孩子們周末、節(jié)假日、寒暑假，不用上培訓(xùn)班了；
周一到周五，回家不用寫(xiě)作業(yè)了；
每逢月底、期中，也不用考試了。
父母，要加什么？
“孩子就是孩子，他們自律性很差，沒(méi)有幾個(gè)孩子能管住自己。不要以為你去上班了，他會(huì)在家里學(xué)習(xí)；你去睡覺(jué)了，他還在學(xué)習(xí)；你看他老老實(shí)實(shí)坐在那里，說(shuō)不定正在玩游戲呢！”孩子的自制能力不足，沒(méi)有幾個(gè)孩子是不貪玩的。
“父母養(yǎng)育孩子，不僅僅是讓孩子健康不生病，吃飽穿暖，更應(yīng)該考慮把孩子培養(yǎng)成什么樣的人， 而這取決于父母的格局，因?yàn)楦改傅母窬譀Q定了養(yǎng)育孩子時(shí)的視野、態(tài)度和方法?！?/span>
孩子，要加什么？
“人如同陶瓷器一樣，幼兒期就好比制造陶瓷器的粘土，給予什么樣的教育就會(huì)成為什么樣的雛形。”
“我從小體育就很好，高三沖刺復(fù)習(xí)很累，身體能跟得上，得益于平時(shí)的鍛煉。運(yùn)動(dòng)讓我放松，保持充沛的精力，也能提高專(zhuān)注度，有效率地看書(shū)十分鐘勝過(guò)盲目刷題兩小時(shí)?！?/strong>
“某些或某個(gè)習(xí)慣，一旦將其改變，就會(huì)引發(fā)連鎖反應(yīng)，進(jìn)而重塑生活、學(xué)習(xí)方式。對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，運(yùn)動(dòng)是引發(fā)廣泛變化的核心習(xí)慣。”
父母才是孩子最好的“培訓(xùn)師”
“每個(gè)孩子，可能都有他的獨(dú)到的地方，甚至是過(guò)人之處。我們作為父母，不能用單一的尺度去看待孩子。你應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)孩子身上其他方面的優(yōu)勢(shì)，找到一個(gè)最適合他的路徑來(lái)協(xié)助他，讓他在這個(gè)路徑上充分發(fā)展，讓每個(gè)孩子都能成為有用之才?！?/strong>愛(ài)孩子要有“窄門(mén)思維”。別將所有孩子都逼進(jìn)考試這“唯一賽道”里競(jìng)爭(zhēng)，而是激發(fā)每個(gè)孩子的潛能，讓每個(gè)孩子在擅長(zhǎng)的領(lǐng)域一枝獨(dú)秀。
而這，才是真正的拼爹媽時(shí)代！
