河源日?qǐng)?bào)社、河源黃岡實(shí)驗(yàn)中學(xué)戰(zhàn)略合作簽約暨小記者培訓(xùn)基地揭牌儀式9月26日舉行
2021年9月26日，我校隆重舉辦“河源日?qǐng)?bào)社與河源黃岡實(shí)驗(yàn)中學(xué)戰(zhàn)略合作簽約暨小記者培訓(xùn)基地”揭牌儀式。河源日?qǐng)?bào)社社長曾淑梅、副社長副總編胡劍廷、產(chǎn)業(yè)中心主任黃春勝、專利部主任曾飛文、河源黃岡實(shí)驗(yàn)中學(xué)董事長張亮途、總校長胡體樹、校長蔡中華、副校長倪金生、校務(wù)中心主任張曉惠、團(tuán)委書記惠婷等人參加了此次活動(dòng)。未來雙方將在校園新聞采編、攝影攝像培訓(xùn)等多方面展開深入的合作，共同為河源黃岡小記者們提供更多、更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
河源日?qǐng)?bào)社社長曾淑梅帶領(lǐng)工作人員在我校實(shí)地考察
以此為契機(jī)，河源日?qǐng)?bào)社日后將會(huì)來我校開設(shè)新聞采訪、撰寫、編輯等專業(yè)化課程，并通過組織一系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為黃岡小記者們提供一個(gè)多元化的第二課堂。通過培養(yǎng)小記者的觀察能力、語言表達(dá)能力、寫作能力及創(chuàng)新能力，引導(dǎo)學(xué)生講好校園故事，推動(dòng)學(xué)校整體宣傳工作。
在張亮途董事長的陪同曾社長一行參觀了校園觀看學(xué)校宣傳片
河源日?qǐng)?bào)社曾淑梅社長在張亮途董事長的帶領(lǐng)下參觀校園各處建筑，隨后一同觀看學(xué)校2021年招生宣傳片及各類活動(dòng)紀(jì)錄片， 參觀校園期間曾淑梅社長多次感嘆新校區(qū)的先進(jìn)硬件設(shè)施和積極向上的校園風(fēng)貌，感受到我校濃厚的教育氛圍，并對(duì)學(xué)校日新月異的變化感到由衷高興，為將來的合作增添了無限信心。
產(chǎn)業(yè)中心主任黃春勝講話
河源日?qǐng)?bào)社產(chǎn)業(yè)中心主任黃春勝表示，了解到河源黃岡實(shí)驗(yàn)中學(xué)是要將有溫度、有品質(zhì)、有特色的教育帶給所有學(xué)子。用河源日?qǐng)?bào)全媒體平臺(tái)，讓更多的人了解河源黃岡實(shí)驗(yàn)中學(xué)。雙方成為戰(zhàn)略合作伙伴后，要朝著助力對(duì)方做大做強(qiáng)、實(shí)現(xiàn)互利共贏的新局面而努力。
蔡中華校長講話
隨后，蔡中華校長為河源日?qǐng)?bào)社介紹了河源黃岡的歷史、辦學(xué)理念、辦學(xué)特色等，他指出安全、質(zhì)量、服務(wù)是一所好學(xué)校的必備條件。并指出河源黃岡實(shí)驗(yàn)中學(xué)始終秉承“讓每一個(gè)生命都精彩綻放”的育人理念，辦有溫度、有特色、有品位的教育。
張亮途董事長講話
會(huì)間，張亮途董事長對(duì)河源日?qǐng)?bào)社的同仁們表示熱烈的歡迎，他指出河源日?qǐng)?bào)社與我校簽訂合作協(xié)議是對(duì)我校的信任，更是對(duì)我校的期望。此次合作對(duì)豐富校園新聞資源，活躍校園文化氛圍，培養(yǎng)校園宣傳隊(duì)伍，為我校學(xué)生深入實(shí)際，體驗(yàn)生活，采編校園資訊提供了一個(gè)學(xué)習(xí)平臺(tái)。
河源日?qǐng)?bào)社社長曾淑梅
河源日?qǐng)?bào)社社長曾淑梅表示如今的河源日?qǐng)?bào)社已不是傳統(tǒng)意義上的紙媒，而是集合了紙媒、互聯(lián)網(wǎng)、線下活動(dòng)策劃、展會(huì)、移動(dòng)客戶端、微博、微信、抖音、視頻號(hào)等平臺(tái)的全媒體矩陣，相信這次與河源知名優(yōu)秀民辦學(xué)校合作，將會(huì)結(jié)出豐碩成果接下來，河源日?qǐng)?bào)社將會(huì)對(duì)河源黃岡實(shí)驗(yàn)中學(xué)進(jìn)行全流程策劃、全媒體宣傳，挖掘?qū)W校辦學(xué)思想，提升學(xué)校辦學(xué)品牌，弘揚(yáng)“黃岡精神”，講好“黃岡故事”。
總校長胡體樹與副社長、副總編輯胡劍廷進(jìn)行簽約
張亮途董事長與曾淑梅社長互授牌匾
共同為小記者培訓(xùn)基地揭牌
下一步，河源黃岡實(shí)驗(yàn)中學(xué)小記者實(shí)踐基地將營造豐富多樣、廣闊包容的教育生態(tài)，為有興趣、有能力的孩子提供走出去的通道、展示自我的舞臺(tái)、認(rèn)識(shí)世界的窗口、服務(wù)社會(huì)的機(jī)遇，讓不同稟賦和個(gè)性的學(xué)生都能發(fā)現(xiàn)自己的特質(zhì)、發(fā)揮自己的專長、實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
