《莘莘學(xué)子路》
文：金貴妃
很長一段時(shí)間習(xí)慣了睡到自然醒的我，忽然間被要送接孫子往返學(xué)校的任務(wù)打破規(guī)律。
每天早上六點(diǎn)半起床后，匆匆煲一壺開水，迅速洗漱完畢便同孫兒一起坐車前往2.4公里處的“xx小學(xué)”。
小學(xué)藏于舊時(shí)的大小民居區(qū)內(nèi)。
陪孫兒在附近找一家他心儀的早餐店果腹，便趕在八點(diǎn)鐘左右送他去小學(xué)門口。
自從疫情開始到學(xué)校逐漸分批上學(xué)，接近校區(qū)時(shí)，已經(jīng)聽到早一個(gè)時(shí)間段上學(xué)的學(xué)子們的朗朗讀書聲。
校門外，圍著一群前來送子弟上學(xué)的家長們。孫子和我揮揮手，便走進(jìn)了入學(xué)的環(huán)形隊(duì)伍里，然后匆匆消失在我的視線中。
為了尋一條回家的捷徑，從學(xué)校步行到教育路，見路上停有不少送學(xué)子上學(xué)的車輛。我從小怕車；否則的話，N年前我就可以擁有自己的一輛車。如今出入，乘坐公交成了習(xí)慣。
人到中年，在上有老下有小的階段中，最為勞心費(fèi)力的應(yīng)該是送接孫輩們上學(xué)放學(xué)的時(shí)間。特別是酷暑當(dāng)頭的下午，見那一個(gè)個(gè)和我一樣站在校門口外頂著烈日，帶著口罩，睜大著雙眼在放學(xué)班級里尋找著自家子弟的神情，生生地感覺著一種無形的痛和累。
不知從什么時(shí)候開始，我們莫名其妙地沿襲到了陪讀與接送孩子上學(xué)讀書的行列中來。而我們上世紀(jì)七十年代無論上小學(xué)高中也好，從未享受過父母陪讀及接送的滋味。可社會發(fā)展到今天，陪讀與接送孩子上學(xué)讀書已經(jīng)成為一種責(zé)任，一件放不下的大事！
是不是因?yàn)楝F(xiàn)在讀書的路程遠(yuǎn)，車輛多不安全？還是因?yàn)楹ε氯素溩拥脑?？這樣的送來接往，不僅束縛了學(xué)子們的天性與自由，更給家人帶來無謂的負(fù)擔(dān)。如果不是被接送孫子上學(xué)讀書的事捆綁了我，我是不中意日暮晨鐘，風(fēng)里來，雨里去，烈日烤，熱氣蒸，甚至朝六午四的奔波在這2.4公里的路上。
學(xué)校的西北位上是“翠湖山莊”，我家原來的老屋在東頭，離學(xué)校步行在五分鐘之內(nèi)。孫子入讀之前，我曾設(shè)想著搬回老屋住。這樣，有利于孫子上學(xué)讀書?？蓛鹤硬辉敢?，又因?yàn)槭仟?dú)子，就這樣，勞頓我們成了義不容辭的事情。慶幸的是，我們家還有一個(gè)只為子孫后代著想的人。
獨(dú)自沿著“翠湖山莊”外墻的路向“康富花園”的公交站走去。
“翠湖山莊”在教育路、富華路、中華路三路臨界中，前鄰“華夏新城”，左鄰“富華樓、“富景樓”，右鄰“ 宏翠豪苑”。 經(jīng)過翠湖山莊西南門時(shí)，一陣淡淡的幽香撲鼻而來。白墻外，有爬墻的大葉綠蘿，小葉淡黃花的藤莖。里面一座座白墻紅瓦鎖住了蟄伏這里的20多個(gè)春秋。幾棵有近百年歷史的綠葉青稞支撐著這片藍(lán)天，有種莊嚴(yán)而又肅靜的清苑人家之范?！巴ピ荷钌钌顜自S，楊柳堆煙，簾幕無重?cái)?shù)。玉勒雕鞍游冶處，樓高不見章臺路?！?一路走過，只與零星的游人擦肩而過。
翠湖山莊是容桂版圖上最早期的一塊富宅地圖。在后來的“華夏新城”的陪伴下，更加之襯托出它的幽靜與明麗。從翠湖山莊西南門一條幽長的方磚綠蔭大道走向“康富花園”。一路靠白色矮墻的小椰棕樹及由綠色長葉擁簇著六條芊芊黃蕊散開的白色纖弱玉條狀傘形“水鬼蕉”花；還有團(tuán)團(tuán)如花絮的粉色、紫色的“紫薇”花；矮莖綠色道觀，錯(cuò)落有致，層次分明。道外劃成棋盤的綠化帶及停車區(qū)，整齊華麗，賞心悅目。是我見過的城市內(nèi)明凈舒適的一條外墻風(fēng)光帶。
城市的灑水車、噴霧壓塵車，八點(diǎn)開始便在城市的主要干道上穿梭起來。雖是辰時(shí)，穿著黃色熒光條帶衫，帶著沿蓬帽的環(huán)衛(wèi)工人在路上不斷地一片片清掃著被風(fēng)吹落的葉片，濕透的衣衫也包裹著一顆滾燙的心。我不忍心掠過一片樹葉，投擲一張?jiān)嚭沟募埥?，撐一把陽傘，愿為他們遮一片時(shí)空。
八點(diǎn)五十三分時(shí)，在“華夏新城”側(cè)門外，發(fā)現(xiàn)三名城管從摩托車上下來，一起責(zé)令在路邊買糖水的中年婦女從速離開。
自疫情以來，都說有40%的民生將面臨生計(jì)的問題。6月1日，李總理在山東煙臺考察時(shí)再次強(qiáng)調(diào)：地?cái)偨?jīng)濟(jì)、小店經(jīng)濟(jì)是就業(yè)崗位的重要來源，是人間的煙火，是中國的生機(jī)。
地?cái)?，本是人間一道煙火。記得我剛參加工作時(shí)，閉塞的山區(qū)里有一位外村的小老頭經(jīng)常挑著一個(gè)貨郎當(dāng)出沒在我們的工區(qū)里。有時(shí)，他擇一處路口停留一小時(shí)或幾十分鐘，然后又挑著貨郎當(dāng)?shù)教幰苿?。那熱氣騰騰的小云吞，吸引我經(jīng)常光顧?，F(xiàn)在想想，回味悠長。
十年前，在廣州海珠廣場，也經(jīng)常見到一些走柜和地?cái)?。漸漸地，小攤被城市管理淹沒。為了追求城市的潔凈、完美，城管們不惜花足時(shí)間與精力來進(jìn)行整頓，幾乎使地?cái)偨?jīng)濟(jì)不再復(fù)醒。而當(dāng)下疫情期間，推進(jìn)地?cái)偨?jīng)濟(jì)，促進(jìn)就業(yè)機(jī)會與生活來源，確實(shí)是件行之有效的舉措；但真正落實(shí)并賦予其生存空間之時(shí)，無疑又多了一份艱難。
正確的管理來自如人性的管理和靈活機(jī)動的模式。管理者既要為自己的職責(zé)所為，更要為民所想。這樣，城市與社會環(huán)境才會進(jìn)一步和諧！
看那婦女匆匆離去，有被鞭撻之感。何必呢？倘若是我，只要小攤主和流動檔的主子們能以衛(wèi)生、安全為保障，我會放馬過山。在特殊的時(shí)間里，或者可以建議當(dāng)局劃出一些跳蚤市場來也行。
國之大，人口之多，對管理方式也是一種不斷跌更的挑戰(zhàn)。民生是大事，包容與賦予才是正確改善民生的方法。
莘莘學(xué)子路，幽幽眾生相。我在2.4公里路上的事情還沒解決好，卻操起了“地?cái)偂闭咧?；于是，我在心里竊竊自笑。我不知道，此次偶得的見聞，是否加深了我的憂患意識還是深層次的感受到了疫情帶來的負(fù)面影響后，我對那些底層的民生多了一絲同情？……
轉(zhuǎn)角處，縱橫交錯(cuò)的干道，車水馬龍的鐵流，流動的人群，動靜之間把城市的早晨裝點(diǎn)得忙忙碌碌起來。
太陽冉冉地升騰在這座城市的上空，絢麗的藍(lán)天下，是我在這不知不覺地駐扎了24年的第二城邦。從那年年富力強(qiáng)，到人到中年頤養(yǎng)家中，煙中一線來時(shí)路，卻是“倦游雁，風(fēng)光滿目，好景良辰，誰共攜手？…..這情懷，對東風(fēng)，盡成消瘦?！薄毒雽し悸罚ㄍ蹼劊?/p>
當(dāng)往事成一支瘦筆，凝聚的，是刻光機(jī)里的一些菱角；那些打磨掉的光陰，如被吹落的黃葉，留在樹的主干和經(jīng)綸的枝椏間的，是新舊的一次次交替。青煙已過，綠林尚濃。一轉(zhuǎn)身，又是繁華似錦。
2020.6.9寫于順德
（圖片來自網(wǎng)絡(luò)、自拍）
