《讓九月充滿感恩》合誦作品
—獻給（教師節(jié)）—
作者/張玉賢
男：
我們在這詩情畫意的季節(jié)里，
迎來了一個神圣的節(jié)日，
9月10號（教師節(jié)）！
女：
我手捧最美麗的鮮花，
獻給您：
我親愛的老師。
男：
我用最純真，最摯愛，最熱情的心，
祝愿關心，呵護我們成長的老師，
合：
節(jié)日快樂！
幸福安康！
女：
愿我的問候和祝福，
能撫平老師您那臉上的皺紋，
擦去老師您那雙鬢的微霜，
讓老師您那智慧的雙眸，
永放光芒。
男：
我親愛的老師，
有多少個不眠之夜？
又有多少次
燈光長明？
女：
我親愛的老師，
有多少個日月輪回？
又有多少個春夏秋冬？
男：
一縷縷白發(fā)，
是您走過的歲月蒼桑。
女：
一道道皺紋，
是您譜寫的不滅華章。
男：
天下遍桃李，
是您執(zhí)著的理想。
女：
蠟燭變成灰，
是燃燒著您靚麗的生命。
男：
您是黑夜的啟明星，
您是白晝的晴空，
您是驕陽的清風，
您是辛勤的園丁！
女：
是您塑造了我們的靈魂，
是您給我們插上騰飛的翅膀，
讓我們飛向知識的天空。
男：
您奉獻多少血和汗？
不求青史留英名。
女：
您青絲之間添白發(fā)，
三尺講臺蕩笑聲。
男：
您是那陽光，
融化冰冷的寒霜。
女：
您是那向?qū)В?/p>
引領我們走出科學的迷宮。
男：
您用友愛，
縮短著心與心的路程。
女：
您永不滅的信念，
為我們照亮前進的道路，
伴我們勇敢奮斗，前行。
男：
一塊黑板，
三尺講臺，
是您揮灑人生的天地，
我們在您的天地里求知，成長。
女：
一支粉筆，
在您的手里，
變成了黑板上的文字，
又變成了我們頭腦里的知識。
男：
桃李芬芳，
是您的歡樂，
默默奉獻，
是您無私的心靈，
您用大愛，
播種了新的希望。
您滿腔熱血，
撒下了智慧的火種。
女：
您無私奉獻，
豐富了我們的心靈，
您淵博的知識，
增添了我們的智慧。
男：
您是階梯，
默默無名，
您以偉岸的身軀，
托起我們稚嫩的雙腳，
讓我們一步步攀登。
女：
您用知識的營養(yǎng)，
將我們哺育，
卻從來不求回報與索取。
男：
是您給我們解答一道道難題，
告訴我們，遇到困難，
勇往直前，
絕不放棄。
女：
您沒有雄健的體魄，
卻給我們撐起一片無雨的天空，
您沒有建筑師的雙手，
卻給我們奠定了最堅實的基石。
男：
您沒有藝術家的眼睛，
卻給我們繪畫出雄偉，壯觀的藍圖。
您那淵博的知識，
讓我們感受希望與文明。
合：
謝謝您：
我親愛的老師！
女：
我親愛的老師，
您用父母般慈愛的雙手，
撫慰萬眾心靈，
喚起千千夢想，
實現(xiàn)美好愿望。
男：
我親愛的老師，
您用愛心和執(zhí)著，
堅守著人民教師這光榮事業(yè)。
女：
您用崇高的職業(yè)道德和情操，
履行著人民教師的神圣職責。
男：
走向成熟的九月，
我滿懷感恩，
迎接您的節(jié)日，
讓我真誠的道一聲：
老師您好！
女：
送您一首動聽的歌，
給您帶來一絲絲甜蜜。
男：
送您一束美麗的鮮花，
表達學生對您的敬意。
合：
老師，您辛苦了！
祝所有的老師：
節(jié)日快樂！
節(jié)日快樂！
