畢業(yè)了青春——祝福
我的女兒送走了一批莘莘學(xué)子
作者：尹玉峰（北京）
祝福我的女兒翩然著陸于繽紛
世界，雙翼展開了迷戀花朵的
翅膀，滿園春色中從容地舞蹈
著園丁的翩躚！干凈的時(shí)光如
同融化的水晶般干凈明亮！記
憶的石子，被淘洗得顆顆渾圓
當(dāng)畢業(yè)季的清風(fēng)徐來，暖陽高
掛，碧藍(lán)的心湖越發(fā)惹人青睞
心湖岸的花朵，璨璨彩顏
奪目，唯美莊嚴(yán)！她自信
從容地向莘莘學(xué)子們宣講
畢業(yè)了青春！流淌過青嫩鮮亮的
春水，經(jīng)過夏水走泥、洪波涌起
青春卻在山高月小、水落石出時(shí)
無聲地彌漫著花朵的芬芳與安恬
真該許個(gè)心愿，愿你氣質(zhì)如蘭
活出自我，不受世俗韁絆！春
深了，夏來了，眼望秋去冬來
斗轉(zhuǎn)星移月圓了，苒苒物華升
起了青春愿景里的美麗，假使
有彗星劃落，就讓它們著陸在
你的心湖、深深的湖底，伴你
醒來！從此更加飄逸如云流暢
如風(fēng)似飛鳥如游魚流韻在天際
清新古雅的風(fēng)吹來了，我多么
渴望、祝福你的青春，追尋你
的芳蹤或立或行或莊或諧、神
態(tài)從容、風(fēng)度自生地在你的生
命里，水到渠成般地泛起漣漪
【旎詩的由來】旎詩由尹玉峰《海棠花未眠》奪勢定位：“在人類最困惑的時(shí)間節(jié)點(diǎn)／世界己昏然/海棠花未眠／冉冉升騰的愛意靜觀人間／幾多冷暖？寸心至死如丹／彈撥一曲弦顫千古的絕響／朝露落下若濺玉，眼淚凝了也耀眼／迎向人間千萬朵，掛在枝頭細(xì)裁香／煙煙縷縷，染得一眉清光漫過囂世／愿景沐陽光，但見蝶舞溫婉繞海棠……"
這種具有古典的現(xiàn)代美、超現(xiàn)實(shí)主義表現(xiàn)手法的現(xiàn)代旎詩，感嘆著詩國黃昏的感嘆，旖旎著詩國黎明的旖旎，達(dá)到一種閎約深美的藝術(shù)境界；運(yùn)用美麗如閃電、攝魂奪魄的詩境語言營造詩境、意緒、愿景、求索、掙扎，任想象力統(tǒng)治世界，直搗心智。
旎詩英語翻譯為：A poem of beauty（一首詩的美），日語翻譯為：美しいし詩（美麗到令人窒息、美好、優(yōu)美的詩）。當(dāng)漢語旎組詞為旖旎時(shí)，多了一層清潔干凈、純真雅致、幸福溫馨、動(dòng)人心魄的意思。歷代詩詞名家都喜歡擇用。(唐)李白 《愁陽春賦》蕩漾惚恍，何垂楊旖旎之愁人。(清)孫枝蔚《清明日泛舟城北》新煙何旖旎，黃鳥鳴春深。"旎"字從方人從尼。“尼”意為親和、親近，轉(zhuǎn)義為纏繞、纏人?！叭恕焙汀澳帷甭?lián)合起來表示“旗幟纏人”。
尹玉峰旎詩
丨畢業(yè)了青春丨
京港澳臺(tái)世界頭條總社發(fā)布
制作：尹玉峰。中民文化產(chǎn)業(yè)集團(tuán)副總經(jīng)理、慈善中國書畫院、中國書畫藝術(shù)研究院兩院副院長、Ⅰ0—WGCA國際組織世界綠色氣候機(jī)構(gòu)東北亞—東盟（中國）總部國際書畫鑒定評(píng)估委員會(huì)副主席、Ⅰ0—WGCA國際書畫鑒定評(píng)估研究院副院長、Ⅰ0—WGCA國際書畫首席鑒定專家、都市頭條編輯委員會(huì)主任。
