
*薛愷醫(yī)生武漢抗疫歸來(lái)接受央視采訪
舍得的智慧
文 | 薛漢忠
曾應(yīng)某單位邀請(qǐng),去介紹我培養(yǎng)兒子的心得體會(huì)。我主張:要像孫臏賽馬一樣,整體設(shè)計(jì)子女的人生;抓主要矛盾,運(yùn)用舍得的智慧,有舍有得,我們才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的子女。
當(dāng)孫臏賽馬的時(shí)候,他以劣馬應(yīng)對(duì)對(duì)手的上等馬,被人嗤笑??墒牵髞?lái)三局二勝,他卻贏得了整個(gè)比賽。我有一個(gè)朋友,他特別望子成龍,教師要求英語(yǔ)單詞,回家每個(gè)默兩遍,他卻要回家默四遍。最后,他的孩子穩(wěn)居某重點(diǎn)中學(xué)前三十名。只是他超量的默寫,擠占了孩子大量閱讀和寫作的時(shí)間,最后在中考時(shí)孩子不能靈活運(yùn)用知識(shí),導(dǎo)致高臺(tái)跳分,遭遇失敗。我則讓兒子按照規(guī)定默寫,擠出大量的時(shí)間去廣泛閱讀,深入寫作。在關(guān)鍵的中考、高考,乃至研究生博士生考試中,穩(wěn)步前行,獲得理想成績(jī)。人生有得就有失,得就是失,失就是得,你不肯舍棄死記硬背的皮毛,怎么可能整體把握、提升自己的站位,以便立于成功的山巔?
在人生道路上,把握核心知識(shí)、提升核心能力,才能使自己成為優(yōu)秀人才。那所謂的“不要讓孩子輸在起跑線上”,其實(shí)只是忽悠。人生是一條漫長(zhǎng)的道路,開頭由于種種原因,慢了一點(diǎn),又有何妨?關(guān)鍵是我們要培養(yǎng)孩子的自信心,培養(yǎng)孩子閱讀、寫作這些核心能力。核心能力強(qiáng)的孩子,可以一躍而上,穩(wěn)步上升,后來(lái)居上,獲得令人刮目相看的成績(jī)。在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)時(shí),需要默寫,但不能過(guò)度默寫。我們要讓孩子人生長(zhǎng)途中懷著對(duì)知識(shí)的熱愛,對(duì)能力的渴求,躍居鰲頭,寫出人生昂揚(yáng)的戰(zhàn)歌。當(dāng)我兒子在讀上海交大碩士,參與編寫中國(guó)人民衛(wèi)生出版社的研究生教材的時(shí)候,當(dāng)他先后兩次站在美國(guó)的世界頂級(jí)醫(yī)學(xué)論壇上宣讀論文的時(shí)候,當(dāng)他前往香港、瑞典、冰島以及北京、上海、廈門、南京、泰安、安陽(yáng)、烏魯木齊等地去講課的時(shí)候,當(dāng)他作為復(fù)旦大學(xué)核心課程《人文與醫(yī)學(xué)》的授課教授給學(xué)生講課的時(shí)候,當(dāng)他成為中國(guó)臨床腫瘤學(xué)會(huì)青年委員的時(shí)候,當(dāng)他診治淋巴瘤名列全國(guó)前茅的時(shí)候……舍得的智慧都在閃爍迷人的光芒。
舍得的智慧要舍,才能得。我們有的家長(zhǎng)自己癡迷游戲機(jī),癡迷麻將,卻要求自己的孩子認(rèn)真讀書,不要貪玩。他們自己不肯“舍”,卻非常想“得”,這效果不可能好。因?yàn)榘駱拥牧α渴菬o(wú)窮的。你要想你孩子舍去游戲機(jī),舍去漫畫書,你家長(zhǎng)首先要做出榜樣。只有你勇于去“舍”,你才能開心地“得”。在得失的博弈中,明智的做法是家長(zhǎng)要帶頭學(xué)會(huì)舍棄。兒子在中考作文中,寫我是書呆、書癡、書魔、書生,他受到感染,也愛上了讀書。我們?cè)诩覐膩?lái)不要催他看書、學(xué)習(xí)。他一直很自覺。由于我舍去了消遣型的玩,就收獲了他的努力和奮發(fā)學(xué)習(xí)。我喜歡寫作,出版了《坐游云?!贰蹲魑闹笇?dǎo)快捷通》等書,他也受到感染,也參編了人民衛(wèi)生出版社的《惡性淋巴瘤》、復(fù)旦大學(xué)出版社的《醫(yī)見如故》等書。這有舍有得的過(guò)程,使我們都獲得快樂。
人應(yīng)該具有舍得的智慧。有舍有得,去創(chuàng)造美好的人生。

薛愷 (薛漢忠老師的兒子)副主任醫(yī)師
上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院
附屬瑞金醫(yī)院 血液科
簡(jiǎn)介
上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬瑞金醫(yī)院血液學(xué)專業(yè)碩士畢業(yè),復(fù)旦大學(xué)腫瘤學(xué)博士畢業(yè),2020年上海醫(yī)師協(xié)會(huì)“仁心仁術(shù) 杰出??漆t(yī)師”提名。
從事臨床工作18年,曾在美國(guó)Roswell Park Cancer Institute研修一年多,師從美國(guó)NCCN指南編委,Myron S. Czuczman和Francisco Hernandez-Ilizaliturri。2011年在全球頂級(jí)腫瘤中心—美國(guó)MD.Anderson Cancer Center,在國(guó)際會(huì)議上作臨床研究的口頭報(bào)告。2013年在全球行業(yè)的頂級(jí)會(huì)議— 美國(guó)血液年會(huì)ASH annual meeting作臨床研究研究的大會(huì)口頭報(bào)告。已參加多個(gè)新藥的全球多中心臨床研究,受過(guò)系統(tǒng)的專業(yè)培訓(xùn)和實(shí)踐。
2020年參加上海援鄂醫(yī)療隊(duì),武漢同濟(jì)光谷院區(qū)新冠診療專家組成員。
社會(huì)任職
中國(guó)抗癌協(xié)會(huì)血液腫瘤青委會(huì)委員
中國(guó)臨床腫瘤學(xué)會(huì)CSCO青委會(huì)委員
上海醫(yī)學(xué)會(huì)血液學(xué)會(huì)青委會(huì)副主任委員
上海市抗癌協(xié)會(huì)腫瘤藥物臨床研究專業(yè)委員會(huì)委員
中國(guó)臨床腫瘤學(xué)會(huì)CSCO頭頸腫瘤專家委員會(huì)委員兼秘書長(zhǎng)
《上海醫(yī)學(xué)》特約審稿人
CSCO多項(xiàng)臨床研究項(xiàng)目評(píng)審人
上海浦東新區(qū)衛(wèi)生科技項(xiàng)目驗(yàn)收會(huì)評(píng)審專家
獲獎(jiǎng)榮譽(yù)
2011年、2012年連續(xù)二年在《中華血液學(xué)雜志》主辦的病例解讀大賽,獲全國(guó)十強(qiáng)(第3名和第4名)。
科研成果
科技部國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)課題項(xiàng)目骨干和項(xiàng)目協(xié)調(diào)人、主持國(guó)家自然科學(xué)基金課題、上海市科委課題。
參編血液學(xué)專業(yè)研究生教材,并負(fù)責(zé)了人民衛(wèi)生出版社《惡性淋巴瘤》第二版的一個(gè)章節(jié)的編寫。
科普文章在《中國(guó)癌癥雜志》、《澎湃新聞》、《搜狐健康》等多個(gè)媒體刊登。
曾在好大夫在線門戶網(wǎng)站首頁(yè)刊登科普網(wǎng)站做化療相關(guān)科普節(jié)目。

薛漢忠老師簡(jiǎn)介】
全國(guó)文學(xué)社團(tuán)十佳名師、中國(guó)校園文學(xué)委員會(huì)常務(wù)理事、全國(guó)十佳中學(xué)生文學(xué)社首席指導(dǎo)老師、葉圣陶杯全國(guó)優(yōu)秀指導(dǎo)老師特等獎(jiǎng)獲得者。曾在北京、山東、河北、江西、浙江、江蘇南京等地介紹作文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或上公開課。
堅(jiān)持40年與學(xué)生一起寫同題中考、高考作文。撰寫或主編書籍近100本,多家刊物發(fā)表各類文章近2000篇。主要精髓在《作文指導(dǎo)快捷通》(想提高作文水平的同學(xué),歡迎關(guān)注“薛老師作文助考平臺(tái)”微信公眾號(hào))。培養(yǎng)出5名市作家協(xié)會(huì)會(huì)員,學(xué)生發(fā)表文章2000多篇,6名學(xué)生出版?zhèn)€人文集,9名學(xué)生經(jīng)北京現(xiàn)場(chǎng)決賽榮獲“葉圣陶杯”“文心雕龍杯”等作文大賽“全國(guó)十佳小作家”稱號(hào)。
一些學(xué)生通過(guò)?《作文指導(dǎo)快捷通》的系統(tǒng)指導(dǎo),考取復(fù)旦大學(xué)、南京大學(xué)、武漢大學(xué)等名校。浦江同學(xué)是市中考語(yǔ)文狀元。趙玲芳同學(xué)中考語(yǔ)文150分,得分146分。伊銘同學(xué)(北京)中考語(yǔ)文150分,得分146分。唐卓涵同學(xué)高考理科語(yǔ)文160分,得分135分。馮超同學(xué)高考語(yǔ)文150分,得分129分,是德國(guó)名校馬爾堡大學(xué)法學(xué)博士
