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閑談學(xué)說(shuō)英語(yǔ)
文/龔如仲（Ralph）
我中學(xué)里學(xué)的是俄語(yǔ)，到北京念大學(xué)后，校方讓我們改學(xué)英語(yǔ)。剛開(kāi)始，我心里頭的那個(gè)別扭就沒(méi)法提了，因?yàn)槎碚Z(yǔ)和英語(yǔ)里某些字母看起來(lái)彼此相似，可一發(fā)音，那就是南轅北轍了。更為甚者，俄文和英文的個(gè)別發(fā)音時(shí)不時(shí)地相互掐架?？晌业挠⒄Z(yǔ)老師卻鼓勵(lì)我們這些個(gè)中學(xué)里學(xué)俄語(yǔ)的同學(xué)們說(shuō)了：“以前沒(méi)有學(xué)過(guò)英語(yǔ)的到大學(xué)里來(lái)學(xué)英語(yǔ)，你們就如同一張白紙，很容易被畫(huà)出美麗的圖畫(huà)來(lái)?？捎?/span>些中學(xué)里就學(xué)英語(yǔ)的同學(xué)，那你們反而會(huì)有點(diǎn)兒麻煩了，因?yàn)槟銈兊?/span>英語(yǔ)發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)學(xué)英語(yǔ)時(shí)，就得拋掉舊的、不標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音，重新開(kāi)始學(xué)習(xí)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音。剛開(kāi)頭，那些個(gè)跟隨你們挺長(zhǎng)時(shí)間的不地道的舊發(fā)音會(huì)讓你們困惑不已，你們可得下點(diǎn)兒苦功夫把發(fā)音改過(guò)來(lái)”。聽(tīng)老師這么一說(shuō)，我的學(xué)習(xí)勁頭兒大大提升了。果然是“功夫不負(fù)有心人”，經(jīng)過(guò)刻苦努力，我最后成功地把英語(yǔ)的發(fā)音練到了可以達(dá)到“靈格風(fēng)”的標(biāo)準(zhǔn)倫敦腔水準(zhǔn)。
讓我意料不到的是，到了大學(xué)二年級(jí)，由于英語(yǔ)師資奇缺，校方?jīng)Q定從我們外貿(mào)經(jīng)濟(jì)系那一屆的六個(gè)班中，每個(gè)班挑出一兩名“尖子生”（個(gè)別班被挑出三名同學(xué)），然后組成一個(gè)隸屬于英語(yǔ)系的新的“師資班”，配備最強(qiáng)的英文老師，加大學(xué)習(xí)英語(yǔ)的力度，其目的是：畢業(yè)后的學(xué)生統(tǒng)統(tǒng)留校當(dāng)英文老師。于是乎，我就幸運(yùn)地成了師資班中的一員，而且還榮幸地被老師委任為師資班的英語(yǔ)課代表。
說(shuō)句心里話，當(dāng)一名老師是我夢(mèng)寐以求的。因?yàn)?/span>我覺(jué)得，留在學(xué)校里當(dāng)老師有四大好處：其一，我喜歡集體生活，而老師這一工作可以使我和眾多的老師和同學(xué)們?cè)谝黄?，幾乎?/span>天天和學(xué)生們打交道會(huì)讓我感到愉悅，即便等我老了，我也可以保持一種年輕心態(tài)；其二，除了專心致力于我的教學(xué)工作外，我可以利用業(yè)余時(shí)間來(lái)研究一下有關(guān)學(xué)問(wèn)，或者是寫(xiě)寫(xiě)文章和詩(shī)詞；其三，我是一個(gè)體育愛(ài)好者，大學(xué)里還是我們系的學(xué)生會(huì)軍體部長(zhǎng)。在學(xué)校里，天天鍛煉身體就非常方便了；其四，更為吸引人的是，老師每年都有寒暑假，那可是屬于自己的休閑時(shí)間，我可以和家人四處旅游，共度快樂(lè)時(shí)光。
從原先一班由二三十個(gè)同學(xué)組成的外貿(mào)經(jīng)濟(jì)系普通班來(lái)到了一共才14名同學(xué)的師資班，新的學(xué)習(xí)生活開(kāi)始了。
為了盡快培養(yǎng)出教師人才，校方對(duì)師資班是另眼相看、全力扶持。首先，把我們?cè)疚迥曛频膶W(xué)年縮短為四年，提前一年畢業(yè)；其二，英語(yǔ)老師的配備是“巨無(wú)霸”級(jí)別的（共配備三名校內(nèi)一流老師和助教，他們分別教我們英語(yǔ)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、英語(yǔ)主課和課后輔導(dǎo)）；其三，上課時(shí)統(tǒng)統(tǒng)用英語(yǔ)，不許說(shuō)中文；其四，專心學(xué)習(xí)，不參加任何由校方安排的諸如下鄉(xiāng)幫農(nóng)民夏收、秋收等“額外活動(dòng)”。
就在那種高強(qiáng)度、全方位的教學(xué)方法下，我們這個(gè)班的英語(yǔ)水平、尤其是口語(yǔ)水平突飛猛進(jìn)。過(guò)了不久，又一項(xiàng)新政問(wèn)世：師資班的學(xué)習(xí)方針是“聽(tīng)說(shuō)領(lǐng)先”！換句話來(lái)說(shuō)，就是極度加強(qiáng)我們的口語(yǔ)訓(xùn)練。您還別說(shuō)，這個(gè)方略確實(shí)管用，僅僅在不到一年的時(shí)間里，我們班同學(xué)的口語(yǔ)能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系和英語(yǔ)系的同一年級(jí)各班的水平。
為了體現(xiàn)出新教學(xué)方法“聽(tīng)說(shuō)領(lǐng)先”的成果，我們班還時(shí)不時(shí)的舉行“公開(kāi)授課”，歡迎校內(nèi)外的英語(yǔ)學(xué)習(xí)的同行們作為“旁聽(tīng)生”來(lái)聽(tīng)課。不要說(shuō)我們本校的有關(guān)老師和同學(xué)們光臨，就連北京外國(guó)語(yǔ)學(xué)院和北京廣播學(xué)院的學(xué)英語(yǔ)的同行們也會(huì)偶來(lái)參與。
說(shuō)到公開(kāi)課，我想起了一件值得小小驕傲的舊事。
那是我們大學(xué)二年級(jí)的一次期末英語(yǔ)口語(yǔ)考試。主考老師指著放在桌子上的一卷宣傳畫(huà)，專門(mén)點(diǎn)名讓我從畫(huà)卷中抽出一幅，然后展開(kāi)圖畫(huà)，并按畫(huà)的內(nèi)容宣講一番。我記得我抽取的一幅名曰《南京路上好八連》的宣傳畫(huà)。于是乎，我就不慌不忙地從解放軍進(jìn)入大上海后的夜宿街頭、絕不擾民，一直講到一個(gè)名叫趙大大的戰(zhàn)士如何“拒絕資本主義香風(fēng)、保持無(wú)產(chǎn)階級(jí)堅(jiān)定意志”，侃侃而談，足足講了近三十分鐘。老師點(diǎn)頭贊許，同學(xué)們和旁聽(tīng)者鼓掌叫好，我難得如此風(fēng)光了一回。
我之所以能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)，并不是因?yàn)槲矣?/span>學(xué)習(xí)外語(yǔ)的天賦，而是因?yàn)槲移綍r(shí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)的刻苦和韌勁。我?guī)缀趺刻焱砩隙紩?huì)抽出時(shí)間偷偷地溜到學(xué)校一角的小松林里去讀英語(yǔ)、背英語(yǔ)（連夜里做夢(mèng)說(shuō)大段夢(mèng)話時(shí)也是用的是英語(yǔ)）；每天清晨上課前在學(xué)校大操場(chǎng)邊走便練習(xí)英語(yǔ)時(shí)（當(dāng)時(shí)的一種風(fēng)氣，各個(gè)年級(jí)的同學(xué)都會(huì)在大操場(chǎng)邊走邊讀書(shū)，或者是自言自語(yǔ)地說(shuō)外語(yǔ)或背單詞），我是不可或缺的一員；可能讓您想不到的是，我常常會(huì)悄悄地跟在正在用英語(yǔ)互相聊天的兩個(gè)高年級(jí)同學(xué)的后面，認(rèn)真地聽(tīng)他們的用詞用句、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。一旦聽(tīng)到幾句妙句或妙言，我會(huì)立即默默地背記于心，日積月累，我學(xué)到了不少對(duì)我有用的新知識(shí)。
就英語(yǔ)學(xué)習(xí)而言，我很佩服我們班上的兩位同學(xué)。就寫(xiě)作和閱讀能力而言，我們班的王鴻文（現(xiàn)改名為王欣文）同學(xué)功夫極為了得、讓我嘆為觀止；而就口語(yǔ)而言，一位名叫尹安民的同學(xué)反應(yīng)能力極快，流利程度極佳（此公后來(lái)分配到外交部，在聯(lián)合國(guó)當(dāng)英語(yǔ)同聲翻譯）?？偠灾痪湓?，我們班的英語(yǔ)（尤其是口語(yǔ)）能力還是頗有名氣的。其后果是，到了文化大 革 命期間，造 反 派為我們師資班帶上了“資本主義白專道路典型”的大帽子。
文 革給我們師資班開(kāi)了一個(gè)大玩笑：我的教師夢(mèng)破滅了，因?yàn)?/span>師資班的特殊編制歸零，我們和其它普通班的同學(xué)一起，被國(guó)家統(tǒng)一分配。
聊起說(shuō)英語(yǔ)，我不由得想起了兩件趣事。
第一件，我們在大學(xué)里有時(shí)會(huì)用“創(chuàng)造性”的“英語(yǔ)”開(kāi)開(kāi)玩笑。我記得頂有趣的是我們?cè)诒本┰捵虧?rùn)二字的后面加了個(gè)“able”的英語(yǔ)后綴，創(chuàng)造了一個(gè)發(fā)音為“zirunable” （滋潤(rùn)納寶）的單詞。倘若要稱贊一下愜意的日子或美味的佳肴，我們通常會(huì)說(shuō)：“It is really zirunable”.（“這小日子夠滋潤(rùn)”或“這玩意兒真滋潤(rùn)”）！
第二件，到了社會(huì)上工作后，我們也會(huì)時(shí)不時(shí)地發(fā)明一些中英文相雜的“英語(yǔ)詞句”來(lái)調(diào)侃一下，以減工作所帶來(lái)的壓力。最為膾炙人口的一個(gè)段子是：假設(shè)約好了二人相見(jiàn)，其中一人違約，見(jiàn)面一事泡湯。于是到場(chǎng)的一位對(duì)失約的一位調(diào)侃道：“People mountain people sea, today not see tomorrow see. If I do not see you tomorrow, I will give you some color to see see” （其中文意思是：人山人海，今兒不見(jiàn)明兒見(jiàn)。如果明兒見(jiàn)不到你，我得給你點(diǎn)兒顏色看看）！就這樣胡扯一通，工作上的緊張或許能為之一緩。
關(guān)于作者：龔如仲（Ralph)
中國(guó)對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)英語(yǔ)系畢業(yè)。曾任鐵道部援建坦贊鐵路工作組總部英語(yǔ)翻譯，中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)英語(yǔ)部播音員、記者，外貿(mào)部中國(guó)輕工業(yè)品進(jìn)出口總公司駐美國(guó)公司總裁，澳大利亞利富集團(tuán)駐美國(guó)公司總裁，外貿(mào)部中國(guó)基地總公司駐美國(guó)公司總裁，美國(guó)TA國(guó)際有限公司駐北京辦事處首席代表
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