【作者簡(jiǎn)介】
石渠閣，女，祖籍湖南新邵。2006年2月出生于上海市，現(xiàn)就讀于上海市進(jìn)才實(shí)驗(yàn)中學(xué)。受母親編話(huà)劇影響，七歲編《肯德基家族之幸福生活》《丁丁的故事》兩部童話(huà)集；愛(ài)大自然，小學(xué)四年級(jí)時(shí)發(fā)表小詞《如夢(mèng)令》；愛(ài)國(guó)愛(ài)家，遂在上海辭書(shū)出版社《問(wèn)道國(guó)學(xué)》上發(fā)表《國(guó)慶70周年兼懷祖考》；樂(lè)觀向上，發(fā)表在《浦東時(shí)報(bào)》上的《最美的風(fēng)景》帶給讀者滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量；關(guān)心時(shí)事，發(fā)表在《浦東文學(xué)》上的《網(wǎng)絡(luò)空間的長(zhǎng)城》，發(fā)出了05后的愛(ài)國(guó)吼聲；愛(ài)聽(tīng)父親講劉慈欣的《三體》，遂創(chuàng)作了科幻《零時(shí)間宇宙》《芯比天高》等。
科幻小說(shuō) 節(jié)選
零 時(shí) 間 宇 宙
石渠閣（上海）
第一章 時(shí)空解凍艦
公元3000年。
富家少女姚一苑帶著她的閨蜜林寧兒和洛卡，駕著她爸爸、全球著名企業(yè)“五星科技”董事長(zhǎng)姚劍新買(mǎi)的飛船在太空中飆車(chē)，哦，應(yīng)該說(shuō)“飆船”。
一會(huì)兒，飛船自動(dòng)駕駛系統(tǒng)報(bào)告：“有一艘陌生的飛船向我們飛來(lái)！”
“啊？”三人驚叫。話(huà)音剛落，三人就被那艘飛船給“挾持”了。
“喂！你們沒(méi)事吧？”“挾持者”飛船上的一個(gè)女子問(wèn)道。
寧兒雖然害怕，但鼓足勇氣說(shuō)：“我們本來(lái)就沒(méi)事呀！”
洛卡說(shuō)：“你們是什么人？為什么劫持我們？”
那個(gè)女子有些不好意思，說(shuō)：“這里是聯(lián)合國(guó)‘時(shí)空解凍’太空艦，我是艦長(zhǎng)，名叫貝克·萊。你們目前似乎‘沒(méi)事’，但過(guò)一會(huì)兒就‘有事’了，所以我們就把你們接過(guò)來(lái)了?！?/p>
“‘時(shí)空解凍’？什么東東？”
“報(bào)告艦長(zhǎng)，30分鐘后宇宙停止膨脹！”
宇宙停止膨脹？看見(jiàn)女孩們一臉茫然，貝克·萊簡(jiǎn)要地給她們普及了有關(guān)知識(shí)。原來(lái)，據(jù)科學(xué)家觀測(cè)，所有星星之間的距離一直在變長(zhǎng)，這是因?yàn)閷?dǎo)致宇宙誕生的“大爆炸”使得宇宙空間在持續(xù)膨脹，同時(shí)也意味著時(shí)間一直向前走，因?yàn)榭臻g、時(shí)間是密不可分的。但是，“大爆炸”產(chǎn)生的能量總會(huì)用完，那時(shí)，宇宙空間就“沒(méi)力氣”膨脹了；那時(shí)，時(shí)間也將“凍住”、停止！
一苑似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，寧兒和洛卡卻高興萬(wàn)分：“這樣的話(huà)，時(shí)間變零了？那我們可以永遠(yuǎn)年輕了？”
貝克·萊哭笑不得：“時(shí)間、空間、運(yùn)動(dòng)是密不可分的。時(shí)間歸零了，那所有的運(yùn)動(dòng)也將會(huì)停止！換句話(huà)說(shuō)，就是什么東西都動(dòng)不了！這是好事嗎？”
“按原計(jì)劃，在宇宙停止膨脹前0.01秒，自動(dòng)啟動(dòng)‘時(shí)空解凍系統(tǒng)’！”貝克·萊下令。
20多分鐘后，大家雖然戴著耳塞，還是聽(tīng)見(jiàn)“轟”的一聲巨響，整個(gè)宇宙都在顫動(dòng)。隨后，不知過(guò)了多少年，但也可能只過(guò)了一剎那，女孩們覺(jué)得大腦一片空白；然后，世界又恢復(fù)了寧?kù)o。
一苑家。“一苑！爸媽回來(lái)了！咦？一苑？……一苑！”爸媽出差回來(lái)了?！肮馑亠w船呢？”
新聞?lì)^條又有看點(diǎn)了。姚大小姐失蹤了！一下子發(fā)生這么多事，大家都緩不過(guò)來(lái)了。
“我想爸媽了……”姚一苑說(shuō)。
“我也是！都怪你！姚一苑！出的什么主意？！”
姚一苑嘟著嘴說(shuō)：“我也不知道嘛。怪我啰？！”一副欠打的樣子，把林寧兒氣跑了。洛卡按捺不住了，說(shuō)：“絕交！不怪你怪誰(shuí)？！”
“絕交”這兩個(gè)字，在閨秘中說(shuō)出來(lái)是一件非常傷心的事！更何況，對(duì)象是姚一苑啊。她這種大小姐性子其實(shí)是挺脆弱。
“吧嗒”、“吧嗒”，姚一苑的眼淚掉了下來(lái)。
“我們能回地球嗎？”聲音里帶著抽泣。
“承諾沒(méi)完成，不能回家?！必惪恕とR心里暗想，回憶起了自己小時(shí)候的一幕。
貝克·萊有個(gè)心愛(ài)的姐姐，叫金怡。有次貝克·萊不小心把金怡的芭比娃娃弄丟了：“對(duì)……對(duì)不起?！苯疴狡鹱煺f(shuō)：“那……小萊，你幫我去摘顆行星吧?！苯疴钢强盏囊唤?，“不遠(yuǎn)，就太陽(yáng)系外的就好?！?/p>
“我哪有這本事嘛……”貝克·萊說(shuō)。
“不行？那我告訴媽媽啰。”“喂！別啊！我答應(yīng)！”
……
船員說(shuō)：“船長(zhǎng)，到了?！?/p>
過(guò)了一個(gè)小時(shí)，貝克·萊提著個(gè)類(lèi)似石頭的東西，“走吧，我們可以回家了?！比齻€(gè)人望過(guò)來(lái)歡呼了起來(lái)！友誼也恢復(fù)如初
第二章 葉子視頻
“一片葉子停在空中？我見(jiàn)鬼了！”這是一個(gè)名叫“豆喵喵”的網(wǎng)友在微信上發(fā)的消息，還發(fā)了一段視頻。視頻中，一片葉子停在空中，紋絲不動(dòng)。真正使人感到詭異的是，這片靜止的葉子周?chē)鷧s有其他葉子在下落。偶爾有幾片葉子要碰上這片葉子時(shí)，鬼使神差地在半米遠(yuǎn)的地方避開(kāi)了。再仔細(xì)觀察可見(jiàn)，這片靜止的葉子周?chē)s半米的空間里所有的東西都是靜止的?？?！那片靜止的葉子上有只瓢蟲(chóng)，也和這片葉子一起靜靜地“浮”在空中，像幾千萬(wàn)年前被偶爾封在琥珀里的昆蟲(chóng)一樣，將生命定格了。
“葉子視頻”引起了熱議，瞬間擠爆了各種媒體。開(kāi)始許多人懷疑這個(gè)視頻造假。但隨后國(guó)家天文臺(tái)著名天文學(xué)家金怡博士公布了宇宙停止膨脹、時(shí)間停止這一消息，大家才意識(shí)到，這個(gè)世界變了。
“大家好！現(xiàn)在是新聞聯(lián)播時(shí)間。網(wǎng)友豆瞄瞄發(fā)的‘葉子視頻’引起了極大關(guān)注，著名天文學(xué)家金怡博士也公布了‘時(shí)間變零’這一消息，這究竟是怎么回事呢？我們電視臺(tái)請(qǐng)到了她們來(lái)到直播現(xiàn)場(chǎng)。大家歡迎兩位嘉賓！”
主持人：“豆瞄瞄，請(qǐng)您說(shuō)說(shuō)當(dāng)時(shí)拍攝葉子視頻的情況。”
豆瞄瞄：“當(dāng)時(shí)我在小區(qū)散步，一抬頭看到了那片懸空不動(dòng)的葉子，我非常吃驚，以為自己眼花了。但過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)它還停在空中；更嚇人的是，空中別的葉子還在飄落呀！我趕快掏出手機(jī)錄了這段視頻，并立即發(fā)到朋友圈了?！?/p>
主持人：“你當(dāng)時(shí)有什么感想？”
豆瞄瞄：“我見(jiàn)鬼了！”
主持人說(shuō)：“請(qǐng)金怡博士回答，這是怎么回事？”
金怡說(shuō)：“這是超自然現(xiàn)象。天文臺(tái)的觀測(cè)數(shù)據(jù)表明，標(biāo)志著星星不斷遠(yuǎn)離我們地球的‘紅移’現(xiàn)象消失了，說(shuō)明宇宙現(xiàn)在停止了膨脹，時(shí)間也同時(shí)停止了。但是，時(shí)間停止后，為什么我們卻能行動(dòng)自如呢？我們能行動(dòng)自如，為什么這片葉子卻不能‘行動(dòng)自如’呢？這些矛盾現(xiàn)象，科學(xué)家目前無(wú)法解釋。”
評(píng)論：小說(shuō)的架構(gòu)與覺(jué)相
今 音
《零時(shí)間宇宙》在第一章節(jié)尾有個(gè)段落是以“一苑家”領(lǐng)起的。這就有點(diǎn)像文學(xué)劇本的語(yǔ)言。通覽全篇，小說(shuō)的眼睛是被安置在了第二章“葉子視頻”，像這樣的點(diǎn)位安置其實(shí)是被放大了的、而且能夠?qū)θ钠鸬街鞲珊湍軌虬l(fā)展情節(jié)的作用。區(qū)別于其它小說(shuō)將“眼睛”被視為某個(gè)段落內(nèi)的某句話(huà)。而對(duì)小說(shuō)所描繪的故事角度出發(fā)，在發(fā)展情節(jié)時(shí)，除了段落結(jié)構(gòu)以流暢或轉(zhuǎn)承方式來(lái)表現(xiàn)外，在段落內(nèi)部也已經(jīng)注重和自覺(jué)設(shè)置了發(fā)酵點(diǎn)位，比如在第一章尾，“承諾沒(méi)有完成，不能回家?！薄柏惪恕とR心里暗想，回憶起了自己小時(shí)候的一幕”。“貝克·萊有個(gè)心愛(ài)的姐姐，叫金怡”。
這樣的話(huà)，小說(shuō)的情節(jié)在通過(guò)對(duì)人物介紹過(guò)程中自覺(jué)帶動(dòng)起來(lái)了。有的小說(shuō)情節(jié)發(fā)展而是被動(dòng)出現(xiàn)的，就顯得不自然。接下去，作者開(kāi)辟第二個(gè)章節(jié)“葉子視頻”時(shí)，從客觀效應(yīng)看，把情節(jié)發(fā)展的線索和人物變得復(fù)雜化。這種復(fù)雜是指人物關(guān)系的錯(cuò)綜、故事的多元所具有的是一種空前、超前意識(shí)，這種意識(shí)的出處，幾乎都和作者對(duì)事物有種獨(dú)特的理解有關(guān)，和天賦有關(guān)，和夢(mèng)相和幻覺(jué)有聯(lián)系。至于對(duì)小說(shuō)主題的多義理解是指未來(lái)這樣的統(tǒng)稱(chēng)，立足在這一點(diǎn)，由此也可以和小說(shuō)題目中的“宇宙”聯(lián)系起來(lái)。
于是，小說(shuō)就具備了順利成章的特征。這個(gè)屬于是作者的結(jié)構(gòu)能力，包括對(duì)人物的走向、故事線索的相互交織、矛盾的沖突與展開(kāi)等，使得小說(shuō)人物之間的關(guān)系在敘述中變得理順和清晰，這也屬于是對(duì)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的合理認(rèn)識(shí)和結(jié)果預(yù)示。盡管小說(shuō)在發(fā)展情節(jié)時(shí)沿用了傳統(tǒng)的人物對(duì)話(huà)結(jié)構(gòu)來(lái)推進(jìn)故事發(fā)展，在這一點(diǎn)上，還是和文本的傾向影視劇本的方向有關(guān)。
由此可以發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)找到了小說(shuō)情節(jié)發(fā)展的一個(gè)點(diǎn)位，同時(shí)又找到了故事被依托的的第二章“葉子視頻”，這是全篇的基礎(chǔ)部分，后面第三、第四兩個(gè)章節(jié)，可謂葉，都是從第二個(gè)章節(jié)的主干上發(fā)展的。這時(shí)候就要對(duì)第一章再次認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)其和第二章的關(guān)系。實(shí)際上第一個(gè)章屬于起興，而第二章是持沉穩(wěn)狀，因?yàn)樗粌H要對(duì)三、四章進(jìn)行托盤(pán)，它尤其要對(duì)小說(shuō)諸多人物的性格和行為，都要提供一個(gè)合理的依據(jù)，要為第一章所交代的事物出處加力與把握。盡管第二章文字不多，但對(duì)全篇的影響甚遠(yuǎn)。
當(dāng)初步了解了小說(shuō)的架構(gòu)，然后從人物語(yǔ)言、細(xì)節(jié)等方面的操作就好比在房屋框架之間壘磚與充墊。以這篇小說(shuō)為例，是指在線索發(fā)展時(shí)對(duì)人物和事件進(jìn)行敘述和描述。人物關(guān)系清晰了，事件始末也以把握，這時(shí)候，小說(shuō)外部的段落結(jié)構(gòu)形式也就是故事的發(fā)展線索所示。而內(nèi)在和外形之間，也存在一個(gè)關(guān)系相互轉(zhuǎn)化的互配是否適宜。這一點(diǎn)在這里評(píng)的有點(diǎn)抽象，更多的則是站在了一個(gè)理性的角度在思考小說(shuō)過(guò)程。這也作為一種適配方式來(lái)予以認(rèn)識(shí)的。
接下去認(rèn)識(shí)一些小說(shuō)的意義，也就涉及到了一個(gè)小說(shuō)的覺(jué)相，首先是小說(shuō)的感覺(jué)奇特，能夠給嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)生活帶來(lái)一絲暖意。這個(gè)也作為個(gè)指的一種能力，也只有少數(shù)作者能夠有這種感覺(jué)，而不是其它感覺(jué)。這就是人的質(zhì)的區(qū)別?？苹眯≌f(shuō)的出現(xiàn)，由于它的超前意識(shí)和穿越意識(shí)，它所形成的合力，是給現(xiàn)實(shí)中的人們是一種觀念上的提升，和能量上的補(bǔ)充。比如天外有天就是如此。
