推薦：玉 蘭（中國(guó)）
誦讀：劉 羽（中國(guó)）
總編：火鳳凰（海外）
網(wǎng)絡(luò)摘抄文字:
“勿忘我”
——至我們的畢業(yè)記
蘭花瀕謝，睡蓮漸醒。
丁香初盛，紫藤似錦。
愿我們，所有的美好如期而至。
題記：
一所學(xué)校，一間教室，一張?jiān)嚲?，考散了一群人。仲夏，夜色如水，如?shī)意般飄逸，月亮的余暉撒在這寂靜的時(shí)光里，記著我長(zhǎng)長(zhǎng)的回憶。在那個(gè)蟬鳴不止的夏天，我轉(zhuǎn)過(guò)視線，同那個(gè)充滿故事的班級(jí)說(shuō)了再見。
時(shí)光如流星般繁華易逝，驀然回首，九年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們回味無(wú)窮，我面前的教室，記載了我們九年的酸甜苦辣，記載了我們的天真與朝氣。曾經(jīng)，我們覺(jué)得九年很長(zhǎng)，畢業(yè)遙遙無(wú)期，在之前的每一個(gè)畢業(yè)季，我們都是有說(shuō)有笑地做著看客，但這一次，我們成為了主角。也許明年夏天，教室里依舊坐滿了人，但再也不會(huì)是我們了。
還記得，在畢業(yè)那天，老師揮了揮手，拿起粉筆，在黑板上寫下了“時(shí)光不老，我們不散”八個(gè)大字，寫完后，老師的手在空中停頓了一會(huì)，我們忽然發(fā)現(xiàn)，九年的勞累，已經(jīng)不知不覺(jué)地奪取了她的青春。老師轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，眼神里含著無(wú)盡的沉默，卻又閃爍著不滅的光。我們，終究成為了老師口中的“上一屆”。
老師最后一次拖堂，我還記憶猶新。那天，她在斑駁的光影里來(lái)回走動(dòng)，用她略瘦的手在黑板上擦寫，陽(yáng)光透過(guò)樹枝的縫隙，在她身上落下，身影就像珍藏了多年的粉筆畫，萬(wàn)籟俱寂。等下課鈴響了，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話，我們都知道這是期末考試前的最后一堂課，也是九年師恩的最后一個(gè)段落。
在學(xué)習(xí)生活中，刻骨銘心的友誼也使這九年熠熠生輝。我們同窗九載，并肩而立，共同經(jīng)歷過(guò)太多太多。課間打打鬧鬧的歡樂(lè)，考試沒(méi)帶紙筆的慌張，別人借給自己時(shí)的溫馨，大家在一起說(shuō)著別人聽不懂的笑話，那一句句，哈嘍早哇，你怎么樣了，好好休息下，我永遠(yuǎn)在你身邊，仿佛還近在昨天，卻又在不經(jīng)意間成為了我們的九年。我不是在最好的時(shí)光遇見了這群同學(xué)，而是遇見了他們，讓這九年變成了最好的時(shí)光。
就這樣，九年的寒窗苦讀，那個(gè)曾經(jīng)想拼命逃離的世界，在這個(gè)夏天后，都成韋了過(guò)往。
聽說(shuō)魚的記憶只有7秒，看見、轉(zhuǎn)身、遺忘、游一圈，已記不得來(lái)時(shí)的路了。多想做一條魚啊。這樣面對(duì)離別就可以不用那么悲傷了，可我終究不是魚，記憶不會(huì)那么短暫。
相逢總有千言，離別僅需兩字，看過(guò)了桃花九次綻放，聽過(guò)了無(wú)數(shù)次清脆的鈴聲，終于到了要說(shuō)再見的時(shí)候，操場(chǎng)的朝陽(yáng)，盛開的梔子花，上課時(shí)無(wú)人回答問(wèn)題的傲嬌時(shí)刻，一切都還在眼前，卻以成為了回憶。
我們始于二零一二初秋，終于二零二一盛夏。
當(dāng)世界在變，唯有不變換時(shí)，我相信，我們還會(huì)回到相遇的起點(diǎn)。一朵花中有一個(gè)世界，當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時(shí)，譜下年少時(shí)的詩(shī)意篇篇。
那時(shí)，我們一無(wú)所有，那時(shí)，我們擁有世界。
演唱（作曲）簡(jiǎn)介
劉羽，北京人，青年歌手。畢業(yè)于中央民族大學(xué)音樂(lè)學(xué)院聲樂(lè)系演唱專業(yè)，曾擔(dān)任民族歌舞團(tuán)聲樂(lè)演員；北京萬(wàn)興歌舞團(tuán)獨(dú)唱演員。獲全國(guó)歌手大獎(jiǎng)賽銅獎(jiǎng)；北京市百名優(yōu)秀歌手大賽第一名；曾參與央視《同一首歌》節(jié)目。
