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《書(shū)香文學(xué)傳承社》悼念郭自剛老師專(zhuān)輯
主編.王青霞
副編.鄭守昌,姜滿(mǎn)成
情景設(shè)計(jì).鄭守昌.姜滿(mǎn)成
音樂(lè)設(shè)計(jì).鄭守昌.姜滿(mǎn)成

卷首語(yǔ)
郭自剛先生走完他八十歲光輝燦爛的人生,安樣地走了。
縱觀郭自剛先生的一生,是艱苦補(bǔ)素的一生,勤學(xué)專(zhuān)研的一生,探幽考古的一生,著書(shū)立說(shuō)的一生。他的去逝不僅是武川文壇及武川史學(xué)界的一大損失,也是呼市及內(nèi)蒙地區(qū)的一大損失。
回觀郭自剛老師的一生,青年時(shí)期受母親的濡養(yǎng)加之自身的稟賦,以?xún)?yōu)異的成績(jī)考取呼和浩特第一中學(xué),學(xué)滿(mǎn)畢業(yè),又考取烏蘭察布師專(zhuān)并以極佳成績(jī),圓滿(mǎn)畢業(yè)。畢業(yè)后分配二份子中學(xué)任教。
執(zhí)教期間,所代班級(jí)語(yǔ)文名列全縣前茅,以至成為武川師界翹楚。
調(diào)回縣城,在縣委辦、文化局、宣傳部、武川師范、武川教師進(jìn)修學(xué)校、武川教育局工作并任職。
在沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),信息閉塞的年代,著手創(chuàng)辦烏盟地區(qū)為數(shù)不多的旗縣級(jí)報(bào)刊《武川報(bào)》,無(wú)疑郭老是《武川報(bào)》的奠基人與創(chuàng)刊人。
退休前夕及退休以后的一段時(shí)間,郭自剛先生致力于北魏六鎮(zhèn)之一的武川鎮(zhèn)的探討與挖掘,寫(xiě)出不少分量不輕的學(xué)術(shù)專(zhuān)著,足跡踏遍青山南北,心血遍灑武川大地。在此限于版面不能一一列舉。
除此而外,郭自剛老師還致力于志書(shū)的編撰工作,武川三卷縣志,郭自剛老師皆主持編輯工作并擔(dān)任主編,第四卷因郭老二豎相虐而未能參與,也留給世人遺憾。
《山地草》集郭老畢生精力,散文結(jié)集出版,集中回憶了跟其外祖父拉駱駝走后營(yíng)的艱苦童年,也記錄了一生可圈可點(diǎn)的諸多事跡。
2015年被呼和浩特市市委、市政府授于“最美青城人”稱(chēng)號(hào)。
限于版面,只字片言,難書(shū)郭老功績(jī),一撇一捺,難盡郭老一生。
逝者如水映日月,生者如山自巍峨!郭自剛先生安息吧!
武川縣詩(shī)詞協(xié)會(huì)
2020.11.7
作者名單
田彬.周作艮.福江.重華.閆克敏.溫江.姜滿(mǎn)成.高玉鳳.青葵.宛若.日出.白石.劉永勝.董彤.賈明.楊天喜.司建國(guó).劉星明.振河.閆霞.趙建英.耿云展.張?zhí)旄?隨緣成韻..王武祥.秋月.芳子.菠蘿吹雪.聚佳,葉向光,李玉英,喬峻嶺,張效中.秀才,劉迎斌,陳玉龍.苗旺,韓俊清,王福根,北舟通航老K,白潔

郭志剛簡(jiǎn)介
郭志剛,原名郭自剛,筆名郭勒,1941年臘月生于武川農(nóng)村。1988年被評(píng)為高級(jí)講師,獲曾憲梓教育基金會(huì)教師獎(jiǎng)。參與編寫(xiě)第一、第二、第三部《武川縣志》,皆任副主編;主編《神奇武川》《青山記憶》《生態(tài)建設(shè)教育讀本》等書(shū)籍;應(yīng)聘參編《呼和浩特財(cái)政志略》;主編《呼和浩特鐵路運(yùn)輸法院志》。曾獲自治區(qū)地方志編著二等獎(jiǎng)。
多年堅(jiān)持業(yè)余創(chuàng)作,曾在?。▍^(qū))、市級(jí)報(bào)刊發(fā)表各類(lèi)詩(shī)文,于2009年匯編集成《山地草》一書(shū)。于1979年加入中國(guó)民間文藝家協(xié)會(huì)內(nèi)蒙古分會(huì)。2002年被評(píng)為首屆“最美青城人”,2013年被評(píng)為首屆“全國(guó)書(shū)香之家”


痛悼郭志剛先生
田彬
痛恨老天不公平,又失志剛老先生。
武川墜落文曲星,堪憂(yōu)文史門(mén)庭冷。
志剛老兄一生勤,文字海洋拾珠珍。
一筆一畫(huà)寫(xiě)文章,紅泥桌上迊清晨。
逢人恭謙笑臉迊,相處親和如春風(fēng)。
待人善良又衷誠(chéng),世界難得忠厚人。
遺憾臨走沒(méi)相見(jiàn),磕破頭顱送英靈。
2020.10.5日

痛悼郭志剛老師
周作艮
打開(kāi)《青山文苑》微信群,驚見(jiàn)原武川教師進(jìn)修學(xué)校郭志剛老師謝世,頓時(shí),如一股隨冬而來(lái)的冷風(fēng),吹得我為之一顫。郭老師一生教書(shū)育人,我雖無(wú)緣為其門(mén)生,但在我的心目中,他始終是一位德才雙馨,虛懷若谷,和藹可親的老師,而且是一位治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),求真求實(shí)的學(xué)者,我把他引為良友益友。因身在北京,不能親到欞前吊唁,特在群里作詩(shī)悼念,并向郭老師親屬表示慰問(wèn)。
一則噩耗隨冬來(lái),武川痛失真英才。
知識(shí)裹腹德高尚,為人師表立講臺(tái)。
秉筆修志資政事,傳承文明情不怠。
百般好人郭志剛,驀然西去千不該。
周作艮2020.11.5.下午5點(diǎn)于北京
(武川縣志,革命老區(qū)武川縣發(fā)展史等史志及眾多考證武川歷史的論文手記都記錄著郭老師的辛勞汗水,他是武川的活字典。)
王武祥
驚悉郭志剛老師仙逝,令人萬(wàn)分悲痛!1986年我們編纂《武川縣志》,朝夕相處近三年,結(jié)下了深厚的友誼。他淵博的知識(shí)令人敬重,謙恭的品格極易相處,亦師亦友,相交甚篤。分別后回武,或去家探望,或一起聚聚,總是高興萬(wàn)分!
那部縣志曾獲全國(guó)新編地方志一等獎(jiǎng),全區(qū)唯一,郭老師功不可沒(méi)。寫(xiě)縣志的五個(gè)人,還有牽頭的尚恩副縣長(zhǎng),已有四人離去。想當(dāng)年加班聚餐,歡樂(lè)時(shí)光,恍然如昨!而今天隔一方,豈不令人感慨萬(wàn)千!
寫(xiě)幾句詩(shī),以表哀悼之情。紙短情長(zhǎng),難盡悲傷之意;詩(shī)無(wú)韻律,難表心中之痛。祝他一路走好,早升仙界,早列仙班。






悼郭老
王武祥
郭老大名久已聞,共纂縣志始識(shí)君。
處事低調(diào)人善良,知識(shí)淵博古今通。
踏踏實(shí)實(shí)做學(xué)問(wèn),標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)一書(shū)生。
而今駕鶴西歸去,良師益友何處尋?

七律·悼郭志剛老師
福江
聞道師公駕鶴離,滂沱直哭墨池痍。
初交可鎮(zhèn)文心取,數(shù)訪寒廬史跡知。
最是為人肝膽照,無(wú)因?qū)W富肚腸私。
淚吟詩(shī)紙成墳祭,遙寄山城說(shuō)有思。

痛悼郭自剛先生
重華
歲在庚子,時(shí)維霜降;凄風(fēng)勁厲,橫掃枯黃。驚聞郭老駕鶴西去,吾儕悲慟酸楚離殤。
覽郭老一生履歷,見(jiàn)人師一世迭宕。自幼隨外祖父駝隊(duì)相伴,餐風(fēng)飲雪于大漠;每聽(tīng)述及常感慨萬(wàn)千,始知人生之滄桑。兒時(shí)受母文化濡養(yǎng),考取呼一,學(xué)業(yè)出類(lèi)拔;六十年代,烏盟師專(zhuān)學(xué)滿(mǎn),載譽(yù)回鄉(xiāng)。初識(shí)郭老,供職份庠。視學(xué)生如親子,循循善誘于講臺(tái);待弟子似兒女,娓娓道來(lái)于學(xué)堂。粗繒大布何礙其學(xué)者風(fēng)度;老農(nóng)本色又不掩其飽學(xué)衷腸。晨迎學(xué)生何畏天寒地?zé)?;暮送弟子不慮寒暑炎涼。筆灰一身,不撣自落;作業(yè)等身,夜假日長(zhǎng)。
憶及郭老囊昔,感慨萬(wàn)端悠長(zhǎng)。賢妻聶老因材施教,郭老教育得法有方。育四子人人各業(yè)出彩;培良才個(gè)個(gè)政壇風(fēng)光。憑實(shí)力,浙江大學(xué)任教;靠自身,政界各顯專(zhuān)長(zhǎng)?!段浯▓?bào)》傾心血,大纛獨(dú)樹(shù),開(kāi)旗縣辦報(bào)先河;《山地草》注汗水,一枝獨(dú)秀,至今歷久而彌香。縣志三卷,主編首當(dāng)其任;北魏六鎮(zhèn),考證其周詳。記者多次造訪,揚(yáng)揚(yáng)灑灑文字幾萬(wàn);足跡踏遍青山,而訇音仍在回蕩。
縱觀郭老一生,品格標(biāo)高;回望郭老一世,業(yè)績(jī)輝煌。而今郭老駕鶴仙逝,親朋幼小失長(zhǎng)輩,吾輩從此失良師,武川文壇隕巨星,北魏探史失棟梁!
人之將去,不可再存。遙叩作揖,伏惟尚饗。愿郭老一路走好!
注:呼一,呼一中;份庠,二份子學(xué)校;夜假日長(zhǎng),假,借,借夜間光陰而彌補(bǔ)日短;曩昔,過(guò)去;大纛:大旗。
驚悉郭老仙逝,深感若有所失,對(duì)大家講幾句。
重華
塞北秋風(fēng)慟地哀,悼文風(fēng)云如潮來(lái)。
一人西去履新職,多少同友低悲泣。
按律輪回天設(shè)定,拭淚揮筆繪彩虹。
驚悉郭志剛老師仙逝,令人萬(wàn)分悲痛!1986年我們編纂《武川縣志》,朝夕相處近三年,結(jié)下了深厚的友誼。他淵博的知識(shí)令人敬重,謙恭的品格極易相處,亦師亦友,相交甚篤。分別后回武,或去家探望,或一起聚聚,總是高興萬(wàn)分!
那部縣志曾獲全國(guó)新編地方志一等獎(jiǎng)。寫(xiě)縣志的五個(gè)人,還有牽頭的尚恩副縣長(zhǎng),已有四人離去。想當(dāng)年加班聚餐,歡樂(lè)時(shí)光,恍然如昨!而今天隔一方,豈不令人感嘆人生之無(wú)常!
寫(xiě)幾句詩(shī),以表哀悼之情。紙短情長(zhǎng),難盡悲傷之意。祝他一路走好,早升仙界,早列仙班。
卜算子?悼郭自剛先生
重華
淚雨落紛紛,痛哭賢人去。
學(xué)界明星駕鶴西,我輩前無(wú)炬。
每憶著書(shū)行,失意常酸楚。
大漠悲歌送壯魂,惦念年寒暑。
為郭師文
一郭老大人不朽言
青葵
何言少壯獨(dú)行,不俱虎豹覷蹤,人不說(shuō)年歲,只是須發(fā)英姿。何必談風(fēng)談,少年三十卻握。武川英魂,幾人知,曾為官機(jī)椎,曾為言看輩。何必,清風(fēng)笑呼自。何必,發(fā)灰讓名緋。功名總是大人漁,一垂一柳是您眉。

痛悼郭志剛先生
閻克敏
天妒英才郭志剛,驚聞人已隔陰陽(yáng)。
以文相識(shí)情懷共,抵掌而談話(huà)語(yǔ)長(zhǎng)。
二豎為災(zāi)難脫困,一生著作久留芳。
論交應(yīng)是師兼友,哀悼成詩(shī)倍感傷。
2020.11.5.
痛悼郭志剛先生之二
(敬次毛主席《和柳亞子先生》原韻)
閻克敏
敝廬過(guò)訪總難忘,不厭其翻故紙黃。
松傲青山延美譽(yù),筆耕碧野著華章。
虛懷情摯與人善,篤學(xué)才高憑斗量。
自古帝鄉(xiāng)多俊彥,深懷陸海悼潘江。
2020.11.5.
庚子立冬日閑吟(新韻)
白 潔
山寒水瘦又初冬,木葉蕭蕭舞朔風(fēng)。
衰柳枯黃無(wú)秀色,青松蒼翠有貞容。
雙休曉日端杯樂(lè),半臥書(shū)床閱趣濃。
隔壁琴音添雅韻,新詩(shī)一首醉閑翁。
貞容:謂常青不凋的容色(百度)。
20201107

七律·悼念郭志剛老師(上平十灰)
文/溫江
十月陰山叩首哀,賢師北上望鄉(xiāng)臺(tái)。
余心滴血胸中痛,夢(mèng)亦銜悲塞外徊。
細(xì)想兒時(shí)相處日,多情父輩世間陪。
今聞郭老西邊去,久別鄰人淚滿(mǎn)腮。
七絕·悼郭老(下平九青)
文/溫江
陰山北麓文星隕,大漠流云瞬息寧。
魄走天涯留縣誌,華章利口誦英靈!
七律 悼念郭自剛老師
文/姜滿(mǎn)成
十月寒風(fēng)葉落秋,陰山北鹿挽歌謳
今聞郭老西天去,曾見(jiàn)賢師文史留
雅士丹心垂墨賦,先生白鬢度仙游
武川縣志誰(shuí)編寫(xiě)?一世英名萬(wàn)古流。
七律.悼念郭志剛老師
文/高玉鳳
驚聞郭老已西行,痛悼文豪意難平。
自古人生多憾事,武川從此失賢卿。
陰山墨重傳恩德,碩果秋深寄晚情。
扛鼎開(kāi)風(fēng)勤奮筆,功勛卓越慰平生。

他走了
一一深痛悼念郭自剛老師
文/青葵
他走了
沒(méi)有雀噪驚云
沒(méi)有雨落繽紛
但在熟悉他的人們心中
卻留下
無(wú)盡的思
難言的痛
他走了
但那瘦削挺拔的身影
一如荒漠中的胡楊
為我們遮那
溫暖中的浮躁
為我們指那
塵世中的前程
德才雙馨
不足敘述他坦蕩平泊的歲月
布衣儒風(fēng)
只因有一顆永遠(yuǎn)年輕的赤子之心
孜孜研學(xué),碩果充棟
誨人殷勤,師恩永銘
他走了
但英魂難散
它將久彌於青山曠野
聽(tīng)那
花谷鶯啼
魏道駝鈴

悼念郭志剛老師
文/宛若
忽聞恩師駕鶴西,狂風(fēng)泣語(yǔ)黯傷啼。
寒窗習(xí)教文章犀,冷月呼嚎草攲凄。
也悼郭志剛老師
日出
痛惋文壇殞巨星,報(bào)刊郭勒墨香凝。
才高滿(mǎn)斗懷容谷,學(xué)富盈車(chē)品馭風(fēng)。
修志三番非近利,著書(shū)六秩不圖名。
先生已逝精神在,此赴瑤臺(tái)路慢行。
悼郭老
文/劉永勝
今聞郭老駕鶴去,西天取經(jīng)尋真理。
人間自有真情在,眾位弟子皆哭泣。
悲歡離合本同根,生死由命互相依。
板樂(lè)世界添才子,來(lái)世再見(jiàn)故鄉(xiāng)地。
郭老駕鶴西去
文/劉永勝
駕鶴西去郭老師,云游太空未先知。
音容笑貌仍猶存,為人師表心善慈。
一生桃李滿(mǎn)天下,教書(shū)育人凌云志。
武川頓失文曲星,草原立刻無(wú)馬馳。

痛悼郭老師
白石
驚聞郭老駕鶴飛,心情沉痛難抑悲。
筆耕不輟書(shū)史冊(cè),武川文壇樹(shù)豐碑。
郭志剛: 著書(shū)修志歌武川
——謹(jǐn)哀悼為武川文化事業(yè)做出特殊貢獻(xiàn)的郭志剛老師
白石
“青山無(wú)言,守候著他四季跋涉的腳步;歲月無(wú)痕,鐫刻著他一路求索的身影;探尋大青山的革命歷史是他這一生無(wú)悔的選擇。青山烽火,忠烈英魂,他要讓歷史銘記,讓子孫銘記?!边@是2012年度呼和浩特市“最美青城人”組委會(huì)給予獲獎(jiǎng)?wù)吖緞偟念C獎(jiǎng)辭。頒獎(jiǎng)詞對(duì)這位武川名人書(shū)寫(xiě)傳承大青山革命歷史的執(zhí)著精神予以高度稱(chēng)贊,讓人們對(duì)這位當(dāng)年已經(jīng)72歲的老人再次生發(fā)出無(wú)限敬佩之情。嘔心瀝血修史志郭志剛出生于武川縣可鎮(zhèn)河邊村,解放初就讀于呼和浩特第一中學(xué),后考入烏盟師專(zhuān),畢業(yè)后回縣任教。先后在二份子中學(xué)、縣教師進(jìn)修學(xué)校任語(yǔ)文教師。他勤奮好學(xué),博覽群書(shū)。在學(xué)校,認(rèn)真教學(xué),愛(ài)崗敬業(yè),是學(xué)生們公認(rèn)的好老師,曾獲曾憲梓教育基金會(huì)教師獎(jiǎng);借調(diào)縣志辦,考證嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍,被任命為縣志副主編。為了編修出一部翔實(shí)而有價(jià)值的史書(shū),他可謂兀兀窮年,嘔心瀝血。有時(shí)為了考證一個(gè)年份,要翻閱十幾本史書(shū)。武川自北魏置鎮(zhèn)始,迄今已有1600多年的歷史。漫長(zhǎng)的歷史資料散藏于浩如煙海的史書(shū)中,查找起來(lái)十分困難,但郭志剛老師以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,帶領(lǐng)編輯人員披沙揀金,歷經(jīng)三年的艱辛筆耕,一部80多萬(wàn)字的《武川縣志》(第一部)呈現(xiàn)在人們面前。該書(shū)出版后受到史學(xué)界高度稱(chēng)贊,1989年獲得自治區(qū)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng),1993年獲得全國(guó)新編地方志一等獎(jiǎng)。郭志剛也獲得自治區(qū)修志二等功獎(jiǎng)。之后,他退休后又被縣里應(yīng)聘為第二部、第三部《武川縣志》副主編,繼續(xù)他的修志生涯。幾十年來(lái),他以飽滿(mǎn)的熱情,投身于史志的收集編纂工作之中。他跋山涉水,癡迷于尋找歷史痕跡;他矢志不渝,執(zhí)著地守望者革命老區(qū)。2003年,他應(yīng)邀參編了《呼和浩特財(cái)政志》;2005年,他主編了25萬(wàn)字的《神奇武川》,為開(kāi)發(fā)紅色旅游、生態(tài)旅游提供了文化史料;2007年,他為縣檔案局新建的“古今武川一覽廳”編寫(xiě)了展覽內(nèi)容;2009年,他為縣委組織部編寫(xiě)了6萬(wàn)字的黨員教育教材《大青山抗日根據(jù)地簡(jiǎn)史》,同時(shí)寫(xiě)出了電視專(zhuān)題片《青山記憶》腳本;2011年,他寫(xiě)出了6萬(wàn)字的《武川革命史(1907---1949)》,被收入《首屆內(nèi)蒙古民族文化研討會(huì)論文匯編》。一部部史書(shū)的編寫(xiě)出版,凝結(jié)了郭志剛老師的心血和汗水,也體現(xiàn)出這位古稀老人熱愛(ài)家鄉(xiāng),守望山區(qū)的丹心和赤誠(chéng)。不辭勞苦講傳統(tǒng)郭志剛工作期間,曾任過(guò)縣黨校教員、縣委辦秘書(shū)和教師進(jìn)修學(xué)校黨支部書(shū)記。因此,他的社會(huì)接觸面較廣,認(rèn)識(shí)他的人也很多。人們知道他平易近人,沒(méi)有架子。退休后,不少部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)去找他,請(qǐng)他講述編寫(xiě)相關(guān)資料或參加專(zhuān)家研討會(huì),他總會(huì)有求必應(yīng),欣然前往。2003年,縣廣電局根據(jù)自治區(qū)黨委和政府關(guān)于建設(shè)文化大區(qū)的精神,確定以“民族團(tuán)結(jié)共建家園”為主題錄制電視專(zhuān)題片,請(qǐng)他一人主講。他配合編導(dǎo)和攝像認(rèn)真講述。該片共5集,播出后得到社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。
縣委辦和宣傳部每年有許多接待任務(wù),凡涉及本地文史、民俗方面的內(nèi)容,都請(qǐng)他到場(chǎng)介紹講解。他則召之即來(lái),來(lái)之能講。有時(shí)他還要和來(lái)賓一起深入山老區(qū),到革命先烈當(dāng)年戰(zhàn)斗過(guò)的深山老林里現(xiàn)場(chǎng)講述。2007年,內(nèi)蒙古青聯(lián)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)60多人到得勝溝、井爾溝參觀抗戰(zhàn)遺址,他應(yīng)邀為團(tuán)隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)講述抗戰(zhàn)歷史,讓青年們接受了生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義教育;2008年,內(nèi)蒙古黨史研究室拍攝愛(ài)國(guó)主義基地巡禮電視專(zhuān)題片《紅色尋蹤》,他被確定為專(zhuān)題片主講人,在大青山支隊(duì)司令部遺址及周邊地區(qū)主講了抗戰(zhàn)史。2009年,八路軍大青山支隊(duì)司令員李井泉和姚喆的后代李力清、姚普明等抗戰(zhàn)老革命的親屬20余人來(lái)到武川縣,要探尋父輩們的戰(zhàn)斗足跡,聆聽(tīng)父輩們的戰(zhàn)斗故事??h里首選郭志剛承擔(dān)講述任務(wù),他二話(huà)沒(méi)說(shuō),穿上旅游鞋便和來(lái)訪者一同前往大青山得勝溝。每到一處遺址,他都作了詳細(xì)的講解。革命后代們被他的深情講述所感染,許多人流出了感動(dòng)的淚水。2011年,他為前來(lái)哈達(dá)門(mén)高原牧場(chǎng)觀光的原外交部部長(zhǎng)李肇星講述了武川的文化歷史和旅游資源,李肇星稱(chēng)贊他學(xué)識(shí)淵博,講述有趣。近年來(lái),他先后為電視劇《大盛魁》、《成成烽火》攝制組、俄羅斯恰克圖文化旅游考察團(tuán)、內(nèi)蒙古黨校21期中青班50多名處級(jí)學(xué)員等作了實(shí)地講述。他還多次接受市、區(qū)、中央三級(jí)電視臺(tái)及報(bào)社等媒體的采訪和節(jié)目錄制,廣泛宣傳了武川深厚的歷史文化底蘊(yùn)和豐富的紅色旅游資源,武川革命老區(qū)在他的講述中掲開(kāi)神奇的面紗,以獨(dú)特的抗戰(zhàn)紅色文化引起世人的關(guān)注。
筆耕不輟鑄輝煌
郭志剛是一位語(yǔ)文教師,他愛(ài)好文學(xué),癡迷寫(xiě)作,年輕時(shí)就在各級(jí)報(bào)刊雜志上發(fā)表文章。他曾為縣烏蘭牧騎編寫(xiě)過(guò)小戲劇本,收集研究后山地區(qū)流傳于民間的爬山調(diào)并寫(xiě)出論文發(fā)表。1979年,他被吸收為中國(guó)民間文藝家協(xié)會(huì)的會(huì)員。2002年退休后,加入了內(nèi)蒙古作家協(xié)會(huì)。他熱心公益事業(yè),又是文藝界的資深專(zhuān)家,因此縣里宣傳文化教育部門(mén)組織的紅歌會(huì)、教職工基本功大賽和一年一度的春節(jié)文體表演及呼和浩特地區(qū)爬山歌大獎(jiǎng)賽,都聘請(qǐng)他擔(dān)任評(píng)委;縣旅游局、民政局和山老區(qū)建設(shè)促進(jìn)會(huì)等單位也經(jīng)常打電話(huà)請(qǐng)他為來(lái)訪者講述武川歷史。他有求必應(yīng),從不講報(bào)酬。由于眾多單位經(jīng)常找他講述革命史或?qū)懹嘘P(guān)材料,他有時(shí)似乎比退休前還要忙。但他樂(lè)此不疲,滿(mǎn)懷熱情地為武川文化事業(yè)奉獻(xiàn)著余熱。他不打麻將,不講吃穿,一件衣服穿好幾年也舍不得換。有時(shí)兒子們給他買(mǎi)一件新衣服,說(shuō)服多次他才穿上。他唯有對(duì)文史情有獨(dú)鐘,一有時(shí)間,便趴在寫(xiě)字臺(tái)上寫(xiě)起文章來(lái)。為了適應(yīng)現(xiàn)代傳媒發(fā)展的新形勢(shì),他60多歲后開(kāi)始學(xué)習(xí)電腦,終于學(xué)會(huì)了五筆字輸入法。從此,噼里啪啦的打字聲便在家中奏響了快節(jié)奏的交響曲。郭志剛老師每年在各級(jí)報(bào)刊雜志上發(fā)表文章20余篇。2009年,他的25萬(wàn)字的自選詩(shī)文集《山地草》付梓出版,多年的心血和付出有了沉甸甸的收獲,也為他輝煌的人生書(shū)寫(xiě)了濃墨重彩的一筆?!袄戏蛳沧鼽S昏頌,滿(mǎn)目青山夕照明?!蔽《氪笄嗌?,留下了郭志剛艱辛求索的足跡;神奇武川縣,記住了郭志剛著書(shū)修志的功績(jī)。他像大青山上的不老松,扎根家鄉(xiāng)大地,守望美麗家園,咬定青山。
悼郭志剛老前輩
挖掘史料,編修了一部又一部有價(jià)值的史書(shū)。2015年8月,他編著的《內(nèi)蒙古武川縣抗戰(zhàn)紀(jì)實(shí)——青山勁松》由內(nèi)蒙古人民出版社出版,填補(bǔ)了武川縣社會(huì)科學(xué)研究領(lǐng)域一項(xiàng)空白;2018年,他又主編了《武川縣革命老區(qū)發(fā)展史》;2019年,又為編寫(xiě)《武川縣志》(第四部)進(jìn)行了總體策劃和指導(dǎo),后由于身體原因,未能直接參與編寫(xiě)??v觀郭志剛老師的一生,學(xué)為人師,行為世范,勤奮創(chuàng)作,筆耕不輟,為挖掘我縣紅色資源,為武川文化事業(yè)發(fā)展做出特殊的貢獻(xiàn)。如今,他雖然離開(kāi)了這塊神奇的土地,但他的一部部著作,就是一座座豐碑,將永遠(yuǎn)屹立在武川大地上。青山低首,女水嗚咽;長(zhǎng)歌當(dāng)哭,拙筆追思——愿郭志剛老師一路走好!

董彤
聞道先生駕鶴歸,武川歷史更詢(xún)誰(shuí)??
翻空古籍家山少,若為鄉(xiāng)愁幾忘機(jī)。?
曲式七絕?痛悼郭老
文/賈 明
忽曉先生架鶴離,潸然淚下痛難抑。
愿君西去病魔驅(qū),天國(guó)云游早安息。
七絕·痛悼郭老(平水韻)
文/賈 明
月冷天寒冷氣吹,云空萬(wàn)里鶴飛離。
音容不見(jiàn)思君淚,教誨難聞情自悲。
七律 悼郭自剛先生
文/楊天喜
平生出道是農(nóng)家,腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
彩筆多情添粉黛,文星得意敘心花。
清廉富貴千言敬,結(jié)就功名萬(wàn)口夸。
駕鶴云游西宇去,哀思郭老奉神茶。

悼郭自剛老師
文/司建國(guó)
二柱擎天月掛霜,文星隕落帝王鄉(xiāng)。
青山抗戰(zhàn)推敲細(xì),白道風(fēng)煙考究詳。
學(xué)富五車(chē)尊泰斗,三編縣志稱(chēng)金梁。
如今郭老歸天去,好叫吾儕痛斷腸。?
悼念郭自剛老師
劉星明
驚聞尊師云野去,人生無(wú)常誰(shuí)可預(yù)。
辛勤一生筆不掇,甘做人梯育桃李。
學(xué)富滿(mǎn)腹獲贊譽(yù),文作篇篇付桑梓。
財(cái)富寶貴后人倚,德倫品格照天地。
留得英明春常在,懷念常時(shí)思緒飛。
痛悼郭志剛老師
振河
忽聞尊師駕鶴飛,文星隕落眾友悲。
三尺講臺(tái)傳盛名,史譜志里留豐碑。
處世謙和德品在,專(zhuān)心置學(xué)如岳巍。
壯心不老筆如椽,寫(xiě)的春秋閃光輝!

七律·悼念郭志剛老師(下平四支)
文/閆霞
功勛卓越文章著,可鎮(zhèn)名人郭勒離。
盛世編年成縣誌,斯文問(wèn)字為人師。
鴻篇制作威伸載,鳳德丹青誼重垂。
郭老靈魂傳萬(wàn)代,青山勁骨武川碑。
七律·沉痛悼念郭自剛老師(上平一東)
文/趙建英
驚聞郭老歸西去,悼念尊師淚滿(mǎn)曈。
大漠孤煙添亂緒,青山小鎮(zhèn)失賢翁。
虛懷若谷艱辛度,歷盡滄桑縣誌功。
一世留名傳萬(wàn)古,英魂烈骨系蒼穹。

悼郭老先生.書(shū)哀志痛
耿云展
一.
志同松柏清同竹,言可經(jīng)綸行可師。
情深風(fēng)木終天慟,淚點(diǎn)寒梅觸景思。
二.
三更月冷鵑猶泣,萬(wàn)里云空鶴自飛。
想見(jiàn)音容空有淚,欲聞教誨情更悲。
三
夢(mèng)斷庚星光匿彩,心傷子夜璞歸真。
為國(guó)育才生無(wú)愧,行事公道正氣存。
四.
青山披素殘菊慟,川水鳴悲淚灑風(fēng)。
高誼難酬生死憾,長(zhǎng)天永志師生情。
2020.11.6

悼念郭志剛老師
張?zhí)旄?/p>
郭老含辛乘鶴去,清風(fēng)載譽(yù)送君行。
一生奮斗忠宏業(yè),四季勤勞鑄美名。
有幸同心修史志,無(wú)緣并力步新程。
深情憶往良師貴,拙筆舒詩(shī)益友誠(chéng)。
悼郭公
隨緣成韻
一
著作等身當(dāng)自榮,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)終一生。
德藝雙馨譽(yù)鄰城,青山垂淚人悲情。
二
詩(shī)風(fēng)學(xué)范小城延,青山南北有詩(shī)篇。
縣志報(bào)刊傾心學(xué),駕鶴西游悔意鮮。

痛悼郭自剛老師
文/秋月
探討課題初結(jié)緣,論文撰寫(xiě)識(shí)才賢。
一生良善情懷遠(yuǎn),兩袖清風(fēng)意志堅(jiān)。
書(shū)盡家鄉(xiāng)朝代史,繪成縣誌后人傳。
驚聞噩耗悲歌賦,奪我尊師恨九天。
(說(shuō)明:我與郭自剛老師初識(shí)于武川二中的課題研究,小組里還有李玉英校長(zhǎng)。郭老師慈眉善目,學(xué)識(shí)淵博,和顏賜教,德高望重,令我終身難忘?。?/p>
痛悼郭志剛老師
芳子
聞?dòng)嵐淌?,傷懷淚語(yǔ)漣。
德才皆俱備,績(jī)業(yè)兩雙全。
苦苦研經(jīng)典,孜孜育俊賢。
三編成縣志,名姓載詩(shī)篇。
注:初識(shí)郭老 是在郭老生病住院期間 郭老德高望重 溫文儒雅 和藹可親 令我終身難忘!

痛悼郭諱志剛前輩
菠蘿吹雪
一
驚聞郭老逝,憾淚面長(zhǎng)流。
常念幾前教,恒思品上修。
趨公知禮義,近善識(shí)春秋。
萬(wàn)冊(cè)光櫥架,清香一世留。
注:幾指郭老師家中的茶幾。
二(中華新韻)
學(xué)界名雷耳,謙虛作本真。
生生《山地草》,浩浩志編勛。
身正從君始,學(xué)高有筆分。
文星光不滅,底色武川人。
注:《山地草》指郭志剛老師著作。
好大一棵樹(shù)
菠蘿吹雪
早識(shí)牌樓館探幽,今聞控鶴赴西游。
勁草生花燃八月,高標(biāo)立玉足千秋。
靈前淚眼心如碎,身后學(xué)疑我作愁。
正道精神今猶在,清名儒界永長(zhǎng)留。
注:《牌樓館探幽》是郭志剛老師早前與人出過(guò)的一本合集。

七律·哀悼忠魂郭自剛先生
文/聚佳
一代文星郭自剛,三修縣志武川揚(yáng)。
嘔心探討隋唐史,瀝血鉆研兩晉章。
抗日青山留筆墨,和平盛世贊家鄉(xiāng)。
今聞駕鶴西天去,不泯忠魂輩輩香。
祭郭志剛兄文
葉向光
文山曾語(yǔ):人無(wú)不死,留取丹心,可照汗青。
黃河之南,噩耗忽聞。武川名流,志剛先生。多年別離,尚存音容。意氣書(shū)生,傲骨崢嶸。不求發(fā)達(dá),致力耕耘。武川一代,誰(shuí)不推崇?先生撒手,青山云垂,綠水噎凝。草木衰天,同志淚崩。追思?xì)q月,似覺(jué)不公。一生敬業(yè),盡瘁始終。多作嫁衣,少享光榮。安貧守志,莫過(guò)于君!日月昭昭,功顯蒼穹。誨人無(wú)倦,守望柴門(mén)。無(wú)私奉獻(xiàn),來(lái)去匆匆。不善阿諛,誰(shuí)識(shí)哀鴻?漁歌唱晚,秀士書(shū)憤。不知富貴,卻留文仲。謹(jǐn)此而已,痛傷友朋。鴻儒潦倒,巨匠名隆。馨若芷蘭,盛如蒼松。郭公千古,無(wú)限遺恨,再難提筆,何見(jiàn)行文?身在河南,哀寄丘墳。兄弟半輩,陰陽(yáng)兩翁。托體山阿,魄聚同魂。伏惟尚饗,只此云云。
公元二仟零二十年十一月七日于薛家灣
江城子·沉痛哀悼郭志剛老師
李玉英
驚聞悲訊淚紛紛,挽歌吟,祭英魂。憫默青山,垂首奏哀音。一縣文壇失泰斗,傷眾感,痛親心。
雄文信史若修身,畢生勤,厚古今。志載春秋,躬化樹(shù)精神。兩袖清風(fēng)羞富貴,留功績(jī),勵(lì)來(lái)人
沉痛悼念郭志剛先生
張效中
欲將心情付瑤琴,知音弦斷有誰(shuí)聽(tīng)。
君所歸兮歸碧落,人走音存樓又空。
春蠶到死絲方盡,武川又失文曲星。
學(xué)富五車(chē)不為過(guò),才高厚德楷模人。
青山低首迎忠烈,草木含悲挽歌吟。
故人已乘黃鶴去,從來(lái)此恨最無(wú)窮。
今公桃李滿(mǎn)天下,但以笑顏慰慈恩。
悼念郭志剛恩師
喬峻嶺
恩師駕鶴去西行,弟子不由淚打襟。
為人師表育桃李,滿(mǎn)腹經(jīng)綸傳書(shū)生。
博古通今不凡人,著書(shū)立說(shuō)史傳承。
人雖逝去精神存,長(zhǎng)天永記師生情。
悼念郭志剛老師
——秀才
寒風(fēng)十月愁,青山松自休。
忽聞郭老去,文壇失泰斗。
先生多曾志,撰史幾春秋。
而今駕鶴去,品學(xué)干古留。
懷念郭志剛老師
劉迎斌
重如泰山教誨恩,深似大海師生情。
英才仙去祭奠日,遙寄哀思弟子心。
悼郭老
文/陳玉龍
衣冠樸潔一耕農(nóng),秉筆修文實(shí)勁松。
細(xì)究武川兵難況,精研古縣國(guó)魂蹤。
連編史志燈燃盡,多育兒徒儒學(xué)豐。
今日同聲歌郭老,他年撫卷憶音容。
悼念恩師郭老師
苗旺
霜降風(fēng)雪撲窗欞,
恩師突西行。
遺容像前垂涕,
弟子他鄉(xiāng)傷情。
一疊黃紙,
三柱清香,
滿(mǎn)腹癡誠(chéng)。
悲慟斷腸難抑,
潸然淚滴打襟。
苗旺于山東
悼念郭志剛老師
文/韓俊清
隋唐北魏九皇榮,武川史書(shū)郭老明。
縣誌青山人物績(jī),傳承文化典章行。
談經(jīng)講學(xué)賢名姓,論藝到家精筆耕。
嘆世片言吾輩意,吟詩(shī)只字悼先生。

郭老去逝,幾天來(lái),想寫(xiě)幅挽聯(lián),卻幾番搹筆,總覺(jué)得寫(xiě)得不好!現(xiàn)交稿,與諸君共表哀情!
王福根
上聯(lián)
師去也,武川文壇魂也去,川報(bào)縣志墨香遺文蹤!有真知、修正史、唱高歌、扶新人,一手道德文章,兩肩浩然正氣!三尺講臺(tái),有教無(wú)類(lèi),引領(lǐng)左右西東晚輩后生,吾輩當(dāng)學(xué)青山勁松山地小草,為武川文壇常留魂駐!
下聯(lián)
公在否,西梁舊居神猶在,泥屋幼園書(shū)聲伴惠蘭!期東建、盼劍敏、知君健、展卓見(jiàn),夫妻勤儉持家,四子書(shū)香門(mén)第!一瓶老酒,不分貴賤,笑談天南地北掌故新聞,后人應(yīng)效郭聶二老現(xiàn)在曾經(jīng),看西梁舊居音容猶存!
驚悉郭老仙逝,深感若有所失,對(duì)大家講幾句。
北舟通航老K
塞北秋風(fēng)慟地哀,悼文風(fēng)云如潮來(lái)。
一人西去履新職,多少同友低悲泣。
按律輪回天設(shè)定,拭淚揮筆繪彩虹。







