那個扶了我一把的人
文/劉德慶
扶了一把的人，一輩子都不能忘記。
回想這半生，能波瀾不驚，小有收獲，是因為在很多關鍵的節(jié)點上，總有貴人出現(xiàn)，扶了一把，一個坎，邁過去了，有時候就會遇到別樣的風景；一個門關上了，扶了一把，另一扇窗戶卻打開了；一次嘗試，一個電話，一個建議，一次忠告，一次鼓勵，扶了一把，都會有一種“山重水復疑無路，柳岸花明又一村”的感覺。
無論在老家，還是在外地，我碰到了很多這樣的人。
最后一次同吉成老師聚會，是去年夏天。我剛剛從北京新英才辭職回來，便決定邀他小酌。電話里，他答應的特別爽快，不一會兒，他就騎著電動車到了。
幾年沒見，76歲的吉成老師精神依然矍鑠。滿臉放紅光，腹部隆起，仿佛扣了個小盆，彌勒佛似的，眼睛不大，犀利有神。全身透著有福氣的樣子。
地點選在我小區(qū)樓下的農家菜館，老板熟悉，很厚道，做菜量足，特別是他做的風味茄子很對我口。我們找了采光好的，一個靠門的位置坐了下來，攀談起彼此的近況。
他現(xiàn)在真可謂清閑自在了，在家基本啥事不聽，偶爾輔導一下孫女的功課，大部分時間用來休閑娛樂了，新湖公園，假山后邊，那是他“好男兒，志在四方”的地方。
吉成老師膝下有兩兒兩女。大兒子和大女兒家，各生育一對雙胞胎和一對龍鳳胎，傳為美談。更有好事者，還專門跑到吉成老師家里，探尋有無絕技秘法。吉成老師一笑而過，他說，這都是孩子們的造化，那有什么秘法？
吉成老師在家鄉(xiāng)是小有名氣的。他早年擔任聯(lián)中校長，并親自帶初三數(shù)學課。率領一班人馬，硬是把幾十名農家子女全部送到大中專院校，得到村里人民的贊譽，樹立了良好的口碑。
80年代初期，年輕教師底子薄、業(yè)務弱。吉成老師，又承擔起全鄉(xiāng)鎮(zhèn)數(shù)學老師的培訓任務，每周定期給老師們上課，風雨無阻。他講課，激情澎湃，聲音洪亮，當時我聽語文課的教室，也完全被他的聲音覆蓋了。
由于他工作突出，得到領導重視，就把他提拔為鄉(xiāng)教委主任。他走馬上任，考察民情，體恤民意，狠抓工作作風建設，并嚴格獎懲制度。他親自帶隊去外地取經(jīng)，學習外地的管理經(jīng)驗。從此大大激發(fā)了老師們的工作熱情，為全鄉(xiāng)教育注入了活力，推動了全鄉(xiāng)的教育工作。
退休以后，他又接過村支部書記的擔子。他察民情，體民意，發(fā)揮余熱，為新農村建設奉獻出了自己的智慧和力量。
他慧眼識珠，在我曾工作的小學二年級課堂上，聽了我一節(jié)語文閱讀課。當場拍板，推薦我去鄉(xiāng)中學任教，第二學期到了，一紙調令就把我調到了鄉(xiāng)中學，并擔任了初三語文課，兼班主任。吉成老師，在我人生的一個節(jié)點上，扶了我一把，為此，我的認知視野又拓寬很多，我的教學能力也提升了一個層面，特別是結識了鄉(xiāng)中學很多年輕有活力的新同事，好朋友，成了一輩子的財富。
吉成老師晚年，定居德州，下棋娛樂，看護孫輩。那天臨來，還給小孫女出了一道數(shù)學題目。酒喝好，飯吃飽，嘴一抹，說是趕回去檢查作業(yè)呢！
2015.6.1 2020.3.22修
