大渡口鎮(zhèn)：“暑期田園課堂”為留守兒童架起“暖心橋”
為進(jìn)一步關(guān)心關(guān)愛農(nóng)村留守兒童，切實(shí)保障暑期留守兒童的安全，讓孩子們?cè)谑罴倨陂g能免費(fèi)學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，營(yíng)造安全、溫馨、健康、快樂的假期氛圍，大渡口鎮(zhèn)積極對(duì)接團(tuán)縣委，在團(tuán)縣委的統(tǒng)一部署下，開展了為期二十多天的“暑期田園課堂”托管志愿服務(wù)活動(dòng)，為留守兒童架起“暖心橋”。
“精心”謀劃，做好就學(xué)保障工作。依托新時(shí)代文明實(shí)踐所的志愿服務(wù)力量，統(tǒng)籌安排暑假課堂前期的準(zhǔn)備工作，選定志愿服務(wù)地點(diǎn)以及各項(xiàng)人員安排，定崗定責(zé)，并在試點(diǎn)村周邊摸排符合條件的留守兒童學(xué)生數(shù)量。大渡口鎮(zhèn)黨委政府選定安全村和新豐村于7月12日開辦暑期田園課堂，輔導(dǎo)老師主要是村兩所學(xué)校老師和大學(xué)生志愿者，“五老”人員負(fù)責(zé)孩子課前、課后的安全并做好服務(wù)工作，同時(shí)為老師和學(xué)生提供良好的就學(xué)和食宿環(huán)境，保障此次活動(dòng)的順利開展，確保師生的人身安全。目前，共有70名左右留守兒童參加暑期田園課堂。
“用心”排課，豐富學(xué)生課堂生活。本次托管志愿服務(wù)活動(dòng)以學(xué)生課業(yè)輔導(dǎo)為主，多元的融入了黨史學(xué)習(xí)教育、素質(zhì)教育、生態(tài)文明理念教育、社會(huì)主義精神文明引導(dǎo)、防溺水常識(shí)、心理健康知識(shí)等課程，并結(jié)合志愿者自身特長(zhǎng)和地方特色增設(shè)了繪畫、音樂、地方人文風(fēng)情解讀和書籍分享會(huì)等趣味內(nèi)容，真正做到了讓孩子們?cè)谑钇凇翱鞓穼W(xué)習(xí)、快樂成長(zhǎng)”的活動(dòng)目標(biāo)?！霸谶@里不僅可以和很多小朋友一起上課，老師也教了我們很多不一樣的東西，我太喜歡在這里上課了！”來自新豐村的王澤儒同學(xué)開心地說道。大學(xué)生志愿者劉晴也說：“天氣雖然炎熱，但并不能打消孩子們學(xué)習(xí)的積極性，他們會(huì)積極的向我和其他志愿者老師詢問問題，在幫助他們解決問題的同時(shí)，也大大激發(fā)了我的責(zé)任心，讓我了解能力有多大，責(zé)任就有多大?！?/p>
“愛心”宣講，賡續(xù)紅色精神血脈。大渡口鎮(zhèn)充分利用暑假“田園課堂”開展黨史學(xué)習(xí)教育，從小樹立愛黨愛國(guó)意識(shí)，讓廣大少年兒童在黨史教育中度過一個(gè)快樂的假期。8月2日下午，鎮(zhèn)青年宣講團(tuán)走進(jìn)田園課堂展開青少年黨史宣講，給同學(xué)們分享了革命小說《紅巖》中小蘿卜頭的故事，用他們感興趣、聽得懂的紅色故事教育引導(dǎo)他們聽黨話、跟黨走，扣好人生第一?？圩?。“聽了小蘿卜頭的故事，我才知道原來英雄不論年紀(jì)大小。在以后的學(xué)習(xí)中，我也要像小蘿卜頭學(xué)習(xí)，掌握更多本領(lǐng)，爭(zhēng)做新時(shí)代好少年！”安全村的徐子涵同學(xué)激動(dòng)地說道。同時(shí)課程安排上也以黨史教育為主，采取講黨史故事、播放黨史教育宣傳片等方式大大激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)黨史的興趣。（撰稿人：高琦）
