一個(gè)剛剛大學(xué)畢業(yè)的保定女孩兒，只身遠(yuǎn)赴云南省德欽縣支教。在梅里雪山腳下的雨崩村，她一教就是5年。在這個(gè)只有一名教師的山村小學(xué)，她每天要教3個(gè)年級的課程，還要為孩子們洗衣、做飯。在這五年間，她沒有掙過一分錢的工資，卻贏得了“媽媽老師”的美譽(yù)！
《猴子的鄰居》
作者 曖曖遠(yuǎn)人村，朗誦 賀強(qiáng)
如我們所想象一般，原始森林，灌木叢生，草長鶯飛。陽光肆無忌憚的散射在林間，沒有信息，沒有交通，或許有的只是鳥語花香，飛禽走獸。完全與人類、文明隔絕。更難以想象的是 我就生活在這里。
這里一切都是那么的簡單，只有猴子是我的鄰居，我就是猴子的鄰居。
我現(xiàn)在生活在梅里雪山下的雨崩小學(xué)里，我并不是真正的猴子。在這里，我也有十一只小猴子，我們辛勤的勞作，我們積極的對待每一天，我們游山玩水，我們與世無爭。
來到這里純粹是一個(gè)偶然，之前并沒有對梅里雪山有絲毫的認(rèn)知，甚至雨崩。也并沒有利用任何現(xiàn)代文明手段了解此地。從學(xué)校到昆明，昆明到香格里拉，香格里拉到德欽西當(dāng)溫泉，然后就是一人徒步進(jìn)到了雨崩。三千多公里的路程，竟然走了一個(gè)星期。內(nèi)心沒有激情，更無澎湃。我只帶著一顆虔誠的心，做我自己喜歡的事情。
無需用語言形容我第一次爬山到雨崩的感受，只是我自己也沒有想到，來了就沒有離開。在這七百多個(gè)日日夜夜，發(fā)生了一輩子也忘記不掉的，或人，或事。
很多人對我產(chǎn)生無限的好奇，來自哪里，讀什么大學(xué)，為何來到這里教書。光是這些還不夠，更對我的生活產(chǎn)生了興趣，難道我真是一個(gè)公眾人物嗎？在城市里，無論是誰，走在熙來攘往的大街上，都顯得是那么的渺小與平凡。每個(gè)人真的要為自己找一個(gè)腦海中的“公眾人物”嗎？如同明星，且不論你是否喜歡，他（她）一出現(xiàn)在你的生活中，你可以為之瘋狂。除了這個(gè)明星，你口中再無其他事令你有討論的興趣。每個(gè)人的內(nèi)心真的都會(huì)存在或多或少的不自信嗎？
對我而言，這些見怪不怪，內(nèi)心的平靜是無視這一切的最好手段。
因?yàn)槭堑谝淮瓮耆孤蹲约旱纳?，腦海中定有特別的人或事，才令我醍醐灌頂。
那先講講我的一名學(xué)生——此里永宗。她今年到西當(dāng)完小就讀四年級，我腦海里立刻浮現(xiàn)她那小小的眼睛，長長的頭發(fā)，瘦小的身子，愛笑的酒窩。我第一次上課時(shí)在2007年的8月的一個(gè)星期四，上午此里永宗沒有來上學(xué)，學(xué)生講她請假了。當(dāng)時(shí)我就很好奇，剛上二年級的孩子請假做什么，況且又是在深山老林里。下午上課的時(shí)候見到了她，或許我是新老師，她上午沒有來，有些膽怯，躲在遠(yuǎn)處，沒有進(jìn)教室。只見她愣愣的站在學(xué)校門口，眼角里流露出羞澀。因?yàn)椴恢浪拿?，讓一個(gè)學(xué)生叫她過來，不要害羞。她還是硬生生的走到我的面前，仔細(xì)一看她嘴巴周圍黑黑的，鼻涕還掛在鼻孔邊。頭發(fā)亂糟糟的扎在一起，頭上戴著一頂大人的帽子，遮住了半張臉，身上穿著一套哈韓的衣服，一看她的眼睛就使得人有一種不由自主的接近。而我也沒有想到，我和此里永宗的感情超過了師生，跨越了親情。
我今年二十三，此里永宗九歲，我和她有很多相似之處，無論是長相還是脾氣。我們形影不離，一分開就會(huì)打電話，老師你在哪里？什么時(shí)候回來？回來的時(shí)候告訴我，我來接你。就是這樣，每次去縣城，她總是會(huì)爬到很高的山坡，來接我。無論晴天還是雨雪。此里永宗是我生活的小幫手，我做飯她幫我生火，我炒菜她幫我洗菜。每次晚飯后，她會(huì)陪我去散步，走路的時(shí)候會(huì)很自然的挽起我的手，和我說心里話。即使語言不通，甚至有時(shí)不經(jīng)意和我說起藏話，一出口，自己在那里笑個(gè)不停。我自然也和她大笑起來，即使我們都不知道為什么而笑。三年級的時(shí)候他們四個(gè)學(xué)生就住校了，每周一她總是給我?guī)э嬃仙踔亮闶?，不用我去說，她拿的全是我喜歡吃的。很體貼的學(xué)生。吃過飯洗碗，在我餓的時(shí)候會(huì)給我敲核桃吃，并把皮包了。小小的動(dòng)作，卻充滿了大大的愛。有的時(shí)候我給他們做好飯，自己不想吃。她就會(huì)說，老師干嘛不吃飯，不吃飯人會(huì)死的，你死了我們怎么辦？聽到這話，我立即拿了碗筷，和他們一起吃飯。不為什么，而是一種無法用文字表達(dá)的愛。
轉(zhuǎn)眼兩年過去了，因?yàn)榻虒W(xué)情況她去西當(dāng)上學(xué)，突然有一天她打電話給我，聲音有些吞吞吐吐，剛開始一直在問現(xiàn)在的學(xué)生聽不聽我的話，慢慢的聲音變得沙啞起來，當(dāng)時(shí)我聽到她的聲音也很激動(dòng)，然后眼淚也在眼睛里打轉(zhuǎn)，突然此里永宗哭著說，老師我不想去西當(dāng)上學(xué)，我要在雨崩讀書。你就教我們讀四年級吧。當(dāng)時(shí)我的眼淚也不由自主的落下來，極力的控制自己，然后告訴她，在西當(dāng)要好好聽老師的話，像在雨崩一樣的學(xué)習(xí)和生活。
此里永宗已經(jīng)依賴了我，孩子終究要長大，而我最后也會(huì)離開。
如果她是一個(gè)單純孩子，那就讓她一直單純下去。希望所有的孩子。
作者：曖曖遠(yuǎn)人村，曾在藏區(qū)支教幾年，愛好讀書和旅行。
朗誦 賀強(qiáng)，雄安人。熱愛朗誦藝術(shù)，相信總有一種文字能擊中你的內(nèi)心，總有一種聲音叫醒你的聽覺！愿用溫暖的聲音詮釋美好、弘揚(yáng)正能量！
