作者: 宋欣玉 (2019年6月畢業(yè)于通河一中步入大學(xué)校門)

昏黃的燈光下,伏案批卷;三尺講臺上,持筆書寫;明亮的空間內(nèi),彎腰講題;……在我的學(xué)習(xí)生涯中,就是這一個個的身影,影響著我。老師那就是你們。? 長大后我要成為你們,跟隨著你們的步伐,教書育人。
您曾經(jīng)說過,“青取之于藍而青于藍”。而多年后的我,帶著一副眼鏡,手里拿著一本書,面帶著微笑,懷著忐忑的心情走進教室,這是我教書生涯的開始。我站在這三尺講臺上,看著底下的學(xué)生,我突然想到了您,然后我昂首挺胸,信心滿滿。我用響亮的嗓音介紹我自己,并開始了我的第一課,我用幽默的語言,成功的吸引了他們的注意,在黑板上展示著我從您那里學(xué)過來的絕活,像反手畫圓,這就是您當(dāng)年最拿手的,我學(xué)會了,并且學(xué)生們面前展示,就聽到學(xué)生們哇的聲音,老師好厲害的聲音,這一堂課很快的就過去了。?

沒錯,我就是一名數(shù)學(xué)老師,也是一名班主任。這樣的我,就如當(dāng)初的您一樣。在這群孩子的身上,我也看到了我們在臺下聽您講課的身影,上學(xué)時的一幕幕,如潮水般向我涌來。
下課時,我并沒有離開教室,而是坐在講臺旁邊的椅子上,被一群學(xué)生圍著問題,盡管額頭上布滿了汗水,您當(dāng)初也是這樣,汗流滿面的為我們講題,也顧不上擦一下。有時候我會找孩子們談心,聽聽他們的煩心事,為他們解決。沒事的時候,我會領(lǐng)他們到操場上鍛煉身體,做做游戲,活躍一下身心,讓他們放松,更加有效率的聽課,也促進了我們師生之間的感情。 ?

記得一次重感冒,渾身乏力,但是我并沒有因此給同學(xué)們曠課,堅持著給他們上課,他們聽的很認真,下課還給我倒熱水吃藥,我真慶幸,教了這么一群懂事的孩子。這讓我想到了您,有一段時間,您的右臂失去了知覺,我以為您只能為我們說,不在黑板上寫字了,可是我錯了,您用左手拿著粉筆,不熟練的寫著板書,課下您在辦公室里,一遍又一遍的練習(xí),看得我們好心疼。

因為你們,我在學(xué)習(xí)路上不再迷茫;因為你們,我在成長路上不再孤單;因為你們,我在未來的路上勇往直前。 長大后我要成為你們。 ?