關(guān)心少年心理健康 促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)
萬(wàn)科城社區(qū)舉辦少兒心理健康宣傳教育展
關(guān)愛(ài)少兒做法臻
(李中旺)
2021.10.17
關(guān)愛(ài)少兒做法臻,
社區(qū)黨委抓得緊。
培育小小宣講員,
收獲大大康身心。
少兒智慧中華興 ,
家長(zhǎng)明理童遵倫。
今日稚嫩茁壯長(zhǎng),
明天棟材出萃林。

李中旺報(bào)道 10月17日下午,深圳市龍崗區(qū)坂田街道萬(wàn)科城社區(qū)黨委、關(guān)工委在哥倫布廣場(chǎng)舉辦了第二屆“關(guān)愛(ài)兒童心理健康”宣傳教育展。參加這次宣傳教育展的人員有部分學(xué)生家長(zhǎng)、社區(qū)居民和少年兒童。
萬(wàn)科城社區(qū)黨委書(shū)記、關(guān)工委主任嚴(yán)雯出席了這次宣教展并致辭予以肯定、贊揚(yáng)。
萬(wàn)科城社區(qū)黨委副書(shū)記、關(guān)工委副主任、媽媽薈會(huì)長(zhǎng)杭娟,萬(wàn)科城社區(qū)老年協(xié)會(huì)關(guān)工委主任、老協(xié)會(huì)長(zhǎng)高育民,萬(wàn)科城社區(qū)老年協(xié)會(huì)關(guān)工委副主任李中旺,萬(wàn)科城社區(qū)老協(xié)龍崗區(qū)外國(guó)語(yǔ)教育集團(tuán)萬(wàn)科城學(xué)校心理醫(yī)生李明月參加了這次宣傳教育展活動(dòng),并由他們給“小小宣講團(tuán)”的成員們頒發(fā)了“榮譽(yù)證書(shū)”。


青少年是祖國(guó)的花朵,世界的未來(lái)。兒童健則中國(guó)健,兒童智則中國(guó)智,兒童強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。萬(wàn)科城社區(qū)黨委、關(guān)工委舉辦第二屆關(guān)心少年兒童心理健康宣傳教育展,目的在于引導(dǎo)更多的家長(zhǎng)、居民重視少年兒童成長(zhǎng)過(guò)程中的心理健康,把孩子看做獨(dú)立的生命個(gè)體,尊重、理解、耐心、寬容,引導(dǎo)、幫助少年兒童健康成長(zhǎng),快樂(lè)學(xué)習(xí),天天向上,促進(jìn)家庭幸福,社區(qū)和諧,社會(huì)文明。使少年兒童長(zhǎng)大成為建設(shè)祖國(guó)的人才,成為國(guó)家的棟梁。



這次宣傳教育的特點(diǎn)是:展板展示與宣講結(jié)合。展板上以圖文并茂的形式,展出了一下方面的內(nèi)容:一,“自我認(rèn)知與價(jià)值”;二“我與他人的關(guān)系與邊界”;
三,“情緒管理”;
四,“人際交往與有效溝通”;
五.“兒童性教育”;
六.“拒絕校園霸凌”等內(nèi)容。

他們?cè)谟谜拱逭钩鲆陨蟽?nèi)容的同時(shí) ,又組織“心理健康宣講員”們進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)宣講、解說(shuō),收到了理想的效果。

萬(wàn)科城社區(qū)黨委、關(guān)工委對(duì)轄區(qū)青少年兒童教育工作一直很關(guān)心,抓得緊、抓得細(xì)、常抓不懈。萬(wàn)科城社區(qū)是深圳市“兒童友好型示范社區(qū)”。社區(qū)黨委、關(guān)工委十分重視和維護(hù)少年兒童及中小學(xué)生的心理健康。他們?cè)?020年曾經(jīng)開(kāi)展過(guò)“青少年心理健康教育”項(xiàng)目,學(xué)生、家長(zhǎng)、居民興趣濃,參與度高,被多家媒體報(bào)道過(guò)。
2021年社區(qū)黨委、關(guān)工委持續(xù)把關(guān)注青少年兒童心理健康作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓,并具體分工社區(qū)黨委副書(shū)記、關(guān)工委副主任杭娟具體負(fù)責(zé)抓。
杭娟等工作人員做了大量的工作。

一是和龍崗區(qū)外國(guó)語(yǔ)教育集團(tuán)通萬(wàn)科城學(xué)校聯(lián)手在學(xué)生中篩選“小小宣講團(tuán)成員”并進(jìn)行培訓(xùn)。通過(guò)對(duì)這些青少年兒童宣講骨干進(jìn)行教育培訓(xùn),使得這些“小小宣講團(tuán)員”們逐步掌握了科學(xué)的個(gè)人心理健康意識(shí)和相關(guān)知識(shí),初步了解和改進(jìn)自己的心理健康不足之處,逐步養(yǎng)成良好的心理健康習(xí)慣。通過(guò)耐心栽培,使他們成為了合格的心理健康宣講團(tuán)成員。在今天的宣傳教育展現(xiàn)場(chǎng),正是他們將自己所學(xué)的心理健康知識(shí)分享、傳播給了社區(qū)居民和更多的少年兒童。

二是進(jìn)行了家長(zhǎng)專(zhuān)場(chǎng)系列培訓(xùn)。對(duì)家長(zhǎng)培訓(xùn)的內(nèi)容主要有: “情緒管理”、 “親子溝通”、“拒絕校園霸凌”、 “兒童性教育”等主題。方式方法是通過(guò)案例分析及專(zhuān)業(yè)心理咨詢師的講解,使家長(zhǎng)們對(duì)孩子成長(zhǎng)有了全新的認(rèn)識(shí),針對(duì)孩子出現(xiàn)的問(wèn)題有了更好的應(yīng)對(duì)舉措。參與培訓(xùn)的家長(zhǎng)們反響熱烈,都說(shuō)收獲很大。

