作者簡(jiǎn)介：
許金星，1956年生，筆名“太白”。1975年從教，至今從事一線教學(xué)；高級(jí)職稱。農(nóng)工黨烏蘭察布市委員會(huì)副秘書長(zhǎng)；內(nèi)蒙古文聯(lián)會(huì)員，呼和浩特市文聯(lián)會(huì)員，烏蘭察布市書畫院院士。2001年烏蘭察布盟行政公署（現(xiàn)烏蘭察布市政府）授予“烏盟跨世紀(jì)中青年優(yōu)秀科技工作者”稱號(hào)。
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筑夢(mèng)高考
作者：許金星
“禹門三級(jí)浪，平地一聲雷”，人生從來(lái)不用害怕各種各樣的考試。能考，才能有機(jī)會(huì)，如果沒有其它可拼的，也只有在考場(chǎng)上見高低了。每逢高考季，社會(huì)的關(guān)注度總會(huì)與季節(jié)同步升溫，熱度甚至?xí)恢背掷m(xù)到高校新學(xué)期的開始。哪一家父母不是望子成龍？哪一個(gè)讀書人不想金榜題名？任何一個(gè)清平盛世，也總會(huì)大力暢通拓展進(jìn)仕之路，讓更多的有志青年如愿以償。
然而，暗黑與扭曲也是社會(huì)前進(jìn)必須經(jīng)歷的曲折?；蛘呒槌籍?dāng)?shù)?，或者昏君誤國(guó)，或因自然災(zāi)變，甚至天象異常，往外就會(huì)暫時(shí)中斷科考。比如李林甫把持朝政的時(shí)代，就連大唐盛世也居然創(chuàng)造了“零錄取”的千古紀(jì)錄。自然，那個(gè)朝代的隕落也就此拉開了序幕。而因?yàn)樽匀粸?zāi)害取消或者延期了科考取士卻也不足為奇。比如唐文宗時(shí)代由于蝗災(zāi)，被迫取消了當(dāng)年的省試和殿試。不過(guò)為了彌補(bǔ)國(guó)家的損失，還特意增加了第二年的春闈。比較有趣的例子是，宋仁宗時(shí)代，為了等待病中的蘇轍，朝廷居然答應(yīng)將殿試推遲了二十天?；拾癜l(fā)布之時(shí)，仁宗甚感欣慰，甚至說(shuō)“朕今日為子孫得兩宰相矣?！惫唬旰蟮奶K轍成為了哲宗的宰相。人才總是國(guó)家的希望，因此，古時(shí)候正科之外還不時(shí)地加開恩科。恩科之例始于宋，明、清還有沿用，例如康乾時(shí)代就曾加開過(guò)五次恩科。果然不愧康乾盛世。
歷史不會(huì)忘記，者我們的國(guó)家整整十年中斷了全國(guó)高考，很難想象那是一場(chǎng)怎樣的噩夢(mèng)。盡管后期也曾試行過(guò)所謂“推薦”入學(xué)，可是大學(xué)課堂畢竟不是掃盲班，于是不得不稍微兼顧一點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí)，可是多年荒疏學(xué)業(yè)的張×生們連初中課程也不曾學(xué)完，無(wú)奈之下只好選擇了不走尋常路。筆者還算幸運(yùn)，盡管只是跨越式“讀”完了高中，而且還趕上了中國(guó)恢復(fù)高考后的第一屆招考，而且有幸得中。相比之下，家舅卻遭受了更多的曲折。每逢高考時(shí)節(jié)，面對(duì)如火如荼的備考、送考及助考情形，也就不免想起了那些過(guò)去的事情。
舅舅是姥爺唯一的兒子，當(dāng)然也是姥爺全部的期盼。因此，為了能讓他的兒子考取功名，姥爺幾乎拼盡了全力。因?yàn)闀r(shí)代的變遷，他自己已經(jīng)淪落為農(nóng)民，因此就不甘心兒子也一直種地。國(guó)軍文職官員的見識(shí)，畢竟不同于一般莊稼人。
姥爺?shù)募揖称鋵?shí)一點(diǎn)不差，有名有望的當(dāng)?shù)馗粦?，良田美宅有的是，窖藏的銀元也需要幾只半人多高的壇子來(lái)盛裝（大躍進(jìn)以后的大饑荒，當(dāng)?shù)叵敕皆O(shè)法翻找出來(lái)的那些庫(kù)存曾經(jīng)有效賑救了災(zāi)荒）。太多的田地當(dāng)然自己也種不過(guò)來(lái)，那就不得不雇工經(jīng)營(yíng)。而除去工錢的剩余價(jià)值，也用于投資創(chuàng)辦實(shí)業(yè)，諸如油坊酒坊以及當(dāng)鋪酒館之類的?；靵y年代也有忻州人卷逃或者匪兵打劫一類的事情。至于當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鄰，也少不了周濟(jì)救助的善舉。姥爺親手種植的幾片樹林至今茂盛，那是我每回祭拜必須瞻仰的景點(diǎn)。那個(gè)時(shí)代，鄰里間的友好關(guān)系也是很重要的社會(huì)資源。因此，就連土匪進(jìn)村也一時(shí)半會(huì)打聽不到實(shí)情，這樣也就有了應(yīng)對(duì)的時(shí)間。曾聽家母講述過(guò)匪兵打劫的驚險(xiǎn)故事。因?yàn)榧皶r(shí)得到鄉(xiāng)親們的報(bào)信，大人們紛紛離家躲避。那時(shí)候，姥姥如果抱著懷中的幼女，肯定是跑不快的，于是就只好把熟睡中的孩子暫放在牛槽里。吃飽了的牛兒們?nèi)徊粫?huì)在意匪兵們的咋呼，甚至連眼皮也不懶得抬起。天亮以后，匪兵們也害怕被官兵捉拿，慌忙逃竄遠(yuǎn)而去。家人們回家查看情況，姥姥趕忙進(jìn)牛圈找她的孩子。有趣的是，媽媽依舊在牛槽里酣睡，緊挨著她的還有那只名叫“玉玲兒”的大黃狗，正在用心陪伴守護(hù)著草窠中熟睡的小主人。聽媽媽講述這件有趣的往事，我總是十分感激那只可愛的忠犬。只是，一直無(wú)法求證它的名字究竟是“玉玲兒”還是“玉梨兒”，當(dāng)然更無(wú)從看到它的“玉”照了。后來(lái)，每回去到姥爺家的大宅院，總想多看看，姐姐們逗我說(shuō)是不是想找元寶呢。尋寶不是我的意圖，僅僅是想見證一點(diǎn)歷史的滄桑。
大宅院未能留住它的主人，尤其是有志于讀書進(jìn)仕的姥爺，年青時(shí)就在天津軍界做事。記得“文革”批斗那會(huì)，姥爺脖子上的大牌子赫然寫著“偽團(tuán)長(zhǎng)”幾個(gè)大字?！皥F(tuán)長(zhǎng)”大約有點(diǎn)高抬了，據(jù)姥爺自己講，也就是高級(jí)士官一類，文職。只是有機(jī)會(huì)結(jié)交更高級(jí)別的長(zhǎng)官們，甚至也有條件做一些更重要的事情。老人家就曾親自跟我講說(shuō)過(guò)，他曾經(jīng)怎樣出資出力營(yíng)救過(guò)幾個(gè)地下黨或者八路軍的重要人物，自己認(rèn)為對(duì)我黨是有過(guò)貢獻(xiàn)的。只是那種混亂的年月，很難有準(zhǔn)確的音訊，這一點(diǎn)“功勞”自然也無(wú)從證明。于是，只有背井離鄉(xiāng)，才總算不曾淪落為戰(zhàn)俘。
背井離鄉(xiāng)的姥爺，雖然也曾在各種政府部門做過(guò)事情，大約也是為了更便于隱姓埋名，只好半路出家當(dāng)起了農(nóng)民，可是對(duì)于后代們的教育卻絲毫不曾放松。于是，讀完小學(xué)的舅舅立即就升入縣城中學(xué)，而且初中之后隨即考入高中繼續(xù)學(xué)業(yè)。“高中生”在那個(gè)時(shí)期也算的不小的“學(xué)位”呢，三個(gè)旗縣的人才集中到了一起，才有了那個(gè)高中班。那時(shí)候我就知道了舅舅漂亮的書法，還有他十分愛好的俄語(yǔ)，每個(gè)單詞書寫出來(lái)也是那么好看。假期跟媽媽住姥姥家，第一吸引我的就是墻壁上掛著的那張不曾裝裱的毛筆書法，“碧云天，黃花地……”——《西廂記·長(zhǎng)亭送別》。那是舅舅書寫的，看起來(lái)有點(diǎn)離別父母的眷戀。姥爺自己的書法更有造詣，只是從來(lái)不肯輕易展示，如果寫，那一定是要雕刻在哪家的門柱或者什么重要的場(chǎng)所。逢時(shí)過(guò)節(jié)，或者哪家起造上梁，“太公在此諸神退位”的大紅聯(lián)連同八卦太極圖，只有請(qǐng)姥爺給他們寫成。
舅舅的品學(xué)肯定沒有任何瑕疵，他的同班同學(xué)至今還有各種好評(píng)，有幾位也是我的熟人。然而，他的大學(xué)夢(mèng)卻遭遇了無(wú)情的破滅……那不僅僅是個(gè)人的不幸，更是那個(gè)時(shí)代的劫數(shù)。時(shí)間，公元1964年，夏天。有“武川中學(xué)第三屆高中畢業(yè)生合影”為證。
高考考場(chǎng)設(shè)在內(nèi)師大（當(dāng)時(shí)叫師院），他們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師的帶領(lǐng)下，乘坐大巴車前往應(yīng)考。一路上大家的情緒看起來(lái)蠻好的，蜈蚣?jí)雾斈且粡?/span>120相機(jī)拍攝的師生合影便是證明。能夠一路升入中學(xué)讀完高中，整整十二年的讀書歷程，準(zhǔn)備的就是這一場(chǎng)高考！那時(shí)候，填報(bào)志愿與報(bào)考同時(shí)完成，記得舅舅跟家父商量，為了穩(wěn)當(dāng)，第一志愿僅僅填報(bào)了“通遼師院”。
高考順利結(jié)束等待消息的日子里，舅舅去了我們家。三十里路程，騎了一頭小毛驢代步，也為了順便帶些物品。想說(shuō)的是，一直以來(lái)，無(wú)論什么時(shí)候，每當(dāng)舅舅來(lái)到我們家，總是最開心的日子。不僅媽媽總要改善伙食，還有我跟舅舅一起爬山越嶺，或者到學(xué)校（也就是我家）西側(cè)的小河中洗澡，那里有家父修筑成的天然浴池，源頭活水那么清澈，還有泥鰍小魚游來(lái)游去。盛夏的午后，池子里的水溫?zé)岷鹾醯?。旁邊是高高的河岸，河岸上有樹林，另外一?cè)全是茂盛的莊稼地，隱秘性非常好。舅舅還要哼歌吟詩(shī)，或者朗讀他喜歡的俄語(yǔ)。那是中蘇友好的時(shí)代，武川中學(xué)的俄語(yǔ)教師也很牛，學(xué)生中的陳X利先生就是有名的俄語(yǔ)譯著作家，諸如《托爾斯泰的垂暮之年》等譯著較有影響。
舅舅來(lái)了我們家，除了搞一些簡(jiǎn)單的制作，比如釘個(gè)木箱、壘個(gè)花池什么的。又后來(lái)，成家以后的舅舅還學(xué)得一手烙糖餅的好手藝，尤其是逢時(shí)過(guò)節(jié)，一定要大量制作儲(chǔ)存的，因?yàn)榧腋赶矚g甜食。幾個(gè)外甥至今還不時(shí)滴說(shuō)道起他們老舅制作糖餅的情景呢。
那樣游玩了好幾天，舅舅計(jì)劃著要返回了，因?yàn)檫€有生產(chǎn)隊(duì)的小毛驢需要交回。正如舅舅上午對(duì)我吟誦過(guò)的那首歌謠，盛夏的午后依舊“赤日炎炎似火燒”，蝴蝶蜜蜂們也忙碌了起來(lái)。就在準(zhǔn)備行裝之間，舅舅發(fā)現(xiàn)有只蜜蜂不停地向著小毛驢皮薄毛稀的部位發(fā)起攻擊，盡管“驢不甚怒，蹄之”，然而卻總不得要領(lǐng)。如果不趕走那只頑強(qiáng)的蜜蜂，估計(jì)它會(huì)一路追蹤的。就在舅舅俯身觀察之際，那頭小毛驢又一次出了蹄，不知道小蜜蜂是否及時(shí)飛去，而舅舅的鼻梁卻是被捎帶了那么一下子?？墒?，隔著屏幕也覺得疼啊！出血不多，只是疼痛難忍。于是，只好放棄了出發(fā)。
這事情發(fā)生也就不大一會(huì)，一位小伙子從東北則小門進(jìn)了校園，顯然他是按照姥爺?shù)闹更c(diǎn)很輕易就尋到的，他是舅舅的同班同學(xué)，正是上文提到的那位陳某利先生，舅舅老遠(yuǎn)就喊出了他的名字，我就在跟前。那位陳同學(xué)絲毫沒有掩飾，直接告訴了舅舅，“你沒考住”！考住，應(yīng)該就是考上、考中的同義詞。我不記得那一刻，舅舅的反應(yīng)，是不是頭更暈，鼻梁更痛，眼淚更多……我大概沒有哭，可是不開心是肯定的。陳同學(xué)還要繼續(xù)趕路回家，或者更想及時(shí)回家報(bào)喜，因?yàn)?，他“考住”了，具體哪個(gè)大學(xué)我沒太留意。
那位陳同學(xué)沒有順便帶來(lái)姥爺?shù)臅?，大約更因?yàn)閬?lái)不及寫或者沒法寫……誰(shuí)又能預(yù)想到中國(guó)社會(huì)還能發(fā)生一場(chǎng)翻天覆地的改革呢？緊接著，文革動(dòng)亂時(shí)期，舅舅也受到了莫名的沖擊，起因竟是因?yàn)榉旁诩依锏囊槐拘≌f(shuō)！那也不過(guò)就是一本《野火春風(fēng)斗古城》而已。舅舅家里的《魯迅全集》《沫若文選》以及葉圣陶葉永烈之類的可多呢，我在姥姥的涼房中一翻一個(gè)下午，當(dāng)然也包括拆卸開姥爺?shù)你y殼懷表。舅舅的書桌上，除了放著專供“批判閱讀”（封面有特別標(biāo)注^_^）的《燕山夜話》《名賢集》《增廣賢文》之類，他也很想看看《林海雪原》，于是就在我就讀的學(xué)校閱覽室剛剛開始借閱的時(shí)候，就首先特意為舅舅借到了那本小說(shuō)。然而那個(gè)年代，中國(guó)歷史幾乎被翻了個(gè)底朝天，文學(xué)作品的花與草只是那幾個(gè)人的幾張嘴巴，實(shí)在找不出來(lái)有趣好玩的，就把《水滸傳》也得給搬出來(lái)“批一批評(píng)一評(píng)”。就在舅舅因?yàn)橐槐拘≌f(shuō)遭受“批斗”的那些日子，姥爺就讓我盡量多給舅舅寫點(diǎn)寬慰的文字，我照做了。我也希望舅舅挺住，嚴(yán)寒季節(jié)，更要堅(jiān)信春天不會(huì)太遠(yuǎn)。
就在陳同學(xué)和他的家人喜慶“考住”的那幾天，我們這邊，只好對(duì)舅舅百般寬慰，家父引經(jīng)據(jù)典，談天說(shuō)地，舅舅的情緒也沒有一下子就垮掉，因?yàn)楫吘共哦畞?lái)歲，一切都能夠看到，等到。果然，就在那三兩年最磨煉人的日子里，也還不時(shí)地有各色人等包括蹲點(diǎn)干部，請(qǐng)舅舅給他們寫點(diǎn)通訊報(bào)道或者個(gè)人先進(jìn)材料什么的。就連報(bào)社電臺(tái)也注意到了這位文字順暢、文面美觀的基層作者。緊接著，成家立業(yè)，當(dāng)上了民辦教師，境遇得到了進(jìn)一步改善。更因?yàn)槎喾矫嬖?，舅舅還曾多次到縣里接受各種表彰獎(jiǎng)勵(lì)。更沒過(guò)多久，得到了老家親人們的關(guān)照，直接被大同礦務(wù)局招收為正式工人，而且很快又被選調(diào)為教師。人生與社會(huì)同樣的規(guī)律，挫折過(guò)后，必定還是大踏步前進(jìn)，高速度發(fā)展。
后來(lái)得知，舅舅連通遼師院也沒能考上的原因，僅僅是因?yàn)閳?bào)考表“學(xué)校意見”一欄，被教導(dǎo)處一位姓D的主任，加注了“不宜錄取”四個(gè)字！哦買噶！同樣被加注了這樣一條“學(xué)校意見”的，同班還不止舅舅一人，這實(shí)情正是舅舅另外幾位同學(xué)跟我講的。又因?yàn)?，?dāng)時(shí)那位教導(dǎo)主任，其時(shí)正在我剛剛畢業(yè)分配任職的中學(xué)擔(dān)任副校長(zhǎng)，而且對(duì)我還十分地看好呢。國(guó)家社會(huì)早已經(jīng)拔亂反正，1964已經(jīng)過(guò)去了十八年，“王寶釧”早已經(jīng)離了“寒窯”。因此，我從來(lái)不曾與那位“D主任”聊過(guò)當(dāng)年他怎樣給畢業(yè)生簽注意見那些陳年?duì)€事，只是特別留心觀察了他的形象。個(gè)子不高，臉色黝黑，發(fā)音低沉緩慢，工作也還有條有理、有板有眼。我終于明白，在高三畢業(yè)生報(bào)考登記表簽署意見的那一刻，他甚至都沒有太多斟酌，僅僅是根據(jù)國(guó)家政策規(guī)定，于是就不假思索地加注了那條利刃般的意見。對(duì)于D領(lǐng)導(dǎo)，我們已經(jīng)無(wú)須過(guò)多評(píng)點(diǎn)，類似的大小人物多了去了。一臺(tái)嚴(yán)重扭曲了的國(guó)家機(jī)器，大約很難有幾顆形態(tài)正常的螺絲。
那一年的高考季，舅舅的鼻梁，被一頭小毛驢給踢了。而《報(bào)考表》上“學(xué)校意見欄”“不宜錄取”那幾個(gè)字，遠(yuǎn)比小毛驢的那一記出蹄，傷得更重，痛得也更久。同樣被驢踢傷頭腦的，其實(shí)也不那么舒服，或者深重的內(nèi)傷一直不曾痊愈。
牛年的全國(guó)高考如期舉行，無(wú)論是疫情防控較為嚴(yán)格的地區(qū)，還是地震過(guò)后不久的災(zāi)區(qū)，尤其是對(duì)于救災(zāi)帳篷里的那些考生來(lái)說(shuō)，更無(wú)異于“恩科”一般的價(jià)值。國(guó)家的口號(hào)是：一千多萬(wàn)考生，一個(gè)都不能少！只因?yàn)?，一千多萬(wàn)考生的前途，一千多萬(wàn)個(gè)家庭的夢(mèng)想，關(guān)系到國(guó)家社會(huì)的未來(lái)發(fā)展，蒼天也在注目，歷史也將作證！為了保障高考，幾乎是社會(huì)總動(dòng)員，全國(guó)的學(xué)校、媒體包括愛心車隊(duì)以及考點(diǎn)周邊的飯店賓館，都在為考生們傾情助力，熱心加油，都在虔誠(chéng)祝福這一千多萬(wàn)考生，高考順利，好夢(mèng)成真。
2021.6.8
作者書法
