寫春聯(lián)
文/劉金榮
誦讀：語瑄
一進(jìn)入臘月，我最喜歡的一件事情到來了，那就是寫春聯(lián)。對于春聯(lián)的喜愛，緣于那紅彤彤的色彩。在北方，冬季山川荒蕪，草木凋零，色彩沉悶。一進(jìn)臘月，家家戶戶在準(zhǔn)備春聯(lián)，那紅艷艷的春聯(lián)，格外喜慶，成為平淡日子里最惹眼的一道風(fēng)景。這紅色鐫刻在腦海里，讓我從小就對紅紅的對聯(lián)情有獨鐘。喜歡對聯(lián)上那好看的中國字，喜歡對聯(lián)里那吉祥美好的語言。一遍遍看過去，盼望著，自己也能成為寫春聯(lián)的人。上學(xué)了，寫春聯(lián)的理想就像一粒萌芽的種子。一入學(xué)，我就特別注重寫字，總喜歡把作業(yè)寫得工工整整。記得小學(xué)四年級的時候，學(xué)校開設(shè)了毛筆寫字課，發(fā)了柳體描紅字帖。心想，只要自己用心練習(xí)，總有一天會實現(xiàn)寫春聯(lián)的夢想。話好說，做起來可沒那么容易，初學(xué)毛筆字可以說是一波三折。毛筆不同于鉛筆、鋼筆，執(zhí)筆姿勢就有根本的不同，從握筆姿勢的轉(zhuǎn)換，到毛筆字基本筆畫的練習(xí)，那是一個枯燥乏味的過程。開始握著毛筆的手根本不聽使喚，使盡渾身的力氣，也寫不直一個筆畫。有時候拿著毛筆的手發(fā)抖，字沒寫好，反倒把墨沾了一手。盡管如此，我和幾個小伙伴依然熱衷于毛筆字的練習(xí)，常常在一起練字，寫完了還要比比看，誰寫得好。有時候為了好看，還要描一描，讓筆畫看起來更加像字帖、更加“完美”。作業(yè)交到老師那里，就這樣一點小心思，結(jié)果被老師看穿了，還專門把我叫到辦公室，告訴我“寫字不要描，要寫，練習(xí)一筆寫成”。一天在家里練習(xí)毛筆字，串門的鄰居看見了，打趣的說，“一個女孩子，會認(rèn)倆字就行了，學(xué)寫毛筆字有啥用?！币慌缘母赣H回應(yīng)道，“怎么會沒用，先說學(xué)會了，每年過年寫對聯(lián)就不用再求人?！边@樣的對話對我的觸動很大，也更加堅定了我學(xué)好毛筆字的決心。從獨體字練習(xí)到上下結(jié)構(gòu)、左右結(jié)構(gòu)、包圍半包圍結(jié)構(gòu)，字帖上每個字，我都仔細(xì)觀察，上百遍的臨摹練習(xí)，居然也寫得有模有樣了
更慶幸的是，在小學(xué)六年級的時候，教我們語文的李老師也很喜歡練字，他發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們有練字的熱情，就鼓勵我們每周交一篇大楷字，看到同學(xué)寫得好的字、好的偏旁，還要用毛筆沾上紅墨水把它們劃上紅圈。批閱完要發(fā)給大家的時候，同學(xué)們爭搶著看誰寫得字紅圈最多，那種場景像彩票開獎似的。在作業(yè)本上紅圈的激勵作用下，在堅持不懈的練習(xí)后，小學(xué)六年級的寒假，父親手把手地教我裁折對聯(lián)，我第一次寫了春聯(lián)，端端正正的大楷字，帶著幾分稚嫩和膽怯。父親卻很欣慰，“我閨女能寫春聯(lián)了，以后不用找人寫了”，父親樸實的話語是對我最大的鼓勵和獎賞。敝帚自珍，小年三十，早早起床，在洋爐子上用小鋁鍋熬好面糊，很精心的貼上自己寫的春聯(lián)，紅紙黑字，在冬陽的溫煦中，變得異常親切。那感覺好像是完成了一個偉大壯舉，滿心歡喜，不能自已。
能寫春聯(lián)，不代表能寫好春聯(lián)。小學(xué)畢業(yè)后，初中學(xué)校沒有開設(shè)寫字課，但練習(xí)毛筆字成了我的一種習(xí)慣和愛好。興趣使然，禮拜天、寒暑假，除了做功課，我時常會寫寫毛筆字。私下里還會在幾個關(guān)系不錯的同學(xué)面前炫耀炫耀，賺得他們幾句贊賞，更是心花怒放，信心倍增。就這樣，上學(xué)期間，不用督促，基本沒有間斷過練習(xí)。練習(xí)過程中，從枕腕到懸腕再到懸肘，再到站立姿勢書寫，我一點一點摸索嘗試，字體也從楷書過渡到行書。學(xué)以致用，每年臘月寫春聯(lián)就是檢驗練習(xí)成果的時刻。不僅寫自家的，還給鄰里親友寫很多。參加工作后，通過同事引薦，加入了書法協(xié)會，寫春聯(lián)的范圍就更廣了。每年一到臘月就開始，連續(xù)到各個村、社區(qū)、部門、單位去寫春聯(lián)。
寫春聯(lián)的場面很是熱鬧。桌子是事先擺好的，春聯(lián)有的已經(jīng)裁好，有的沒有裁，“沒裁好的我來裁”有好事者招呼著。寫春聯(lián)活動組織有序，有人給倒墨，有人給晾水，有人給拽紙拉對聯(lián)。我們像是請來的把式，一個人占一張桌子，拉開架勢，揮毫潑墨，盡情揮灑。行書、楷書、隸書、草書，書體各異。一會兒的功夫，寫好的春聯(lián)就把空地晾滿了。“寫完你的，該寫我的了”“自覺排隊奧”“我喜歡你的字，就讓你寫了”需求春聯(lián)的人自我維護(hù)著秩序。這其中還有一些春聯(lián)“鑒賞家”，負(fù)責(zé)評判?！班?，這字不錯，清秀俊美”“這幅聯(lián)不錯，祥和如意”“不愧是書法家，各有各的特色，各個身懷絕技”“這沒有點兒功夫，可干不了這活兒”“孩子看到了嗎，好好看看，長大了也要學(xué)習(xí)寫毛筆字”“這個女的寫得不錯，女人能拿起筆的不多見”，七嘴八舌，議論紛紛。我們邊寫邊聽，自然也很享受這贊譽。現(xiàn)場書寫的熱烈氣氛，引得一些人躍躍欲試，這其中一定也會有些人像小時候的我一樣，埋下愛春聯(lián)寫春聯(lián)理想的種子吧！
熱鬧歸熱鬧，寫春聯(lián)可不是一件享福的事兒。在室內(nèi)寫還好點兒，要是在集市上、廣場上，可就不一樣了。寒冬臘月，數(shù)九寒天，墨汁凍得發(fā)稠，拉不開筆。長時間站立書寫，腰腿疆硬，手凍得發(fā)紫，指頭也失去了知覺?？墒强吹饺罕妼Υ郝?lián)的需求熱情、聽到老百姓對我寫的春聯(lián)的夸贊，便忘記了苦累，盡情感受寫春聯(lián)帶來的濃濃年味兒。不光是積極參與書協(xié)義務(wù)寫春聯(lián)活動，我和幾個朋友還自發(fā)組織了春聯(lián)下鄉(xiāng)活動?？紤]到要過年了，到邊遠(yuǎn)山區(qū)春聯(lián)下鄉(xiāng)送溫暖。帶上自備的紅紙、筆墨，一行四人駕車穿行百里，來到晉冀交界的固蘭、汪里，為那里的鄉(xiāng)親們免費寫春聯(lián)、送祝福。剛開始，鄉(xiāng)親人見到我們，眼神充滿驚詫和不解，當(dāng)他們真的拿到現(xiàn)場書寫的免費春聯(lián)后，樸實的山里人笑了，我們也笑了。傳統(tǒng)文化一脈相承，浸潤春聯(lián)書寫的意趣里，感受傳統(tǒng)文化的熏陶，不只寫春聯(lián)，我對楹聯(lián)創(chuàng)作也頗感興趣。每年春節(jié)前，我還自編一些春聯(lián)，除了應(yīng)時應(yīng)景，也會把家鄉(xiāng)風(fēng)物編進(jìn)去，讓春聯(lián)有了濃郁的地方色彩，更具有當(dāng)?shù)厝说纳顨庀?。如“冬去和風(fēng)吹九嶺，春來細(xì)雨潤三川”“春云出岫門庭瑞，綿水橫波事業(yè)興”“蝶舞花間堪比翼，墨書情韻自留香”“拂面春風(fēng)梳碧柳，利民惠政啟華章”“十里春風(fēng)千柳綠，一朝杏雨萬花紅”……自編的春聯(lián)，現(xiàn)場書寫的春聯(lián)，越來越受到群眾的親睞和賞識。寫春聯(lián)，送祝福。寫著寫著，我也寫成了最受歡迎的人。寫著寫著，春天就來了。
作者簡介：
劉金榮，70后，河北省散文學(xué)會會員、河北省詩詞協(xié)會會員，石家莊市作協(xié)會員，石家莊市書法協(xié)會會員?，F(xiàn)為石家莊市作協(xié)理事，石家莊市礦區(qū)詩協(xié)常務(wù)副會長，石家莊市礦區(qū)作協(xié)副主席兼秘書長。作品散見于國家、省、市級報刊雜志，榮獲第10屆、第11屆河北省散文名作獎。
