精華熱點(diǎn) 
藝 術(shù) 簡(jiǎn) 歷
張鳳云,女,滿族,河北省承德市人,現(xiàn)居北京。師從蕭玉田,霍春陽(yáng),劉選讓,劉貞麟等名師。張鳳云,女,滿族,河北省承德市人,現(xiàn)居北京。師從蕭玉田,霍春陽(yáng),劉選讓,劉貞麟等名師。
現(xiàn)為云棲畫院院長(zhǎng),中國(guó)孔子書畫院研院副院長(zhǎng),河北省工筆畫學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng),中國(guó)畫院畫家,中澳文化友好交流使者。
2008年,作品《春韻》入選全國(guó)第七屆工筆畫大展;
2009年,作品《牡丹》入選全國(guó)第二屆雙擁書畫展并獲優(yōu)秀獎(jiǎng);
2012年,作品參加清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院劉選讓教授首屆師生作品展;
2014年,作品《貴氣高情》入選“亞太合作 前程似錦--祝賀2014APEC中國(guó)書畫大型精品展”;
同年應(yīng)邀參加中非合作圓桌會(huì)議第五次大會(huì)并參加書畫藝術(shù)創(chuàng)作研討會(huì);
2015年,作為藝術(shù)家代表隨原外交部副部長(zhǎng)吉佩定一行出訪非洲納米比亞,莫桑比克,津巴布韋,南非多個(gè)國(guó)家。作品為國(guó)禮贈(zèng)送各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人,作品《蘭》被納米比亞副總理兼外長(zhǎng)恩代特瓦收藏;
同年作品《天山雪蓮》入選絲路畫語--2015首屆中國(guó)“絲綢之路”繪畫精品國(guó)際巡回展,首戰(zhàn)于吉隆坡展出;
2016年,作品《早春煙雨》應(yīng)邀參加“一帶一路”全國(guó)書畫展;
2017年,組織策劃“首屆承德市當(dāng)代書畫名家精品展”;
2018年作品入選“一帶一路首屆歐洲郵票鑒賞年”發(fā)行限量版珍藏郵冊(cè),并獲得最佳人氣獎(jiǎng)。
2019年創(chuàng)辦云棲畫院,并舉辦首屆承德善商盛典大型公益活動(dòng)。
2000年應(yīng)邀參加“時(shí)代新峰”第三屆中國(guó)百位藝術(shù)名家邀請(qǐng)展。
其作品被多國(guó)駐華使館,公司機(jī)構(gòu),美術(shù)館及中外人士收藏。
作 品 欣 賞

名家觀點(diǎn)
1、如何能將一件事堅(jiān)持幾十年?
“想要堅(jiān)持一件事很難;但如果熱愛,就很容易?!?/p>
2、作為藝術(shù)家參與外交活動(dòng)的心得
“與國(guó)際友人的往來既是朋友情誼,又不得不說是一個(gè)小型的外交場(chǎng)合。面對(duì)這樣的場(chǎng)合,我首先非常注重自己的一言一行,以優(yōu)雅的姿態(tài)示人;其次,藝術(shù)是沒有國(guó)界的世界語言,當(dāng)我把源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的中國(guó)傳統(tǒng)繪畫文化介紹給外賓時(shí),他們即便不用翻譯也往往能體會(huì)其水墨之意,外國(guó)友人通過我的畫認(rèn)識(shí)我、喜歡與我交流,體現(xiàn)的是他們對(duì)中國(guó)文化的熱愛和認(rèn)同,能夠發(fā)揮自己所長(zhǎng)推動(dòng)中華文化在世界上的影響力,我感到非常自豪;另外,每一次國(guó)際舞臺(tái)上的亮相,我都會(huì)精心挑選一件中式華服——最能體現(xiàn)東方美的旗袍與盤頭造型。這既是對(duì)外交場(chǎng)合的尊重之禮,也能夠展現(xiàn)牡丹所代表的大家風(fēng)范,展現(xiàn)個(gè)人魅力。”
3、提升繪畫技藝的方法
“除了不斷臨摹古人與今人的優(yōu)秀作品,我每年都要去洛陽(yáng)、北京等地寫生。畫是作者思想的表達(dá),一個(gè)成功的畫家一定要廣泛地浸潤(rùn)文學(xué)、歷史等知識(shí)與素養(yǎng),才能讓自己的畫作體現(xiàn)出深刻的內(nèi)涵。而且,我在起初創(chuàng)作時(shí),會(huì)一遍遍地畫同一片花瓣、同一支花蕊乃至同一片葉子,每一次練習(xí)后都將缺點(diǎn)和不足寫下來,對(duì)照著練習(xí),提醒自己不要重復(fù)錯(cuò)誤的畫法?!?/p>

成名之路
初識(shí)張鳳云老師,是在公司活動(dòng)的照片上,端莊大氣的容姿在人群中散發(fā)出柔性的光輝,讓人一眼就能看到她。2020年的最后一天,我有幸與張老師約在她的畫院見面敘談。初次見面,張老師和煦的笑容瞬間驅(qū)走了冬日里逼人的寒氣。她身著一件蔚藍(lán)色的金絲絨改良旗袍與一件刺繡外搭,看得出經(jīng)年維持的良好體態(tài),纖細(xì)輕盈,既彰顯著溫潤(rùn)親切能破冰化雪的知性美,又有著一份從容雅致展國(guó)韻之風(fēng)的藝術(shù)美。似乎在她的眼中、手中、心中,上天從來不會(huì)安排困難的事,一切都那么美好。秉一盞紅泥小爐溫煮著野生的紅茶,張老師輕柔的聲音中帶著承德人特有的爽利娓娓道來自己的藝術(shù)人生。
雖然張老師并非是科班出身,但自兒時(shí)以來,便凸顯出優(yōu)秀的藝術(shù)天賦。她至今仍保留著自己的第一幅“作品”——畫的是哥哥送給自己的鉛筆盒上的圖案。母親發(fā)現(xiàn)小女兒常常一畫就是幾個(gè)小時(shí),便買來畫具、報(bào)輔導(dǎo)班支持她學(xué)習(xí)。張老師沒有辜負(fù)母親的期望,經(jīng)常在大小比賽中獲獎(jiǎng)。結(jié)婚生女后,盡管工作與家庭占據(jù)了一天中的大部分精力,但她依然堅(jiān)持作畫——每天愛人與孩子入睡后的深夜成了她最佳的創(chuàng)作時(shí)間,有時(shí)畫到破曉稍事休息便再去上班?;蛟S是從小耳濡目染母親的勤奮與堅(jiān)持,加上張老師有意無意的塑造,她的兩個(gè)愛女都非常優(yōu)秀。后來,當(dāng)張老師在追求藝術(shù)夢(mèng)想和照顧家庭的兩難選擇中猶豫時(shí),正是兩個(gè)善解人意的女兒的支持,才讓她堅(jiān)定了轉(zhuǎn)型職業(yè)畫家的決心。 08年第七屆全國(guó)工筆畫大展和09年全國(guó)第二屆雙擁書畫展的成功經(jīng)歷,讓張鳳云老師與著名畫家劉選讓先生及其夫人董燕女士結(jié)下深厚情緣。同時(shí),兩屆國(guó)展的成功經(jīng)歷,有如夜空中的星,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地閃爍著斑斕的光輝,照亮了她暗涌的藝術(shù)熱情。如果說此前是出于愛好,那么現(xiàn)在兩次大展的成功入選及獲獎(jiǎng)則喚醒了張老師兒時(shí)起便萌動(dòng)于心中的畫家夢(mèng),于是她更加勤奮練習(xí),一幅幅、一頁(yè)頁(yè),筆耕不輟,未曾間斷過一日。12年,劉選讓先生舉辦首屆清華美院中國(guó)畫研究生班,在女兒和家人們的支持下,張老師毅然放棄家里舒適的環(huán)境,獨(dú)自一人來到北京學(xué)習(xí),全面提升繪畫造詣;事實(shí)證明,她的堅(jiān)持是對(duì)的。僅僅用了五年時(shí)間,張老師便在國(guó)內(nèi)外知名畫展上大放異彩。而后,為突破工筆框制,系統(tǒng)學(xué)習(xí)寫意畫法,她再次投奔國(guó)畫大師霍春陽(yáng)先生門下及百安書院學(xué)習(xí),一學(xué)又是三年,每日沉浸在學(xué)習(xí)和創(chuàng)作中不能自拔,技藝大有突破,竹、荷、花鳥自成一格,其作品多次在國(guó)內(nèi)外獲獎(jiǎng)。


外交舞臺(tái)
”來到北京,仿佛身體里的每個(gè)細(xì)胞都被重新賦予了活力?!皬埨蠋熣f起當(dāng)年的經(jīng)歷,眼中仍然閃耀著光芒。來到清華美院后,張老師向師父學(xué)習(xí),與師母探討,更將功夫下在了平時(shí),虛心向每一位同學(xué)請(qǐng)教,采眾家之長(zhǎng);承星履草,更加刻苦練習(xí)。通過對(duì)古人作品的刻苦臨摹、對(duì)當(dāng)代藝術(shù)的審美取向的深刻感受、以及采眾家之長(zhǎng)的成熟技藝,加之海淀畫院與中國(guó)畫院優(yōu)美的自然環(huán)境的滋養(yǎng)與濃厚藝術(shù)氛圍的熏陶,張老師逐漸形成了自己獨(dú)特的牡丹創(chuàng)作手法。恩師劉選讓老師評(píng)價(jià)其作品:重瓣層疊,線條簡(jiǎn)勁圓渾而有力,嬌艷富麗,設(shè)色濃艷富貴而不俗,氣韻古雅,既有傳統(tǒng)筆墨底蘊(yùn),又合乎現(xiàn)代人審美要求,色、光、態(tài),各臻其妙,清純感人,雅俗共賞,自成一格。請(qǐng)教張老師作畫造境心得,她談到:筆下的花代表的是心中的人——身邊不同年齡、風(fēng)姿各異的女性。有嫩芽初發(fā)的孩提,有亭亭玉立的豆蔻,有含苞待放的小家碧玉,亦有灼灼綻放的桃李年華。正是因?yàn)槎脰|方女性溫婉含蓄而又雍容華貴的端莊之美,才能畫出“百花低首拜芳?jí)m”的天香國(guó)色宛如仙子之美,寄托她對(duì)高貴的女性美的理解與追求。

張鳳云老師作品
古人有詩(shī)云:何人不愛牡丹花,占斷城中好物華。疑是洛川神女作,千嬌萬態(tài)破朝霞。對(duì)牡丹的共同愛好,使得張老師與前斯洛伐克武官夫人莉迪亞女士因畫結(jié)緣。對(duì)方多次邀請(qǐng)她到自己的官邸做客,還親自為她施展自己在中國(guó)學(xué)習(xí)到的按摩技藝。而為了能夠送給莉迪亞一份她真心熱愛的禮物,張老師用三天時(shí)間創(chuàng)作出一幅工筆牡丹。不僅向國(guó)際友人展現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深,同時(shí)也體現(xiàn)出張老師所代表的中國(guó)女性的端莊與大氣。果然,莉迪亞對(duì)這幅畫作的喜愛無以言表,懸掛的位置從客廳到臥室,一時(shí)間愛不釋手,只為每天醒來就看到她。武官在任期間,張老師是莉迪亞女士朋友圈中的常客,經(jīng)常活躍于駐華使官及其夫人們的聚會(huì)中。在這些場(chǎng)合,張老師收南蘇丹前駐華大使為學(xué)生,結(jié)識(shí)了歐洲多國(guó)的駐華大使。并于2015年作為唯一的藝術(shù)家代表,隨時(shí)任外交部副部長(zhǎng)的吉佩定先生一行出訪非洲多國(guó)。其作品被作為國(guó)禮,贈(zèng)送給納米比亞副總理兼外長(zhǎng)恩戴特瓦等多國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人。而即便是大使們?nèi)温毜狡陔x開中國(guó)后也依然與張老師通過微信等方式保持著聯(lián)系。2016年,張老師受邀作為頒獎(jiǎng)嘉賓出席悉尼大型旗袍麗人行創(chuàng)造吉尼斯世界紀(jì)錄活動(dòng),她創(chuàng)作了牡丹團(tuán)扇配合舞蹈家翩翩起舞,令在場(chǎng)所有國(guó)內(nèi)外友人贊嘆不已。就這樣,通過八年時(shí)間,張鳳云老師的繪畫技藝突飛猛進(jìn)地提升,并且其個(gè)人藝術(shù)影響力走出了國(guó)門,走向了國(guó)際舞臺(tái),繪就了星光熠熠的人生畫卷。

生動(dòng)傳神法正宗 雅俗共賞寫氣韻——記著名畫家張鳳雲(yún)老師
中國(guó)畫經(jīng)由數(shù)千年的傳承,已然形成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆ǘ润w系。有法畫正宗,無法是江湖。當(dāng)代著名畫家張鳳雲(yún)老師磨礪丹青技法,對(duì)法度要求極為嚴(yán)謹(jǐn),曾師從蕭玉田、霍春陽(yáng)、劉選讓、劉貞麟學(xué)習(xí)丹青技法,精益求精,移師多門,融會(huì)貫通。經(jīng)過各路賢師的口傳手授,終成奪物象之精神,掠物象之體貌的秘籍。所以張鳳雲(yún)老師創(chuàng)作中國(guó)畫,可以站在師古法與師造化的兩個(gè)角度,遂手應(yīng)手把牡丹的形態(tài)美塑造的惟妙惟肖,也可以把神態(tài)美表現(xiàn)的氣韻生動(dòng),是一位法不欺人,功不欺世的牡丹第一筆!
張鳳雲(yún)老師畫牡丹,有極致精湛的專業(yè)功夫,每一幅作品都畫得唯美而大氣,渾厚豐神,艷而不俗。最有雅俗共賞的追求,當(dāng)然就達(dá)成了可以裝點(diǎn)萬家屏障的目標(biāo),成為觀賞層面的上品,也是收藏層面的珍品。氣韻生動(dòng)的牡丹作品,成為國(guó)內(nèi)外藝術(shù)交流的文化信物!在外交空間,可以統(tǒng)攝中西文化合為一體,打破一切文化交流的滯礙壁壘,其作品成為可以驚艷世界的文化軟實(shí)力!


張鳳雲(yún)老師有非常好的藝術(shù)修養(yǎng),她的中國(guó)畫作品都與因?yàn)榧?xì)膩的修養(yǎng)性格而表現(xiàn)出臻美的形神品質(zhì),在觀賞的時(shí)候會(huì)油然而生審美的愜意,每一幅牡丹作品皆有寓吉意詳細(xì)的文化內(nèi)涵,在這些作品里觀賞暢神,可以收獲陶醉一般的審美感受!
牡丹畫最怕畫俗,要避免煙火氣。從張鳳雲(yún)老師的作品中,可以看到她對(duì)牡丹畫的氣韻品質(zhì)的塑造要求是相當(dāng)嚴(yán)格的,畫靜物、畫情景、畫風(fēng)景都傾注著應(yīng)物象形、隨類賦彩的創(chuàng)作態(tài)度,不讓每一幅作品出現(xiàn)氣韻經(jīng)營(yíng)上的不足,也不讓每一幅作品出現(xiàn)色彩的濁蝕,整個(gè)畫面追求干凈流麗,唯美無弊的審美效果。畫出來的東西干凈悅目,引人入勝,極見纖塵不染的丹青品質(zhì)。還可以讓人長(zhǎng)久駐心,耐于觀看,耐于品讀,東方美學(xué)精神經(jīng)由寫實(shí)技法的精彩鋪陳,畫出了中國(guó)味十足的上佳作品,有形象,也有意象,為當(dāng)代牡丹畫師造化、寫文化的格局帶來了鮮明的例證!



難能可貴的是,張鳳雲(yún)老師的繪畫作品獨(dú)具豐姿多神的生動(dòng)性和創(chuàng)造性。俗筆畫牡丹,是照著范式制作的過程,像張鳳雲(yún)老師畫牡丹,則是置物于眼前的寫生創(chuàng)作。天下牡丹出洛陽(yáng),張鳳雲(yún)老師是觀察洛陽(yáng)牡丹的行家里手,不畫未見過之物,見過必畫形神兼?zhèn)洹35脤懮囊曈X經(jīng)驗(yàn),已經(jīng)積淀出心有成竹的創(chuàng)作資糧,起筆落筆可以遂心應(yīng)手畫牡丹迎風(fēng)沐露!既有仙子之氣韻,也有俠者之風(fēng)骨,從而產(chǎn)生了可以表現(xiàn)牡丹性靈的無限活力!這就是張鳳雲(yún)老師的牡丹作品在國(guó)家專業(yè)圈富有影響力,在國(guó)際藝術(shù)品收藏界擁有號(hào)召力的的重要原因!
生動(dòng)傳神法正宗,雅俗共賞寫氣韻。她畫牡丹能大功告成,一是因?yàn)橛袑I(yè)歷練,二是因?yàn)樘熨x其才。她以專業(yè)加天才的雙重模式,把牡丹畫得超凡超俗,在當(dāng)代美術(shù)審美平臺(tái)贏得了不俗的口碑,獲得了國(guó)內(nèi)國(guó)外的齊聲贊譽(yù)!
著名書畫評(píng)論家 史峰 2021年1月25日







