
一首好詩有其“詩境”,“詩境”來自詩人“心境”。為詩者,自有其靈感、匠心、學識、歷練、神韻;讀一首好詩,須得“悟境”,即從“詩境”走入詩人“心境”,是對詩者之靈感、匠心、學識、歷練、神韻的認知。讀一詩,得其一,自足矣。
861
龍舟
安全東
千年遺事尚逡巡,江上訇訇鼓角昏。
不是健兒偏好勇,滿天風雨易招魂。
“鼓角昏”“滿天風雨”皆為“招魂”鋪墊,轉(zhuǎn)結(jié)設(shè)問充滿張力,盡見悲壯。(歸樵)
862
夏杪絕句(三首選一)
安全東
蟬漸聲嘶蛩漸喧,芭蕉葉大覆西園。
偶來相坐煩相警,聽爾秋前十萬言。
擬人手法,夏日蟬嘶蛩喧,雨打芭蕉,于詩人卻是十萬言之相警、警醒,更是有所觸動,其悲秋失意情緒盡含于“秋前”二字中。(歸樵)
863
溫江汪家灣花海記游
安全東
格?;ㄓ骋扒鐬?,隨意游將勝小閑。
萬古濤聲頻入耳,一痕青染隔江山。
“萬古濤聲”與“一痕青染,”這種靈活的時空混溶,聽覺與視覺交叉手法,不僅極具張力,且易造成情思綿邈,錯綜幻化的意趣。(歸樵)
864
端午覽紅樓植物圖鑒有懷
大司空
菖蒲如劍艾蒙茸,百草觀余歸興濃。
楚國今朝天日好,稻花結(jié)粉待南風。
“菖蒲”“艾”“百草”“稻花”一組意象的選取均緊扣題面。結(jié)句寄慨頗深,懷屈子而不著一字。(歸樵)
865
晨游古運河三首選一
零落一身秋
淡煙籠翠潑高樓,橋上人聲欲打頭。
我傍清風無一事,滿河光影看揚州。
“煙籠翠潑”“人聲”“打頭”極言鬧,“我傍清風”極言靜,此心靜也,鬧中取靜,方得于“滿河光影”中“看揚州”之趣。(歸樵)
866
謁周恩來故居
零落一身秋
紅榴高日夏將深,儉樸家聲氣自沉。
我向碧榆風里坐,默然低首漸澄心。
“紅榴高日”“碧榆風里”寫景,“氣自沉”“漸澄心”言情,景與情合,情與景會,摩景寫心,更覺詩旨深渾。(歸樵)
867
尷 尬
范東學(湖南)
筆管塵封久未開,我今拈起每撓腮。
經(jīng)年慣作鍵盤客,字到眉尖寫不來。
結(jié)句形象生動,在不經(jīng)意間提出了一個鍵盤時代對漢字書寫沖擊的現(xiàn)實問題,給人以警示。(歸樵)
868
華豐溫泉即興
陳海洋(云南)
碧蘿幽徑隱高城,蟲語涼風不識名。
竹下一泓春水暖,云浮月色夜長清。
動靜聲色結(jié)合式寫景,雖未見言情,但一個“暖”字,一個“清”字,可窺情藏于景中。(歸樵)
869
荷苑荷花為太空育種,花期比普通荷花稍長
葛勇(重慶)
雨打紅花猶未殘,風吹荷葉近欄桿。
無端卻起相憐意,多受深秋十日寒。
三句反轉(zhuǎn),逆向思維。無端生憐,是因花期長則會多受深秋之寒。給讀者以強烈的沖擊,頗耐深味。(歸樵)
870
謁黃粱夢邯鄲古觀
江合友(河北)
一夢黃粱苦不禁,呂祠香火盛而今。
營營拜乞庭除滿,萬類貪癡念念侵。
盧生本因呂翁點化悟黃粱夢而出世,呂祠應(yīng)有對世人勸誡之功。然,而今香火之盛,庭除之營營拜乞者,皆因貪念癡念耳,見諷喻。(歸樵)

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