山徑文學(xué)社作品（夕陽淺唱）
編者注：①唐孝璋是山徑文學(xué)社最年長的社員，琴棋書畫無所不能。他潛心20多年，寫成長篇歷史小說《人生夢》（上中下三部），從辛亥革命一直寫到當前?，F(xiàn)在，他年老手顫，但書法自成一體，還為自己的小說自繪插圖－－世上有一種老年顫抖叫“花樣書畫”。②塘田戰(zhàn)時講學(xué)院：位于湖南武岡州塘田市（今屬湖南邵陽縣），原為抗日戰(zhàn)爭時期國共聯(lián)合創(chuàng)辦的一所軍政大學(xué)（創(chuàng)辦于1938年6月），被譽為“南方抗大”。唐孝璋的父親曾入院學(xué)習(xí)訓(xùn)練。
尋覓父親在塘田戰(zhàn)時講學(xué)院的足跡
唐孝璋
端午時分，為尋覓先人足跡，我們驅(qū)車三百余里，從城步苗鄉(xiāng)來到南方抗大－－湖南省邵陽縣塘田戰(zhàn)時講學(xué)院。
我們父子幾十年的追夢，今天終于稱心夢圓。目睹這恢弘院落，耳聞這由衷頌詞（指院歌），是真，非夢，非夢，是真？
我以無比崇敬的心情，徜徉這古樸典雅的庭院，殷殷切切，尋尋覓覓，力圖再現(xiàn)當年情狀，切望弄清家父行蹤:
阿爸，你在哪兒聽講？
阿爸，你在哪兒安眠？
迷茫設(shè)問，反復(fù)推敲，潛心領(lǐng)悟，茅塞頓開。啊，是這兒，是這個最大的廳堂，展至檐下，才能容納百名學(xué)子，因為呂院長任教的歷史是補習(xí)班、研究班的公共課。
誠如阿爸所言，他當年聽了一堂畢生難忘的課，題為《中國的版圖》。呂院長首先以其高超的作圖技巧在黑板上畫好當年的中國地圖，廳堂之內(nèi)，一片嘖嘖之聲，無不嘆為觀止。呂院長憑著感人的講述，從當年引申到盛唐，于是邊畫邊講:“同學(xué)們注意啦，我國盛唐的疆界，南起越南的驤州，經(jīng)老撾的萬象、尼泊爾、阿富汗、波斯、蘇聯(lián)的咸海、巴爾喀什湖、安加拉河、勒拿河的上游沖至與太平洋北固的鄂霍次克海相接，東邊接下來直到朝鮮的平壤，可見我們的祖先給我們創(chuàng)了這么一個大家業(yè)，的確來之不易。試問薛仁貴征東，為了這一小塊地盤，流了多少血汗？更何況一將功成萬骨枯，古來征戰(zhàn)幾人還！”接著環(huán)視紅粉筆畫出的版圖，“我們的祖先為了開疆擴域，多少黎民血染沙場，多少英雄為之捐軀！”講述嘎然而止。引發(fā)出同學(xué)們一段較長時間抒發(fā)民族自豪感的議論。
接下來呂院長換了蘭色粉筆還是邊講邊畫，語調(diào)低沉，聲情並茂:“同學(xué)們，當今之世，令人揪心，東三省淪為日寇的鐵蹄之下，華北六省又已百孔千瘡，大好神州，狼煙四起，文明古國，倍受欺凌，華夏遍唱流亡曲，難民乞討應(yīng)時來。同學(xué)們，你們即將成為抗日的軍政干部，你們同仇敵愾，你們壯志凌云，該怎么辦？”
呂院長的話音剛落，一片誓雪國恥、停止內(nèi)戰(zhàn)、一致抗日、還我河山的口號迎來了下課的鐘聲。
佇立廳堂良久，呼號依稀繞梁，我的心潮，騰了…
確系非凡講授，盡展學(xué)者儒風(fēng):鴻儒姿態(tài)溢于言表，專家功底露于筆端，一代宗師，名不虛傳！常言說:“名師出高徒，強將無弱兵。”受業(yè)于史學(xué)家呂振羽、文學(xué)家張?zhí)煲?/span>門下來自湖南城步西巖西沖大山腳下的五位學(xué)子－－陳士善、蕭寶南、蕭盛財、蕭強歟和家父唐卓立－－雖非高徒悍勇，亦非等閑之輩，更何況五人之中就有三人加入了中共。①
家父所言，他的入黨介紹人劉遜夫，新化渣渡人，當年為塘田戰(zhàn)時講學(xué)院圖書管理員，見阿爸借閱了毛主席的《中國社會各階級的分析》，便有意啟發(fā)培養(yǎng)。根據(jù)組織安排，兩人同教一所夜校，不懼料峭春寒，自然風(fēng)雨無阻，同出同歸，如影隨形，親如手足，關(guān)愛有加，革命情誼深厚，相處無所不談。
經(jīng)考驗審核，劉遜夫提交黨支部通過，報請上級批準，舉行了個別入黨儀式，發(fā)展家父為中國共產(chǎn)黨員。
我徘徊于校園之中，悉心觀察、審度再三，確定了圖書室的方位和劉遜夫的居所，于癡迷之際，隱約看到了他倆八十二年前的身影，是那么雄姿英發(fā)，是那么健壯年輕；好像聽到了他倆八十二年前的交談，是那么親密爽朗，是那么和樂隨緣。?。∥宜坪跻姷搅艘惠嗮┰轮?，鋪滿無垠金黃色油菜花的田垅之旁，劉遜夫和家父肅立沙灘之上，面對用小石在沙地上劃的黨旗圖案，同時舉起握拳的右手莊嚴宣誓。
（劉遜夫是家父唐卓立的入黨介紹人）②
其時已過中午，熙熙攘攘的參觀人群，聽完了講解，依然流連交談。有誠心叩問者，我便出示《城步黨史》。叩問者豎指稱贊:“不簡單，地下黨員的后代，令人羨慕的革命家庭。”
我的心田，醉了……
謝過之后，我又力盡所能，惴度阿爸與呂院長的幾次接觸，那是薛岳取代了張治中的湖南省主席位置之后，下令強行解散塘田戰(zhàn)時講學(xué)院，礙于時政急轉(zhuǎn)直下，經(jīng)請示湖南省委同意，學(xué)院打算撤退至重慶創(chuàng)辦石火出版社，寓石在火不滅之意。
呂院長是位知人惜才的領(lǐng)導(dǎo)，他深知家父有一肚子墨水，是研究班之皎皎者，為了日后創(chuàng)辦文藝刋物的需要，他特約阿爸至房中，說是他與張?zhí)煲砝蠋熒套h提名，並經(jīng)組織研究決定:同意阿爸隨行赴重慶，但要自備旅資一百元光洋。阿爸欣喜異常，立刻寫信回家，誰料祖父托人不才，計日起程，迷誤途中，找不到塘田戰(zhàn)時講學(xué)院，最后抱銀而歸。
離別前夕，家父來到呂院長家中，稟告自備旅資尚未寄來，卻又迫切希望一同前往。呂院長十分同情，只因?qū)W院初創(chuàng)，毫無分文積余，實屬愛莫能助，于是婉言說:“卓立同志，同志不需同行，海內(nèi)存知己，天涯若比鄰，暫時分別，總有重逢的一天。”接著拿出一個小記事本，當即疾書“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”作為臨別贈言送給我的父親。
阿爸回家之后，為了那一百塊光洋沒及時送到，致使他不能和呂院長同行，和我祖父鬧翻了，祖父罵他是“敗家子”、“報應(yīng)貨”。
家父出師于呂院長門下，是個有志向的人。
一九八二年末，我接他在湖南城步二中過年，父子二人守歲至深夜，見客廳空曠落寞，我提議阿爸書上聯(lián)，我續(xù)下聯(lián)，即席譴辭，書聯(lián)如下:
追憶南方抗大喚醒民眾奮勇救亡雖多次遇險壯志猶在
回眸湖南師院沐浴時風(fēng)苦練本領(lǐng)縱兩度離崗國恩不忘
那時，家父已屆風(fēng)燭殘年，尚有如此抱負，可見不忘初心。
此情此境，我的全部感知，甜了……
當前我們進行黨史學(xué)習(xí)，作為全國重點文物保護單位的塘田戰(zhàn)時講學(xué)院，將昭炳千秋萬代，為后人景仰，在展示黨的偉大業(yè)績同時，也彰揚了以呂振羽為首的全院師生員工近三百人的作為，因為通過他們的艱苦奮斗，贏得了南方抗大的殊榮。
阿爸身為塘田戰(zhàn)時講學(xué)院研究班的學(xué)生、湖南城步縣省直屬黨支部成員，填補了中國共產(chǎn)黨在城步地下活動一個時段的空白。
念此，為阿爸自豪。
瞻仰南方抗大，再現(xiàn)先輩初心，彰揚前人功績，全仗黨垂大恩。知恩圖報，后繼有人！
（塘田戰(zhàn)時講學(xué)院鳥瞰）
作者自注：
①唐卓立、陳士善、陳家人、蕭寶南、蕭盛財、蕭強歟，五人都是西沖角弄里的（指湖南城步西巖西沖）。
②劉遜夫:湖南新化渣渡人，以劉毅名介紹作者之父唐卓立入黨，以劉新富名介紹蕭強歟入黨，以劉豐富名介紹蕭寶南入黨。
（2021.6.14端午節(jié)留念）
唐孝璋的老年顫抖式“花樣書法”
唐孝璋的《人生夢》自繪插圖
抗戰(zhàn)經(jīng)典歌曲《游擊隊之歌》
（賀綠汀作曲。賀綠汀為唐孝璋老鄉(xiāng)）
作者簡介
唐孝璋（1938－ ），湖南省城步苗族自治縣人，苗族，著名高中語文教師。1960年畢業(yè)于湖南師范大學(xué)中文系，長期從事教育工作。1998年退休，現(xiàn)年83歲。著有長篇小說《人生夢》（上、中、下）。
（山徑文學(xué)社肖殿群編輯）
