jí)時(shí)，曾有兩名學(xué)生初中因跟英語老師做對(duì)，英語幾乎是零，中考都是28分，上高中分到他班，他了解到他倆這種情況，就課前找他倆認(rèn)真耐心地講，“孩子，你們從現(xiàn)在起一定要在每堂課上記好筆記，課下記下來，每天你們還要把初中的一天一點(diǎn)地補(bǔ)過來，不懂就來找他。”這兩個(gè)學(xué)生經(jīng)過他的天長日久的教導(dǎo)，在最后高考成績中竟然差十幾分滿分。
其中他班還有個(gè)學(xué)生，在九十年代后期由于電腦剛剛鋪開，他對(duì)電腦上癮，暑假一開學(xué)的頭一天晚上住校偷偷地去包夜，第二天上課睡大覺，結(jié)果被他抓住就幾句話給解決了，再也不偷偷地上網(wǎng)了。事后，他家長知道后，家里殺了一頭豬，特意開著拖拉機(jī)跑了20多里路開進(jìn)學(xué)校（趁周六學(xué)生少，休息），找到學(xué)校的門衛(wèi)打聽他兒子班主任家在哪里，當(dāng)時(shí)學(xué)校辦公室有高三老師在上課，于是，同事打電話給他，一聽家長開拖拉機(jī)來的一定要見他，他就馬上到學(xué)校，見學(xué)生和家長等幾人在等他，他就過去了。孩子?jì)寢屔锨拔兆±蠋煹氖旨?dòng)地說，“老師，你用什么靈丹妙藥一句話就制住我兒子的網(wǎng)癮？我們看一個(gè)假期沒看住?！彼^去拍了拍孩子的肩膀說，“是你的孩子懂事唄！”一句話說得孩子高興家里人欣喜。事后，家長把足有20多斤的豬肉從車上拿下來給他，他說什么都不要，結(jié)果他們把豬肉抱到校長室，跟校長是，“這是我的一片感激之心，本來是感謝我孩子的班主任某某，他不接，那我就送給學(xué)校改善一下你培養(yǎng)的好老師吧！”校長不管如何推遲都不肯，最后師生一起品嘗了這份厚禮。
俗話說得好，“一方水土養(yǎng)一方人”這就是祁連山這片沃土養(yǎng)育出來的人才，他為這片沃土盡了不小的力，同時(shí)，從他身上體現(xiàn)出教師的風(fēng)采，凝聚著閃光且高尚的師魂。……待續(xù)
2020.02.24
