“園丁媽媽”余梅:愛如明燈 照亮人生
王有震 趙世群 
在同事們眼里,她是一位甘當(dāng)人梯受人敬重的好老師;在學(xué)生心目中,很多時(shí)候她就像媽媽一樣的好;在子女眼里,她是非常稱職的好母親。眼下,在駐馬店老區(qū)泌陽縣正到處傳頌著馬谷田鎮(zhèn)五小老師余梅23載用陪伴和堅(jiān)守悉心照護(hù)腦癱兒的感人故事。
甘當(dāng)蠟燭育棟梁
1995年23歲的余梅,前腳剛跨出大學(xué)校門,后腳就以英語教師的身份走上了初中生的講臺(tái)。無疑,她是幸運(yùn)的。初為人師的余梅,躊躇滿志,心中像揣著一團(tuán)火,渾身有使不完的勁;當(dāng)班主任, 同時(shí)教兩個(gè)班級的英語課。每天早上,教學(xué)樓上剛亮燈,余梅就早早地站在了教室門口,等待著陸續(xù)走進(jìn)教室的學(xué)生們;晚上,余梅總是最后一個(gè)走出教室。當(dāng)整個(gè)校園萬籟俱寂的時(shí)候,教研室里總還能看到余梅伏案批改作業(yè)、準(zhǔn)備教案的身影。課外時(shí)間,給學(xué)生談心交流,輔導(dǎo)功課;節(jié)假日里,家訪,控輟保學(xué)。余梅不辭辛勞,累并快樂著。
有一年,余梅任八年級班主任。班上有位同學(xué)從七年級開始就受家庭影響, 早早染上了抽煙的惡習(xí),雖經(jīng)多次批評懲戒,仍然屢教不改,家里給的生活費(fèi)總要擠出來一部分買煙抽。余梅了解到這一情況后,多次找他談心, 講人生理想,講抽煙的危害。聽說吃檳榔能戒煙,余梅就給他買檳榔,買零食。精誠所至金石為開,這個(gè)同學(xué)最終戒了煙,學(xué)習(xí)成績也很快提了上去。
班里有個(gè)女生, 本來學(xué)習(xí)成績很好,但身體瘦弱, 整天愁眉苦臉的,聽同學(xué)們講有輟學(xué)的念頭。經(jīng)了解得知該生父親生病,弟弟妹妹上學(xué), 家庭生活非常困難。余梅就利用休息時(shí)間到女生家里看望其父親, 并在生活上給與她無微不至的關(guān)懷和幫助。直到現(xiàn)在,女生的父母仍然對余梅老師心存感激。
功夫不負(fù)有心人,余梅的辛苦和付出,領(lǐng)導(dǎo)和同事看在眼里,學(xué)生們也用優(yōu)異的成績給了她最好的回報(bào)。2004年12月,學(xué)生李方在全國英語能力競賽中榮獲“年級組二等獎(jiǎng)”。2008年余梅被泌陽縣教體局評為“模范班主任”,2009年被縣教體局評為“先進(jìn)個(gè)人”,2019年獲評“駐馬店市最美教師”。
用堅(jiān)強(qiáng)譜寫母親的傳奇
1998年春天,兒子馮宇的降臨,給初為人母的余梅帶來了前所未有的快樂和幸福。正當(dāng)一家人還沉浸在添丁進(jìn)口的歡樂中的時(shí)候,家人突然發(fā)現(xiàn)孩子有些異常,急送醫(yī)院,檢查的結(jié)果讓一家人一下子跌進(jìn)冰窟----腦癱,晴天霹靂,余梅不能接受事實(shí)。接下來的幾年里,對余梅來說,用暗無天日來形容毫不過分?;I錢的艱難,醫(yī)院里的煎熬,讓余梅不堪回首。經(jīng)濟(jì)拮據(jù),治療費(fèi)用的窘迫,舉全家之力,借所能借,貸所能貸,籌一切能籌到的費(fèi)用,傾其所有,不惜一切代價(jià)要把孩子的病治好。
兒子1歲多的時(shí)候,在鄭州市兒童醫(yī)院一次常駐就達(dá)半年多,家人輪流守護(hù)。每到周末,余梅就急忙往鄭州看護(hù)孩子。錢用完了,就帶孩子回家,等籌到錢再去住院治療。
住院期間,兒子要接受八九項(xiàng)治療,其中最痛苦的就是針灸和打封閉針??吹胶⒆油纯嗟脽o以言狀,余梅心如刀絞,恨不能把針扎在自己身上。
兒子住院期間,余梅最聽不得人們提起孩子的病情,那揪心的日子讓她身心疲憊,心理幾近崩潰。下崗職工的丈夫一直在深圳、珠海一帶建筑工地上打工,得知妻子1.67米的身子體重只剩下60多斤的時(shí)候,拿著手機(jī)半天無語。堂堂7尺男兒還能說什么呢,只有默默地流淚,拼命的掙錢!
盡管她負(fù)債累累,醫(yī)生全力救治,兒子的病情依然毫無起色,萬般無奈她只好抱著全身癱瘓、兩只手嚴(yán)重彎曲變形的兒子回家,全身心地投入到教學(xué)當(dāng)中。備課、上課、輔導(dǎo)學(xué)生、批改作業(yè),在同事面前絕口不提孩子的事。在外人眼里,余梅就是一個(gè)無牽無掛的工作狂。
上午第2節(jié)下課后是個(gè)大課間,余梅不放心兒子,放下教科書就急忙跑回教師宿舍。推開房門,眼前的一幕讓她永遠(yuǎn)無法忘記:本來是用圍巾把兒子攔腰綁在椅子上的,由于長時(shí)間被綁住,孩子難免掙扎,后來從椅子上滑了下去,被懸空吊在椅子上,椅子面的一側(cè)正硬硬地頂在孩子腰部,疼得小馮宇大汗淋漓,大便拉得滿下身都是??吹綃寢尰貋?,可憐的孩子艱難的哽咽道:“媽--媽,你--咋回來--恁晚??!”
還有一次,余梅上完課累得直出虛汗,本想先坐下來喘口氣再回去,也只是稍微猶豫了一下,還是拖著疲憊的身子匆匆回了宿舍,進(jìn)門就發(fā)現(xiàn)兒子的癲癇癥又發(fā)作了,正在床上抽搐昏迷過去,危在旦夕。她急忙請人幫忙將兒子送鎮(zhèn)衛(wèi)生院,不行,又轉(zhuǎn)送縣醫(yī)院搶救才化險(xiǎn)為夷。
好在老師宿舍離教學(xué)樓很近,從那以后余梅上完課再不敢耽擱,總是要先回宿舍看看兒子,看到兒子沒事,才又回去辦公,唯恐兒子再有不測。晚上她干脆把要批改的學(xué)生作業(yè)抱回宿舍批改,邊備課寫教案邊陪護(hù)兒子?!八龔臎]有因家務(wù)和兒子而耽誤學(xué)生一節(jié)課,倒是利用星期天節(jié)假日幫助輔導(dǎo)了許許多多前來求教的學(xué)生”。教師陶成芬說。
就這樣,余梅超負(fù)荷的忙碌著,瘦弱的身軀兼顧著教學(xué)和家務(wù)兩不誤,既要為人師表對得起學(xué)生們, 也要盡量照顧好身患?xì)埣驳膬鹤?,做一個(gè)稱職的媽媽。這些年,余梅擠出休息時(shí)間艱難地教兒子在電腦上練打字,給兒子一遍又一遍的讀唐詩,講故事-----
當(dāng)她看到兒子能用僅有的能使點(diǎn)勁的左手無名指艱難地按動(dòng)鍵盤的時(shí)候,當(dāng)聽到兒子能緩慢地咿咿呀呀的“背誦”多首唐詩的時(shí)候,余梅總是激動(dòng)得滿眼淚花——兒子的點(diǎn)滴進(jìn)步都要付出多少功夫、多少心血,只有做母親的余梅自己知道。兒子不能做其他任何動(dòng)作,全靠余梅代替;兒子不能說出任何清楚的語言,全靠余梅心有靈犀去琢磨。盡管要給兒子一口口喂飯、喂水,盡管要給兒子端屎、接尿,盡管要給兒子理發(fā)、換衣服,可她從沒嫌棄過,也從沒放棄過。她還常說自己不是一個(gè)稱職的母親。同事們都心疼的說她是個(gè)看起來瘦弱,內(nèi)心卻無比堅(jiān)強(qiáng)、內(nèi)心充滿大愛的“鐵人”。
2004年秋天,余梅有了一個(gè)可愛的女兒,她更忙、更累了,但她有了生活的希望。好在有雙方家人的鼎力相助,才讓余梅夫妻艱難的度過了那段難忘的煎熬。這期間,為了能讓余梅安心工作,母親在一次來余梅學(xué)校幫忙帶孩子的路上遭遇車禍,由于沒得到及時(shí)理賠和救治,母親在身體和精神的雙重打擊下帶著遺憾和不舍過早地撒手人寰,這也是余梅心中永遠(yuǎn)的愧疚與傷痛。
困難并沒有把余梅擊倒,她是個(gè)越挫越勇的人。23年來她努力地堅(jiān)強(qiáng)著抗?fàn)?,一個(gè)人要頂幾個(gè)人用。在家里做飯洗衣,給兒子按摩、理發(fā),照顧兒子的起居和吃喝拉撒睡;對教學(xué)一絲不茍,備教批復(fù)補(bǔ),一樣不落。不遺余力的勤奮刻苦,余梅不僅教學(xué)成績突出,她所講授的優(yōu)質(zhì)課也得到了學(xué)校和上級主管部門的肯定,她還撰寫出多篇質(zhì)量較高的教育教學(xué)論文。2014年她所撰寫的英語教學(xué)論文獲“全市一等獎(jiǎng)”,同時(shí)所講的優(yōu)質(zhì)課也獲得了市級獎(jiǎng)勵(lì)。2016年她所教的七.4班被評為“全縣文明班級”;同年她被縣政府授予“特優(yōu)教師”稱號。
“余梅老師的心里只有愛,不但愛兒子,更愛學(xué)生愛工作,愛心成了她的全部。”教師徐書霞說。余梅辛勤耕耘的責(zé)任心和吃苦耐勞的品質(zhì),也感動(dòng)影響著別人。有一年她因闌尾炎住院前后,陶成芬、楊新娥等專業(yè)老師都爭著替她代課。
2015年春,余梅在英語組老師的大力配合下,結(jié)合當(dāng)?shù)剞r(nóng)村小學(xué)生的實(shí)際英語水平,主持編寫出一套小學(xué)六年級全冊英語教材,將小學(xué)英語基礎(chǔ)與初中英語水平進(jìn)行了很好的銜接。經(jīng)過兩年多的試用和進(jìn)一步研討后,2017年7月又對這套教材進(jìn)行了修訂和重編,出版后供全鎮(zhèn)六年級學(xué)生統(tǒng)一使用。這套校本教材一經(jīng)推廣使用就受到廣大師生的喜愛,也得到了上級教育主管部門的贊賞和肯定。這套教材的編寫和出版,代表了馬谷田鎮(zhèn)中心學(xué)校和第五小學(xué)的校本教研的最高水平,也是余梅及全體英語教師智慧和汗水的結(jié)晶。
如今余梅的女兒上高中了,節(jié)假日和媽媽一起擔(dān)起了照顧哥哥的重任。看到女兒既懂事又勤快,余梅的心總算得到了安慰。
“余梅老師雖然家庭負(fù)擔(dān)重,但是她從來沒有給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)找過麻煩,工作責(zé)任心強(qiáng),非常敬業(yè)有愛心,她所教的學(xué)生有困難的,她還經(jīng)常去幫助?!备毙iL趙春風(fēng)說,“前年她得闌尾炎做手術(shù)剛剛出院,為了不當(dāng)誤孩子們的課,硬是撐著走上講臺(tái),她是我們學(xué)校師生的楷模!”
作為母親,余梅舍得青春芳華,23載不離不棄為腦癱兒撐起一片藍(lán)天;身為老師,余梅心中有大愛,始終誨人不倦,為我們樹立了為人師表的典范!