
1月19日中午,受著名詩歌評論家李元洛先生的委托,汨羅市委常委、市委辦主任舒文治攜李老先生編寫的兩本著作《千年最美莫如詩》《穿越唐詩宋詞》,來到正則學(xué)校,贈送給七年級學(xué)生巢月朗和她的指導(dǎo)老師周碧云,并鼓勵師生學(xué)經(jīng)典,傳文化,寫出更多好詩美文。

李元洛先生今年83歲,現(xiàn)居長沙,他長期從事詩歌教學(xué)、詩歌理論和藝術(shù)的研究,著作等身,已出版《詩美學(xué)》《唐詩之旅》《宋詞之旅》《詩歌漫論》《李元洛文學(xué)評論選》《月光奏鳴曲》等數(shù)十余種,有的被奉為詩歌藝術(shù)欣賞、研究的必讀書和新經(jīng)典。
一位耄耋之年的湖湘名家為何會簽名贈書給一個13歲的汨羅小朋友?
故事得從首屆“中國·汨羅江國際詩歌藝術(shù)周”說起。

作為詩歌藝術(shù)周組委會顧問之一的李元洛先生因身體原因,未能來到現(xiàn)場,但他對汨羅的“詩歌藝術(shù)周”活動十分關(guān)注,不僅贈送給汨羅屈子文化園“中國詩壇第一人但推屈子,兩間遺澤無雙地唯有汨羅”等四副佳聯(lián),同時饒有興致地觀看了正則詩教活動的視頻,李元洛先生點(diǎn)贊道:演出音畫舞詩四美并具,極具古典芬芳和現(xiàn)代風(fēng)采。
在現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)中,七年級學(xué)生巢月朗朗誦了一首由老師周碧云指導(dǎo)、她自己創(chuàng)作的七絕《游濕地公園》:“一園煙雨柳絳揚(yáng),濕地殷勤著綠裝。燕語呼來魚戲水,滿江春色入詩囊?!?/span>

從小讀詩、寫詩,這濃厚的詩學(xué)氛圍與詩意汨羅現(xiàn)象,李元洛先生很是欣喜,和舒文治主任微信不斷交流,并對月朗的詩和正則詩教給予了肯定:“小女孩詩寫得不錯,指導(dǎo)老師有功亦有榮焉?!笨赐暌曨l,李老以一貫嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)作了點(diǎn)評,“不錯者二:一是中規(guī)中矩,合于格律,即合于寫傳統(tǒng)詩的‘游戲規(guī)則’;二是清新自然,情景交匯,有相當(dāng)?shù)脑娰|(zhì),而無老式的或新式的陳詞濫調(diào)。我未去過此公園,不明究竟,但就詩而言,‘柳絳’雖從賀知章詩化出,但賀用絳比柳絲,后來畢竟未有‘柳絳’一詞,查《漢語大詞典》亦無此詞目,故最好改為習(xí)用之‘柳絲’。又,全詩寫‘園’,‘園’字如用于結(jié)句,可助全詩結(jié)構(gòu)之層層遞進(jìn)而篇末點(diǎn)題之妙也?!睘榇?,李元洛先生還特將小月朗的詩做出了“微調(diào)”:
“一湖煙雨柳絲揚(yáng),濕地殷勤換綠裝。燕語呼來魚戲水,滿園春色入詩囊?!?/span>
為了鼓勵正則師生,李元洛先生又將其解讀、研究經(jīng)典的著作《穿越唐詩宋詞》及《千年最美莫如詩》兩書,一套送給巢月朗同學(xué)作為獎品,一套奉周碧云老師作為贈品。

記者了解到,《千年最美莫如詩》一書是李元洛先生60年的心力之作,他的多年好友、著名臺灣詩人余光中先生曾贊道:“李元洛對每一首詩不但詳加分析和解釋,還拋磚引玉,時常買一送一,甚至買一送三,多引該詩作者其他作品或摘句以相印證,有時甚至兼引‘五四’以來新詩加以貫通?!迸_灣著名詩人洛夫先生也曾以詩一樣的語言給予了很高評價:“書籍睡了而詩句醒著,歷史睡了而時間醒著,世界睡了而你我醒著。雪落無聲?!?/span>
接過老先生親筆簽名的獎品,13歲的巢月朗特別開心,面對記者的鏡頭,她激動地說感謝李爺爺,表示將以此為激勵,力爭做一個汨羅江畔的小詩人。末了,她還調(diào)皮說道:“以后我寫了詩,還請李爺爺多點(diǎn)評哦?!?/span>

令人意外的是,她的指導(dǎo)老師周碧云是正則學(xué)校的一名數(shù)學(xué)老師,酷愛詩歌,并已寫詩多年。她說十分感謝李老的贈書,也感謝正則這個平臺,通過“詩歌藝術(shù)周”活動引入詩教文化,這對老師和學(xué)生來說,都是一種精神境界的提升和綜合素養(yǎng)的修煉。
為傳承弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,讓“詩歌原鄉(xiāng)”成為以詩化文的高地,汨羅市正則學(xué)校將打造“詩意校園”列入校園文化建設(shè)的長遠(yuǎn)規(guī)劃中,建成了詩歌文化長廊和“二十四節(jié)氣”長廊等,詩教活動在該校方興未艾。校長何發(fā)意表示:“我們會把正則學(xué)校的詩教活動打造成汨羅素質(zhì)教育的一張新名片,讓詩意持續(xù)浸潤學(xué)生的心靈?!?/span>