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《莊子》內(nèi)篇淺析
《莊子》內(nèi)篇淺析
劉成
目錄
一、莊子生平與《莊子》的時代背景
二、《莊子》內(nèi)篇思想內(nèi)涵
(一)《莊子》內(nèi)篇概要
(二)辨析各家對《莊子》內(nèi)篇的注釋和觀點
(三)辨析《莊子》為教忠教孝內(nèi)圣外王之書
三、《莊子》思想的影響
(一)《莊子》思想對歷史的影響
(二)《莊子》思想對當代的影響
內(nèi)容摘要:莊子哲學在中國哲學史上有重要意義。歷史上各位名家對《莊子》的解釋多種多樣,通過各位名家對莊子的理解,揭示《莊子》內(nèi)篇每一篇的內(nèi)涵,從而把握《莊子》的整體內(nèi)涵,了解莊子哲學的本來面目?!跺羞b游》提出達到逍遙境界的是至人、神人、圣人;《齊物論》所言是齊物我為一,又明辨是非物我學說;《養(yǎng)生主》則講修身養(yǎng)性之道、保全性命于亂世之道、修莊子的內(nèi)圣外王之道;《人間世》則言為人必以忠孝為本;《德充符》則言與道德游,釋智忘我,無心于世,德和于內(nèi),符應于外;《大宗師》言大道根本,道為宗師,無可無不可,亦即逍遙游之意;《應帝王》言圣人治內(nèi)而已,外者末也。可知,其為是教忠教孝之書,內(nèi)圣外王之書。
關鍵詞:至人 圣人 教忠教孝 內(nèi)圣外王 仁義 道德
一、莊子生平與《莊子》的時代背景
莊子即莊周,和魏惠王、楚威王同一時期。莊子的年代和孟子約略相當,孟子在梁惠王游梁的時候,梁惠王尊稱他為“叟”。梁王的相惠施是莊子的朋友,在莊子妻死時惠施往吊,《莊子》說“與人居,長子,老,身死,不哭亦足矣,又鼓盆而歌”,古人七十曰老,那么莊子的年齡可見也并不年輕了?;菔┫惹f子死,年齡大約也不相上下。
莊子創(chuàng)立了我國重要的哲學學派莊學,是我國道家學派的主要代表人物之一,他使道家真正成為了與儒墨鼎足而三的一個人,但是他的師承關系卻不甚明白。莊子提出“內(nèi)圣外王”的思想對儒家有著深遠影響。莊子深知易理,指出“《易》以道陰陽”。他的代表作品是《莊子》,其中的名篇有《逍遙游》、《齊物論》等。與老子齊名,被稱為老莊。
據(jù)說莊子是宋人,曾經(jīng)是漆園吏,是一個很小的官,家境貧寒,有時得借糧食過日子。齊楚曾經(jīng)想聘用莊子為相,都被莊子拒絕了,著書十萬余言,闡述莊子之道,即是《莊子》一書。莊子生在戰(zhàn)國,天下戰(zhàn)亂,以武力詭詐是崇,無道的時代,天下士都無智術自存,他們有的人處在山林以躲避世事,有的人為求取一朝功名而喪身,有的人為求取懷抱善道以顛沛流離,有的人死守善道而長眠地下,有的人悲嘆世事而長嘯苦嚎,有的人懷抱道術以求己用,有的人行險僻之心以求富貴,有的人假借仁義以博取名聲,有的人以詐辯而取利,有的人行仁義欲以濟世,然而大致都身死、困厄、貧窮、流離。莊子既憂懼百姓的艱難,又憂懼自己性命存活的艱難;又思慮世間是非不辨,所以囂亂天下,于是莊子內(nèi)立內(nèi)圣之道,遺棄世俗,無憂無慮,外立外王之道而無為。至此,莊子創(chuàng)立了自己的哲學體系,即是莊子哲學。于是莊子以他自己的哲學思想,處理人世間的事,同時駁斥其它思想,提出自己的政治思想主張,成為先秦諸子百家爭鳴中不可或缺的一部分。郭沫若先生說莊子是“道家的中心人物,而且是使道家真正成為一派與儒、墨鼎足而三的一個人”[①]。
歷朝歷代對《莊子》解釋多種多樣,有的認為《莊子》是對《老子》的注釋;有的認為《莊子》是維護六經(jīng);劉文典認為《莊子》是教忠孝之書,內(nèi)圣外王之書。
為此想通過研究各種《莊子》注釋和多個學者對莊子的理解來把握莊子的思想內(nèi)涵,尤其是通過《莊子》內(nèi)篇七篇,探究《莊子》的本來面目,試圖揭示莊子哲學。
二、《莊子》內(nèi)篇思想內(nèi)涵
(一)《莊子》內(nèi)篇概要
《莊子》內(nèi)篇在《莊子》全書中占有重要地位,自古以來不少人以為《莊子》內(nèi)篇七篇可以體現(xiàn)《莊子》全書的思想主旨。莊子之道是“逍遙游”,想“逍遙”于世則必“為忠為孝”,必能“內(nèi)圣”“外王”?!肚f子?逍遙游》是說“若弗乘天地之正,而御六氣之辨,彼且惡乎待哉?”因此圣人想“逍遙游”于世間,則必須“無所待”于世間,這是《莊子?逍遙游》的主旨,也是莊子思想的主旨;因此后六篇必須解釋“無所待”與必須能“無所待”。內(nèi)篇第二篇為《莊子?齊物論》,我們認為《莊子?齊物論》是:“明是非、辨物我、識同異、然乎然、可乎可,釋疑辨惑的學說”,因此《莊子?齊物論》可以明辨天下是非;上文所說《莊子?養(yǎng)生主》是能養(yǎng)身體之身與在亂世“養(yǎng)生”之生?!肚f子?人間世》則是講普通士如何立身處世;《莊子?德充符》有德者如何應對世間;《莊子?大宗師》則說道即是大宗師,說道的偉大;《莊子?應帝王》則講莊子的“外王”之道。因此,欲“無所待”逍遙游于世,則必辨天下是非,則必察天下事理,因此有“齊物論”;知天下是非察天下事理,則知可不可、然不然,則身不涉險,如此可以“保身”“全生”“養(yǎng)親”“盡年”,因此有“養(yǎng)生主”;既已知身我則推之及人世,因此有“人間世”;我與人之世間所貴莫過于“德”,因此有“德充符”;“道”生“德”,“德”成“道”,既說了“德”則必說“道”,因此有“大宗師”;道德已成,身有所保,是非已名,所以帝王外也末也,因此“應帝王”在《莊子》內(nèi)篇最末,外篇的開始,至此莊子之道畢。因此我們可打算通過內(nèi)篇七篇來概述《莊子》主旨。
第一篇《莊子?逍遙游》,該篇以大鵬與小鳥(如學鳩)作比較,以學鳩的無知來襯托大鵬展翅高飛;至此,《莊子?逍遙游》通篇以作比較行文,以宋榮子、列子甚至許由和堯與藐姑射之山的神人作比較,襯托出神人“乘天地之正,而御六氣之辯,以游無窮者”的逍遙無所待的境界。最終以惠子的“有蓬之心”襯托莊子自己通大道的逍遙無為。以該篇為篇首,寫的就是逍遙的境界,所以逍遙也是《莊子》全書主旨,也即是莊子之道就是逍遙游。
我們認為《莊子》內(nèi)篇能夠體現(xiàn)《莊子》全書的整體。同時我們認為《莊子?逍遙游》是說“若夫乘天地之正,而御六氣之辨,彼且惡乎待哉?”因此圣人想“逍遙游”于世間,則必須“無所待”于世間,這是《莊子?逍遙游》的主旨,也是莊子思想的主旨;因此后六篇必須解釋“無所待”與必須能“無所待”。下面我們就對《莊子》內(nèi)篇后六篇做剖析。
第二篇《莊子?齊物論》是以南郭子綦向顏成子游說天籟、地籟和人籟為起始, 道出“夫吹萬不同,而使其自己也,咸其自取”也即是風所以起是由于自然而然。此篇后文行文的大致就是按照這個說理的內(nèi)容與形式進行的。風吹眾竅形成了各種風聲,而后文無論是小人的勾心斗角、儒墨諸子的是非之爭、昭氏之鼓琴和惠子之辯,皆是師心自用,就像風吹眾竅一樣。從風的角度來看,不管哪種“竅”吹成哪種風聲,都是風聲,毫無差別。從道的角度來看,小人的勾心斗角、儒墨諸子的是非之爭、昭氏之鼓琴和惠子之辯,都是毫無差別的;所以堯與許由也是無差別的,而郭慶藩卻認為“夫小大雖殊,而放于自得之場,則物任其性,事稱其能,各當其分,逍遙一也,豈容勝負于其間哉!”[②],大概也是“有蓬之心”吧!在物而言,風只是世間的一物,而人都是己非人,是我非物,所以莊子說“未始有物者,至矣盡矣,不可以加矣”。有物就有封,有封就有是非,“是非之彰也,道之所以虧”,所以“天地與我并生,而萬物與我為一”。在人而言,如文中所說:“至人神矣!……乘云氣,騎日月,而游乎四海之外。死生無變于己,而況利害之端乎!”人至至人不可以加矣,至矣盡矣。
所以莊子在《莊子?齊物論》提出了兩個觀點:一、用自然的觀點看,不管眾竅的聲音如何不同,從風的角度來說都是一樣的,沒有區(qū)別;用道的角度來看儒墨諸子是非等,也都是毫無差別的;二、物至于無物不可以加了;人到了至人不可以加了。
其實莊子還有一個觀點就是“以明”,“以明”就是講事物觀照于自然,如此事物的本來面目就自然的呈現(xiàn)了。用道的角度來看,儒墨都是小成,道所以隱,因為它們在“道”的角度看來也都是沒有差別的,這也是“以明”。儒墨雖然都是小成之道,但是儒墨的區(qū)別不能抹殺的;又恰如莊周不知莊周夢蝶,還是蝶夢莊周,“必有分矣”。而《莊子?齊物論》接在《莊子?逍遙游》之后,《莊子?逍遙游》是講至人、圣人、神人逍遙無所待,那么《莊子?齊物論》則是講小人、小智和小成之道于道觀之,皆混而為一,毫無差別;同時我們可以通過“以明”來分辨是非物我,所以我認為莊子的齊物論是明是非、辨物我、識同異、然乎然、可乎可,釋疑辨惑的學說。亦即《莊子雪》所說:“辨別事物之是非,而必中其說,是為物論。”[③]
第三篇《莊子?養(yǎng)生主》開篇說:“吾生也有涯,而知也無涯。以有涯隨無涯,殆已!已而為知者,殆而已矣!為善無近名,為惡無近刑,緣督以為經(jīng),可以保身,可以全生,可以養(yǎng)親,可以盡年?!边@是這篇文章的提綱,是說:為學當知所止。“為善無近名,為惡無近刑”可以“保身”“全生”“養(yǎng)親”“盡年”,這也是所“止”。
這篇要和莊子處于“福祿輕于鴻毛,而刑重于地”的時代背景相聯(lián)系,在莊子所處的時代賢人不愿意仕于亂君,但不出仕也可能死于戰(zhàn)亂,所以賢人處世也成了新議題。莊子此篇就著重說明他的觀點,莊子認為人生于世最重要的是“保身”“全生”“養(yǎng)親”“盡年”。所以我們要用有限的生命來研究這個大問題?!扳叶〗馀!笔刮幕菥懒恕梆B(yǎng)生保健長壽”之道,這是一般的養(yǎng)生之道。而更加重要的是要說明莊子之道“如何在亂世養(yǎng)生”,亂世無過于惡刑與死亡,莊子通過說,右?guī)熓苄叹拖駴]有一樣,也就是“視喪其足猶遺土”;對待死亡是“安時而處順”,一切都是自然而然。這樣子看待刑法和死亡真的可以在亂世“養(yǎng)生”了。文惠君從“庖丁解?!蔽虺鲳B(yǎng)生,后面兩個故事則是莊子的亂世“養(yǎng)生”。因此能養(yǎng)身體之“身”與養(yǎng)亂世之“身”,這才是真正“養(yǎng)生”,此《莊子?養(yǎng)生主》之大旨。
可知《莊子》內(nèi)篇都是講述內(nèi)圣外王之道,也就是說它們只說出了內(nèi)圣外王之道是什么,卻沒有說明怎么樣才能達到內(nèi)圣外王,而在《莊子》內(nèi)篇中唯有《莊子?養(yǎng)生主》的“庖丁解牛”講述了“道”“技”貫通,即是用“道”來指導怎樣做事(庖丁通過“道”來解牛,使得解牛的技藝出神入化),既然“道”可以指導解牛,因此我們也可以用來“修身齊家治國安天下”,也可以修內(nèi)達到內(nèi)圣的境界,修外達到外王的境界,所以“養(yǎng)生主”非但是養(yǎng)生之術,還是修道之術,修內(nèi)圣外王之術。因此加上這層涵義使得《莊子》非但是內(nèi)圣外王之道,還使得我們知道如何達到內(nèi)圣外王的方法,這才使得《莊子》的思想完整化。
因此《莊子?養(yǎng)生主》不僅是能養(yǎng)身體之身與在亂世“養(yǎng)生”之生的學問,還是修道的大學問。
第四篇《莊子?人間世》一篇是講人當以忠孝為本,也就是天下大戒:命與義。
大戒二:其一,孝子事親不能解于心,這是不能變的;但其二,雖然天下不能到?jīng)]有君主的地方,但君擇臣,臣也擇君,所以此篇主要講如何為忠,如何保全“忠孝”。
因此此篇是探討仕不仕?既然已經(jīng)為臣,怎么樣作為使者完成使命?出仕要陰陽之患與殺身之禍并且不能保全忠孝,那倒不如支離其德來保全忠孝。錢穆先生《莊子纂箋》所記:“莊子拯世,非忘世。其為書,求入世,非求出世也?!?a href="file:///C:/Users/denghf8/Documents/tencent%20files/1164832442/filerecv/%E6%9C%AC%E7%A7%91%E6%AF%95%E4%B8%9A%E8%AE%BA%E6%96%87%E3%80%8A%E5%BA%84%E5%AD%90%E6%B5%85%E6%9E%90%E3%80%8B%EF%BC%88%E5%88%98%E6%88%90%EF%BC%89.doc#_ftn4" name="_ftnref4" title="">[④]人生于世不能逃的就是“忠孝”。所以為人當盡忠盡孝,由于父母是無法逃避與無法選擇的,而君主雖然無法逃避但是可以選擇的,所以本文著重討論如何“盡忠”,如何保全忠孝。生于亂世既然已經(jīng)出仕為人臣子就要聽君令,既然已經(jīng)聽君令了但使命是否完成都有災禍,而不聽君令是不忠;出仕“與之為無方,則危吾國;與之為有方,則危吾身”“殆而往刑耳”(《莊子?人間世》),危國不忠,往刑危身。所以綜上所看,不如不仕,而恰恰此時只有不仕才能保全忠。士所以仕也,事也。而士不能仕與事,恰恰是無用;士者為仕所以全義全忠全孝,如今不仕才能全義全忠全孝,此正是無用之用。所以后文都是用“不材之木”做比喻,物莫大于生,大木變成“不材之材”所以保全性命;而人生于天地間莫大于“忠孝”,如今變成“無用之人”所以保全“忠孝”,文中以“支離其形”保全性命,來贊美支離其德的人,而以無用之用的人來保全“忠孝”的人正是“支離其德”的人。
人生于世若能全忠全孝,何愧于天地間;如果生于人世不能盡忠盡孝,又有何面目立于世,又何敢妄言逍遙于世?是以欲逍遙游于世必以忠孝為本,所以《莊子》之書也為教忠教孝之書。
第五篇《莊子?德充符》,德充符:德充于內(nèi),應物于外,若合符節(jié),是謂德充符。所講的都是有德者形體有缺陷應對世事。一類是形體不健全的人;一類是形貌丑陋的人。本文大致是:其一,身體不健全的人遭到世人鄙視,表達了莊子認為有德者對受刑而導致身體殘缺的看法;其二,形貌丑陋的人雖然遭到世人嫌棄,但是卻逐漸被有權勢的人所信賴,有的甚至想把國家交給他們,然而這些形貌丑陋的人雖然被人嫌棄,但他們也不屑權勢富貴,表達了莊子對權勢的看法。魯有兀者王駘、申徒嘉、叔山無趾,這些賢人圣人“知不可奈何而安之若命”,都是有德者。并且這些賢人圣人“使彼以死生為一條,以可不可為一貫”。這些賢圣所以形貌丑陋或者身體不全,但是他們有道術,所以人們都親信他們,況且他們不以人的好惡傷身,視死生惡刑等如晝夜交替,命之行。這些都是德在心中,所以才會如此自然灑脫的應對世俗。這正是《莊子?德充符》的本義。
第六篇《莊子?大宗師》,大宗師即道,莊子認為的有道者即是所謂的“真人”,這個真人的形象是“不逆寡,不雄成,不謨士”,“過而弗悔,當而不自得”,“不知說生,不知惡死”,“不得已于事”,“亡國不失人心;利澤施乎萬世,不為愛人”,視“死生,命也”如“其有夜旦之常”。這也就是莊子所說的圣人、神人、至人,也就是莊子之道。
第七篇《莊子?應帝王》,《莊子》內(nèi)篇以《逍遙游》為首篇,知莊子之道即是逍遙游;以《應帝王》為內(nèi)篇末篇,以明帝王為末?!稇弁酢罚骸捌岩伦釉唬骸岸私裰酰坑杏菔喜患疤┦?。有虞氏,其猶藏仁以要人;亦得人矣,而未始出于非人。泰氏,其臥徐徐,其覺于于;一以己為馬,一以己為牛;其知情信,其德甚真,而未始入于非人?!逼浯笾略谡f:圣人與道德游,無心于世,而天下無為而治;而堯舜用仁義結人心。之后的圣賢都效仿他們,所以天下開始亂了。所以帝王末也。
(二)辨析各家對《莊子》內(nèi)篇的注釋和觀點
千百年來解釋《莊子》的不計其數(shù),但能真正理解《莊子》內(nèi)涵的很少。正如清朝作《莊子雪》的陸樹芝所說:“自秦晉以來,解者無慮數(shù)十家,率皆支離隔膜,雖一二卓識之士時有特見,而所得者尚未十一,固未能通體了澈?!?a href="file:///C:/Users/denghf8/Documents/tencent%20files/1164832442/filerecv/%E6%9C%AC%E7%A7%91%E6%AF%95%E4%B8%9A%E8%AE%BA%E6%96%87%E3%80%8A%E5%BA%84%E5%AD%90%E6%B5%85%E6%9E%90%E3%80%8B%EF%BC%88%E5%88%98%E6%88%90%EF%BC%89.doc#_ftn5" name="_ftnref5" title="">[⑤]而民國大師劉文典則說古今能真正懂《莊子》的只有莊子本人和劉文典兩個人。那么到底孰是孰非呢?莊子哲學作為中國哲學的重要組成部分應當引起我們的重視,我們通過多種《莊子》注釋和多個大師對莊子的理解來進行對比研究,尤其是《莊子》內(nèi)篇七篇,并且盡可能的表達自己的一些不成熟的想法。
明朝釋德清在《莊子內(nèi)篇注》寫到:“莊子一書乃老子之注疏,予嘗謂老子之有莊,如孔之有孟。若悟徹老子之道后觀此書,全從彼中變化出來?!?/span>[⑥]又說“《莊子》一書三十三篇只內(nèi)七篇已盡其意,其外篇皆衍之說耳?!?/span>[⑦]也就是說釋德清認為《莊子》一書是對《老子》的注釋,內(nèi)篇已經(jīng)是主旨,只要懂內(nèi)七篇,其他的篇章也就知道了。在論文里就是以內(nèi)篇為主旨來揭示闡述整本《莊子》的。在此,釋德清是作為《莊子》是《老子》注釋的代表,但是從下面辨析的《莊子》為教忠教孝之書,莊子之道為其特有的內(nèi)圣外王之道,即知莊子之道固非老子之道,《莊子》之書固非《老子》之注釋。
還要說明的是:釋德清即是把莊子所說的圣人當做佛陀,把佛陀當做圣人,所以釋德清也是以釋家注解《莊子》的代表。
釋德清在其書寫到“其篇分內(nèi)外者,以其所學,乃內(nèi)圣外王之道”,“其所以稱至人、神人、圣人者,必若此,乃可為萬世之所宗而師之者,故稱之曰大宗師。是為全體之大圣,意謂內(nèi)圣之學,必至此為極,則所謂得其體也;若迫不得已而應世,則可為圣帝明王矣。故次以應帝王,以終內(nèi)篇之意。至若外篇,皆蔓衍發(fā)揮內(nèi)篇之意耳?!?a href="file:///C:/Users/denghf8/Documents/tencent%20files/1164832442/filerecv/%E6%9C%AC%E7%A7%91%E6%AF%95%E4%B8%9A%E8%AE%BA%E6%96%87%E3%80%8A%E5%BA%84%E5%AD%90%E6%B5%85%E6%9E%90%E3%80%8B%EF%BC%88%E5%88%98%E6%88%90%EF%BC%89.doc#_ftn8" name="_ftnref8" title="">[⑧]釋德清所言真是至理,即使后世有圣人出,也不能改,可惜釋德清把圣人當做佛陀,把佛陀當做圣人。佛陀固然是佛陀,圣人固然是圣人,這也是“以明”,不言自明。
清朝學者陸樹芝在《莊子雪》中則寫到“莊生者,其方外之人也,而其學實無所不窺??窒仁ブ罎湟晕?,又重悲夫惑于異說者之謎而不之所返也,于是乎抗懷高寄,而作《南華》。《南華》者,以異說掃異說,而功在六經(jīng)者也?!?/span>[⑨]又說“莊子將述孔子之旨以闢之,則六經(jīng)之旨具在。”[⑩]也就是說《莊子》是為了維護六經(jīng)而存在的,是為了辯護六經(jīng)的。朱文熊先生也在其自序中寫到“莊子之學,其儒家之雄歟!”[11]在此,陸樹芝是認為《莊子》是維護六經(jīng),即儒家經(jīng)典的代表。
《莊子》非議堯舜孔子既有非議真堯舜孔子,此所謂“言有宗,事有君”、“言非吹也”;堯舜孔子都是行講仁義的,所以必定會“藏仁以要人”仁義禮樂以正人,所以必定會“失性命之情”,囂亂天下,因此莊子必定會反駁批評堯舜孔子,這也是“以明”。正如陳林群先生所言:“歷來大部分治莊者, 出于尊孔成心,歪曲莊子原意,如郭象、成玄英、王先謙等,把莊子對孔子的‘不然’曲解成贊揚,甚至明知莊子諷孔仍強辯?!?a href="file:///C:/Users/denghf8/Documents/tencent%20files/1164832442/filerecv/%E6%9C%AC%E7%A7%91%E6%AF%95%E4%B8%9A%E8%AE%BA%E6%96%87%E3%80%8A%E5%BA%84%E5%AD%90%E6%B5%85%E6%9E%90%E3%80%8B%EF%BC%88%E5%88%98%E6%88%90%EF%BC%89.doc#_ftn12" name="_ftnref12" title="">[12]因此,陸樹之先生和朱文熊先生等以為莊子陰助孔子(儒家)是錯的見解。又如儒家學者盜用《莊子》的“內(nèi)圣外王”的概念,蕭漢明先生闡述的很好:“漢代經(jīng)學有素王之說,其源當出于莊子。但莊子只是提出了素王的界定,并未指出誰是素王;而漢代經(jīng)學則尊孔子為素王,認為孔子修《春秋》是為漢代立法。在莊子,素王是道家的圣人;而在漢代經(jīng)學,素王則是儒家的圣人?!?a href="file:///C:/Users/denghf8/Documents/tencent%20files/1164832442/filerecv/%E6%9C%AC%E7%A7%91%E6%AF%95%E4%B8%9A%E8%AE%BA%E6%96%87%E3%80%8A%E5%BA%84%E5%AD%90%E6%B5%85%E6%9E%90%E3%80%8B%EF%BC%88%E5%88%98%E6%88%90%EF%BC%89.doc#_ftn13" name="_ftnref13" title="">[13]
而民國狂人劉文典,這個自認為《莊子》只有他和莊子兩個人懂得的人則在其書《莊子補證》里的自序說:“莊子者,吾先民教忠教孝之書也,高濮上之節(jié),卻國相之聘,孰肯污偽命者乎!至仁無親,兼忘天下,孰肯事齊事楚,以忝所生者乎!……是固將振叔世之民,救天下之敝,非徒以違世,陸沉名高者也。茍世之君子,善讀其書,修內(nèi)圣外王之業(yè),明六通四辟之道,使人紀民彝復存于天壤,是則余董理此書之微意也。”[14]也就是說《莊子》是忠孝之書,內(nèi)圣外王之書。劉文典先生所說初看則和儒家義理主旨相同,然而實則不同,因為儒家沒有“至仁無親,兼忘天下”。莊子之學說者,天下不能為則死生榮辱窮困不改其節(jié),天下能為則仁義愛利天下若無有,此莊子之道所以為大。所以劉文典之言是也?!獎⑽牡涫亲鳛檎J為《莊子》是忠孝之書,內(nèi)圣外王之書的代表。
蕭漢明教授在其《論莊子的內(nèi)圣外王之道》一文中指出:“從《莊子》的《齊物論》到《天下》,再到《天道》的主要段落中,可以看出莊子內(nèi)圣外王之道思想的發(fā)展過程”[15]“莊子的內(nèi)圣外王之道,是莊子有關道術之全體大用思想的完整體現(xiàn)?!?a href="file:///C:/Users/denghf8/Documents/tencent%20files/1164832442/filerecv/%E6%9C%AC%E7%A7%91%E6%AF%95%E4%B8%9A%E8%AE%BA%E6%96%87%E3%80%8A%E5%BA%84%E5%AD%90%E6%B5%85%E6%9E%90%E3%80%8B%EF%BC%88%E5%88%98%E6%88%90%EF%BC%89.doc#_ftn16" name="_ftnref16" title="">[16]
而我們正是想通過對《莊子》內(nèi)篇的個人解讀來說明《莊子》一書正是教人忠孝與內(nèi)圣外王之道。
(三)辨析《莊子》為教忠教孝內(nèi)圣外王之書
《莊子?逍遙游》欲人立意高遠,不蔽于目前,則可洗蕩污垢。蜩鳩局促榆枋,大鵬則上九萬里,智者困于智,而勇者困于勇,宋榮子困于內(nèi)外,而列子困于御風。非立意高遠,與道德游者,不能逍遙游于世間;非至人、神人、圣人“乘天地之氣,御六氣之辯”,不能逍遙無所待。
次篇,《莊子?齊物論》則齊萬物而止于無有,齊技藝義理而止于道;以無論之,萬物實無差等,以“無”生有,則有有眾有,非人所能移。是以知“無有”混萬物為一,而又能以明了萬物。以道觀儒墨及天下是非者,天下固無是非,與其非儒墨與譽堯非桀,不如兼忘之;小成以自詡固有儒墨之仁義,小人之是非;以道混之,天下固為一,以道明之,故了天下是非,是謂“以明”。道固強名,無亦強名,以名觀之,其名曰二,以實觀之,其實一也。譬如以名察,至人、神人、圣人、真人、大宗師,名雖不同,其實亦一也。恰如彭富春教授所說:“在莊子那里,真人、德人、神人、至人和圣人等指的都是同一個人,也就是得道之人。所謂的道正是自然之道,但得道之人的這些名字也有不同的意義。它們實際上分別描述了得道之人本性的各個方面。”[17]
次篇,《莊子?養(yǎng)生主》以道“進乎技矣”為主旨,所以庖丁解牛能“合于桑林之舞,乃中經(jīng)首之會”;右?guī)熞缘烙^足,所以知斷足是天,非人所刑;秦失以道觀死,所以秦失知生是時,死是順,“安時而出順,哀樂不能入”。由此可見,以道修道,道可修;以道修至人,神人、圣人,也可致;以道修莊子之道亦理之然也。所以《莊子?養(yǎng)生主》非但是養(yǎng)生之法門,亦可是修一切道之法門,亦可知為修莊子之道之法門。
次篇,《莊子?人間世》以道亂世艱險,非有道者不能保全。人為親所生,生死不敢易孝,但,所適之土,非其君可以不為其臣,不為其臣不其令使,可以免患。故孔子止顏回仕,勸葉公子高“行事之情而忘其身”,不暇“悅生惡死”。命義忠孝人之大者,輕者辱身,重則喪生,不當其時,仕則困辱,不仕則全,辱之于全,可不慎乎哉!若夫支離其身者可以養(yǎng)身,孰知支離其德者,能全其生而于道德游者,此所謂無用之用。
次篇,《莊子?德充符》言圣人游于道德,釋智識,去聰明,忘死生,固有不言之教,此所謂德充于內(nèi),符應于外。
次篇,《莊子?大宗師》言圣人不謀事,“不逆寡,不雄成”,“不知悅生惡死”,不得已而應世,視死生如晝夜,應世事如運乎手。
次篇,《莊子?應帝王》內(nèi)篇之末,以明帝王者圣人之末,圣人之所累也。
可知,《莊子》內(nèi)七篇皆言圣人之神態(tài),以合觀之七篇一也,以分觀之,《莊子?逍遙游》立意所為之人為至人、神人、圣人;《莊子?齊物論》立意道可以混是非,亦可以明是非,固可以釋疑辨惑;《莊子?養(yǎng)生主》立意道可為致;《莊子?人間世》明為人以忠孝為本,以無用之用全之;《莊子?德充符》言忘死生榮辱,修德于內(nèi),符應于外;《莊子?大宗師》言有道者無可無不可;《莊子?應帝王》言圣人治內(nèi),外為末,所以帝王為末。七篇共成莊子之道,亦可知《莊子》為教忠教孝內(nèi)圣外王之書。
三、《莊子》思想的影響
(一)《莊子》思想對歷史的影響
《莊子》思想對歷史的影響首先表現(xiàn)在莊子作為先秦諸子百家爭鳴中道家思想的重要代表之一,在先秦歷史上占有重要位置,而《莊子》一書即是承載著莊子的道家思想,它是中國思想史哲學史上一顆明星;其次,在秦國統(tǒng)一中國后,儒家思想成為正統(tǒng)思想。上文已言《莊子》為教忠教孝內(nèi)圣外王之書,但在魏晉時期,魏晉玄學興起,那時期的許多士人講究自由個性,反對儒家的倫理綱常。
正如宗明華先生在《莊子與魏晉文人的獨立人格意識》中所言: “儒學的衰落、社會的動亂是客觀原因和條件,只是使莊子思想在魏晉的流行有了契機,而本質(zhì)的原因還在于莊子思想自身的特質(zhì)與魏晉士人的精神需求達于某種契合”[18]。從這也可以看出來莊子思想對魏晉士人的影響??抵星壬凇段簳x玄學對老莊“道”的革新》一文中就說明了這個問題:“魏晉玄學之所以被稱為“新道家”,是因為它對老、莊道家思想的繼承和革新”[19]等等。魏晉文人賦予《莊子》或者說莊子哲學以時代內(nèi)涵,把《莊子》為教忠教孝內(nèi)圣外王之書變成了反對儒家倫理綱常,這也是說明了莊子哲學的生命力。
《莊子》對歷史的影響還表現(xiàn)在古代的許多人物都受過《莊子》思想的熏陶,例如郭向、成玄英、王安石、蘇軾、郭慶藩、釋德明等為《莊子》注過注。
如一代大儒王夫之注有《莊子解》,其思想明顯莊子的內(nèi)圣思想影響:“逍者,向于消也,過而忘也;遙者,引而遠也,不局于心知之靈也;故物論可齊,生主可養(yǎng),形可忘而德充,世可入而害遠,帝王可應而天下治,皆吻合于大宗以忘生死,無不可游也,無非游也?!?a href="file:///C:/Users/denghf8/Documents/tencent%20files/1164832442/filerecv/%E6%9C%AC%E7%A7%91%E6%AF%95%E4%B8%9A%E8%AE%BA%E6%96%87%E3%80%8A%E5%BA%84%E5%AD%90%E6%B5%85%E6%9E%90%E3%80%8B%EF%BC%88%E5%88%98%E6%88%90%EF%BC%89.doc#_ftn20" name="_ftnref20" title="">[20]
近代則有徐復觀的《中國人性論史》,評價莊子的“三無”思想:“`至人無己'三句話,乃莊子的全目的、全功夫之所在?!肚f子》全書,可以說都是這幾句話多方面的發(fā)揮?!?a href="file:///C:/Users/denghf8/Documents/tencent%20files/1164832442/filerecv/%E6%9C%AC%E7%A7%91%E6%AF%95%E4%B8%9A%E8%AE%BA%E6%96%87%E3%80%8A%E5%BA%84%E5%AD%90%E6%B5%85%E6%9E%90%E3%80%8B%EF%BC%88%E5%88%98%E6%88%90%EF%BC%89.doc#_ftn21" name="_ftnref21" title="">[21] 他認為莊子哲學詩學思想,可知徐復觀也深受莊子內(nèi)圣思想影響,因為莊子的內(nèi)圣思想能夠讓我們逍遙詩意的生活。所以莊子的內(nèi)圣外王思想在歷朝歷代都在影響著中國士人,影響著中國人。
(二)《莊子》思想對當代的影響
不但歷史上《莊子》影響著我們,當代也作用著我們。在當代,中國專家教授們雖然已經(jīng)不從內(nèi)圣外王之道的思想來認識莊子哲學,但是他們從認識論、存在論、倫理學、整體上剖析《莊子》內(nèi)篇也一定有著內(nèi)圣外王思想的影子。
從倫理學的角度,認為莊子哲學對于政治與社會生活的貴賤等級倫理,提供了最具深度的批評性理論,認為近代以來中國思想家試圖用道家尤其是莊子哲學去接續(xù)西方平等觀念具有某種程度的合理性。莊子哲學反對封建等級思想,倡導逍遙自在的哲學思想,體現(xiàn)了莊子內(nèi)圣外王中“齊萬物為一”的平等觀念。
成中英教授則從整體框架來認識《莊子》,在他的《〈莊子〉內(nèi)篇中的本體辯證哲學》一文中,他認為:“總其七篇,又可分為兩類:《逍遙游》《齊物論》《應帝王》,含有強烈的本體思想之辯證;《養(yǎng)生主》《人間世》《德充符》《大宗師》,則是人的潛力發(fā)揮之辯證思想。這兩方面結合之后,天地本體(道的本體)和人的本體最終合二為一……乃現(xiàn)實了莊子特殊的本體辯證實踐哲學。”[22]他則體現(xiàn)了《莊子》內(nèi)篇之間內(nèi)圣外王思想的連貫性,一致性。
言有盡,意無窮,莊子說“得意忘言”,大道是無法用語言表達的?,F(xiàn)代有人從語言學的角度解釋《莊子》,現(xiàn)代語言哲學認為,語言對人的思維有重大影響,決定著人與世界的關系。歸根到底,語言制約著主體行為。他們莊子認為,只有解構語言才是最終無待逍遙的根本。這正是體現(xiàn)了莊子的內(nèi)圣外王之道難以用言語來形容
非但如此,我們當代的學者陳赟先生在其《〈莊子·逍遙游〉中的鯤鵬寓言》中,認為“《逍遙游》所思考的逍遙,不僅是個人一己的逍遙,而且包含萬物一體視域中的具有政治-社會向度的逍遙”[23]。
所以無論專家教授們從哪個角度來剖析《莊子》,而莊子哲學中的內(nèi)圣外王之道不以人的意志為轉(zhuǎn)移,他們至始至終也是在圍繞《莊子》是“教忠教孝之書內(nèi)圣外王之道”來解釋剖析的。
從上面看來無論是說莊子學說與西方平等觀念、道的本體和人的本體最終合二為一、解構語言還是政治-社會向度的逍遙,都是在從各個方面解釋莊子的內(nèi)圣外王之道即是《莊子》內(nèi)篇主旨,而這恰恰說明莊子哲學的生命力。
由此可知,《莊子》內(nèi)篇及其思想自從其出現(xiàn)起就影響著我們中國人,現(xiàn)在仍然在繼續(xù)……
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[①]馮友蘭等:《莊子二十講》,華夏出版社2009年版,第68頁。
[②]郭慶藩:《莊子集釋》,中華書局2013年版,第1頁。
[③]陸樹芝:《莊子雪》,華東師范大學出版社2011年版,第11頁。
[④]錢穆:《莊子纂箋》,三聯(lián)書店2010年版,第40頁。
[⑤]陸樹芝:《莊子雪》,華東師范大學出版社2011年版,第4頁。
[⑥]釋德清:《莊子內(nèi)篇注》,華東師范大學出版社2009年版,第52頁。
[⑦]釋德清:《莊子內(nèi)篇注》,華東師范大學出版社2009年版,第52頁。
[⑧]陸樹芝:《莊子雪》,華東師范大學出版社2011年版,第12頁。
[⑨]陸樹芝:《莊子雪》,華東師范大學出版社2011年版,第4頁。
[⑩]陸樹芝:《莊子雪》,華東師范大學出版社2011年版,第4頁。
[11]朱文熊:《莊子新義》,華東師范大學出版社2011年版,第5頁。
[12]陳林群:《莊子筆下的孔子》,《社會科學論壇》2008年第2期。
[13]蕭漢明:《論莊子的內(nèi)圣外王之道》,《武漢大學學報》2013第1期。
[14]劉文典:《莊子補正》,中華書局2015年版,第5頁。
[15]蕭漢明:《論莊子的內(nèi)圣外王之道》,《武漢大學學報》2013第1期。
[16]蕭漢明:《論莊子的內(nèi)圣外王之道》,《武漢大學學報》2013第1期。
[17]彭富春:《論莊子的道》,《湖北社會科學》2009年第9期。
[18]宗明華:《莊子與魏晉文人的獨立人格意識》,《上海大學學報》2000年第3期。
[19]康中乾:《魏晉玄學對老莊“道”的革新》,《中國哲學史》2015年第3期。
[20]王夫之:《莊子解》,重刊船山遺書,清同治四年湘鄉(xiāng)曾氏刻本,第1頁。
[21]徐復觀:《中國人性論史(先秦篇)》,三聯(lián)書店 2001年版, 第351頁。
[22]成中英:《〈莊子〉內(nèi)篇中的本體辯證哲學》,《華中師范大學學報》2014年第6期。
[23]陳 赟:《〈莊子·逍遙游〉中的鯤鵬寓言》,《中山大學學報》2009年第1期。




