
沁心的海螺聽聲
——和麥子一起的半天時(shí)光
作者:白菊敏
早晨,我寫完“海螺聽聲”,怕丟失,就直接發(fā)給了主編。海螺聽聲,是昨晚我和三周歲外孫女的對話,我反復(fù)把海螺放到左右耳朵聽、感受。新奇孩子的靈動(dòng)、自由舒展和善于觀察發(fā)現(xiàn)。
今天我要帶麥子去上早教“藝術(shù)課”。麥子一進(jìn)我家門,眼睛就像個(gè)掃射器,不停地觀察她心里想看的東西。當(dāng)她安靜的坐在椅子上時(shí),突然說:我在樓道里看到一只兔子,它怎么叫的?好像是“mia mia——”又像是“men men——”都不對,姥姥,兔子怎
叫???我學(xué)不出來。
我一時(shí)不知道怎么回答?是啊,小時(shí)候,我還養(yǎng)過兔子,它叫嗎?怎么叫?看過的書,怎么描寫的?我沒有記憶,無法回答她的問題!后來,我搜索才知道有這么多答案:1、生氣時(shí),發(fā)出咕咕的聲音。2、很滿足很開心時(shí),發(fā)出輕輕的磨牙聲;如果大聲磨牙,那就說明它可能哪里不舒服了。3、滿足時(shí),用牙發(fā)出嗚嗚的聲音。4、反擊警告時(shí),發(fā)出嘶嘶的聲音等等,我依然不知道要不要給孩子講這么多答案。
我騎電車帶著她,站在我前面,發(fā)咎竟然碰到我嘴邊。去年我還用小車座帶她呢,變化真大啊。我告訴她,姥姥寫了“海螺聽聲”。我又和她回憶了昨晚的對話,并說咱倆一起作詩了。我說你記得大海嗎?一周歲時(shí)的游輪渡、秦皇島的?!d奮地說著一些回憶,后來唱起“Lula la Lula la Lula Lulala——”昨晚我問阿姨才知道唱的是洗澡歌。最近玩著玩著經(jīng)常唱歌,只是我不能都懂她唱的是什么。
我們在過一個(gè)紅綠燈十字路口,等候過去時(shí),她說:“有個(gè)洞!”我新奇“哪里有洞?”寬敞的大路,汽車電車擁擠前行,哪里會有洞呢?她說:“花壇臺階那,洞里住著?里面住著螞蟻。它們怎么出聲呢?它們不敢在太陽下出來,人車太多了,會被踩死……”她自己嘟嘟囔囔著。我又被一個(gè)個(gè)問題問的無法作答,是啊,螞蟻會說話嗎?有聲音嗎?我還沒有去查。
到了早教中心,老師說沒有藝術(shù)課,是思品課。孩子立刻滿臉烏云,表情悲戚,眼里溢滿淚水,似乎很委屈。???我驚訝啦,一項(xiàng)溫順乖巧的她,咋會情緒反應(yīng)這么大呢。我想先順著她,就說是藝術(shù)課。結(jié)果到了樓上,她直接把我?guī)У剿囆g(shù)課教室。聽老師說沒有課,她哭了。當(dāng)我試圖就說是藝術(shù)課,去了思品教室,她又哭著說“我不上?!遍T都不進(jìn),拉著我就走。我見孩子如此拒抗,哭得傷心,我摟著她也不能安撫。在老師的解說下,我弄明白了原委:課程內(nèi)容是助人為樂,一個(gè)老師演雪天爬山,摔下來,傷心哭,小朋友要去扶起安撫。也許老師演的太逼真了吧,麥子是哭得最傷心的,上次課就鬧著不上了。其他孩子也有哭的 ,都沒有麥子反應(yīng)大。所以,麥子那個(gè)教室都不想進(jìn)了。因?yàn)椴涣私馍洗吻闆r,我只是淡淡說了句:你們的課程不該讓孩子都不想上了,是不是有問題?做個(gè)調(diào)整?一個(gè)老師說,麥子共情能力太強(qiáng)大了。說這次還是上次課的內(nèi)容。
既然孩子恐懼那課,我就和她商量去哪里玩,她說去看鴨子大鵝。我們?nèi)チ嗣酥参飯@。途經(jīng)一個(gè)林深的空地處,一個(gè)小姑娘站在坐人的高臺上,另一個(gè)站著。麥子說“雙胞胎!”我感覺倆孩子穿衣長相相似,但不像雙胞胎。為了確準(zhǔn),我和藹地說:“小姑娘你下來,好嗎?”發(fā)現(xiàn)個(gè)頭只差一點(diǎn)點(diǎn)兒。我鼓勵(lì)麥子去主動(dòng)和她姐倆玩,她去了。我說,你想要玩什么直接對姐姐說,“姐姐,我玩一下這個(gè),好嗎?”我見她們開心地玩起來,就看了一眼“海螺聽聲”等新作。
突然,一個(gè)七八歲的女孩站到我面前說:“阿姨,我要給你表演一個(gè)節(jié)目,好嗎?”我欣喜地說“當(dāng)然好啦!”于是,一首歌頌祖國的詩,盡管有時(shí)是在媽媽提示下背完的,我還是夸她“你好棒!”并抱住那孩子以示我真誠的鼓勵(lì)。我說“你太棒啦!我好喜歡你努力的樣子。加油!”麥子看著我的舉動(dòng),眼神有些異樣。我鼓勵(lì)她學(xué)習(xí)大姐姐,敢于表現(xiàn)自己。不一會兒,十幾位穿紅黛綠的夕陽紅婦女陸續(xù)到來,剛才那女孩兒繼續(xù)表演。突然我聽到麥子不由自主地大聲背誦:“出東門,過大橋……”背得流利順暢,妙極了。我過去親她一下,摟緊她說:“你真棒,你也給大姐姐表演一下,好嗎?”她竟然乖乖的過來,開始背誦繞口令“數(shù)棗”。她真讓我刮目相看。不一會兒,她就自由玩耍了,我想拍個(gè)視頻時(shí),她已經(jīng)不想表演了。我們從來不強(qiáng)迫孩子做她不喜歡的事。
在滄州好人展覽館的側(cè)面平階處,麥子樂癲癲地跑進(jìn)跑出,十分快樂。正門下臺階時(shí),一對母女在做游戲:“閉著眼睛上,睜著眼睛下?!逼甙藲q的女孩上約有二十個(gè)的臺階,媽媽從后面跑過來,沖向頂部笑著說:“我要看著你,不能偷懶,上臺階必須閉眼睛?!边@是個(gè)什么游戲呢?要訓(xùn)練什么?我開心地想:重視教育的家長越來越多了,這是祖國繁榮強(qiáng)大的根基。
我們走下臺階,過雕塑處去看鴨子,麥子手里多了根“毛毛草,”麥子糾正我說“是狗尾巴草”。我倆的聊天被人聽到,旁邊一個(gè)三十多歲人說:“孩子懂得可真多?!辈ι磉吶苏f自己過去什么也不懂的經(jīng)歷。麥子走上前去,把狗尾巴草送給了那人。
和麥子的這半天時(shí)光,我忽然發(fā)現(xiàn),我竟然給不了她所需要的知識了。自以為自己讀書不少,卻被個(gè)三歲小孩連連問住。活到老學(xué)到老,應(yīng)該是每個(gè)人的所需吧。
海螺聽聲已經(jīng)沁心,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你聽到聽懂孩子的真實(shí)心音了嗎?我覺得自己不能偷懶,不然,就真的被淘汰。教育無小事,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是愛的潤化。簡單的教育,不能適應(yīng)未來孩子所需。我欣慰著繼續(xù)我學(xué)習(xí)前行的步伐……
2021 10 3

白菊敏,滄州市人,中學(xué)退休高級教師,早年作品散見于《中國教育報(bào)》《教師報(bào)》《教育藝術(shù)》《讀寫新世紀(jì)》《無名文學(xué)》雜志等。近年報(bào)刊微平臺發(fā)表300余篇。論文四次獲中央教科所一等獎(jiǎng),多篇文學(xué)作品獲獎(jiǎng)。獲各種各級榮譽(yù)無數(shù),中華教育藝術(shù)研究會會員,河北省文學(xué)藝術(shù)研究會會員,滄州作家協(xié)會會員等。
