
張曉梅/文
陜北現(xiàn)代剪紙藝術(shù)家
博客簡(jiǎn)歷里有一句“幼時(shí)與母親游學(xué)鄉(xiāng)下”,這“游學(xué)”的“鄉(xiāng)下”就是青云。有青云寺、青云小學(xué)、青云供銷(xiāo)社、青云煤礦、青云同學(xué)…
我的學(xué)前教育幾乎都是在青云的沙丘、小河、土窯,黃土溝壑,挺拔的楊柳樹(shù),低矮的檸條、沙柳和不知名的野花野草,“沙和尚”、“糞爬?!薄恢男?dòng)物、昆蟲(chóng)。青云像夢(mèng)一樣時(shí)常回蕩在我最幸福的時(shí)刻,簡(jiǎn)單的自由以及一些漫無(wú)邊際的夢(mèng)想,像一片青青的云罩著我,仿佛我的一生都很幸福。
青云是一個(gè)有石、有土、有沙的地方,在河道里看很明顯的。春夏之交走在青云沿河窄窄的土路上,路一側(cè)就是碎石組成的石壁,石壁里常年有水滲出,慢慢匯集成一小股一小股的泉水純美甘甜,路人會(huì)忍不住用手掬起來(lái)喝,而我喜歡發(fā)呆地看著一滴一滴的水,亮晶晶的滴到下邊天然的水缽里,一圈圈向外擴(kuò)散的水紋永遠(yuǎn)擴(kuò)散不完。
煤礦的井架像一座沙漠里的“燈塔”,至少白天可以用來(lái)辨識(shí)方向,晚上在空空的煤場(chǎng)上經(jīng)常放電影,《春苗》就在這里看的,劇情記不得了,只記得插秧的畫(huà)面,跑來(lái)跑去正反面看,主要是圖熱鬧。還有一部片子是《創(chuàng)業(yè)》是在煤礦下邊的放大站室內(nèi)看的,當(dāng)看到一個(gè)穿著羊皮襖大叔的手被鐵絲柵欄劃破流著血,害怕了就跑了,沒(méi)看完。最難忘的是母親晚上要開(kāi)會(huì),哄我說(shuō)放大站有電影,那天冒著蒙蒙的小雨,興致沖沖地跑去,失望而返,快到學(xué)校大門(mén),有兩只看似狼的動(dòng)物在眼前晃了一下跑了,嚇得我一進(jìn)會(huì)議室就趴在母親懷里哭,至此學(xué)校晚上再?zèng)]開(kāi)過(guò)會(huì)。
小時(shí)候住過(guò)的那孔磚窯現(xiàn)在還有,我記得它夏日里的清涼,冬日里的溫暖,還有窗格里生機(jī)勃勃的陽(yáng)光。那時(shí)青云小學(xué)和中學(xué)在一個(gè)學(xué)校里,教師的辦公室和宿舍也是在一起的,辦公桌椅擺放在窗子前,光線(xiàn)好便于看書(shū)或批改作業(yè),上世紀(jì)七十年代末,青云有了電,但還是沒(méi)電的時(shí)間多,就使用有玻璃罩的煤油燈,黑夜里,借著油燈的光亮看一切,就像父親剪貼畫(huà)冊(cè)里外國(guó)人的油畫(huà),幽暗的背景中一束光中唯美的人物肖像,我們像欣賞一幅畫(huà)一樣看著年輕的母親和女老師們,這樣的審美一直影響到現(xiàn)在剪紙創(chuàng)作喜歡用陰刻法,還有油燈下墻壁上投影的各種剪影是我選擇的視覺(jué)表現(xiàn)方式—剪紙。我喜歡油燈昏暗的溫暖、神秘,給予我的想象力和創(chuàng)造力,我有過(guò)十多年花燈、宮燈、燈組的制作經(jīng)歷,能證明我對(duì)它的迷戀。
窯里有木門(mén)的壁柜是上圓下方,一般在窯腿子中間向窗戶(hù)偏一點(diǎn),像兩孔窯間的門(mén),中間隔一下兩孔窯里的人都能當(dāng)柜子用,橫著有幾塊隔板,下邊可以放糧食,上邊放調(diào)料和碗筷,衣物和貴重物品是放在炕上帶鎖的箱子里,箱子上還放著鋪蓋。
炕是砌在窯后掌,因?yàn)槭撬X(jué)對(duì)光亮不是要求很高??梢宰∩鲜畮讉€(gè)人的土炕,從下到上鋪著玉米桿編的席子,山羊毛搟的沙氈或棉羊毛搟的棉氈,晚上睡覺(jué)將褥子鋪在上面柔軟暖和。冬天里,要生著與炕接著幾個(gè)鐵皮煙筒的爐子,即使?fàn)t火滅了,炕還是暖的。晚上睡覺(jué)頭朝窗子,腳蹬窯掌,一角放著尿盆,便于晚上使用方便,第二天一早母親會(huì)端著倒在廁所的茅坑里。那時(shí)的夜很短,聽(tīng)著狗叫、豬哼的聲音就會(huì)入睡,醒來(lái)是雞鳴,起床后是學(xué)校的上課鐘聲間斷地會(huì)延續(xù)到放學(xué),我和弟弟不用聽(tīng)著鐘聲走進(jìn)一個(gè)固定的教室,通常是母親在哪個(gè)教室上課我們跟著坐在最后一排,實(shí)在坐不住了,溜出去,把課本藏在蒸籠下邊,去爬操場(chǎng)邊上的楊樹(shù),挖鳥(niǎo)窩,或是拿著鏟炭鏟子在沙梁、河邊修筑水渠、城堡,還有一種沙塊,可以用手指磨成各種形狀,大塊我會(huì)磨成糖棋子(糖餅),小塊的磨成點(diǎn)心(小月餅),來(lái)滿(mǎn)足那時(shí)對(duì)食物的渴望。
色草灣是青云的一個(gè)小村子,我最初的記憶就在那里,有一所小學(xué)校,那是小土山上的一座廟改建的,東邊是幾孔磚窯,北面是起脊的房子,我們住過(guò)的窯現(xiàn)在還有。磚窯靠南頭大門(mén)的第一孔窯是灶房,也是公共區(qū)域。蒸籠里黑黑的窩窩和炭一樣黑,擔(dān)水的爺爺講毛野人的故事白天都怕人,我還看過(guò)做粉條的全過(guò)程。秋收后,洋芋在河里洗干凈拿到灶房就開(kāi)始切成條,泡在水里“撈欠”(洗淀粉),倒入木架上的籮子里將淀粉水澄在下面的盆里,加入一定量的明礬,用有孔的漏勺將加礬的淀粉糊漏入冒開(kāi)的水里,進(jìn)入水后即熟,即成形,曬干后和白菜、酸菜留著過(guò)冬吃。每年這里還有會(huì),會(huì)后有一頓豬肉熬酸菜,聞著煮肉的香味都很幸福。
稍富有的人家,兒子娶媳婦會(huì)置辦一個(gè)“琴柜”(等腰齊的柜子),上邊是一排抽屜,下邊是帶門(mén)刪的柜,他們請(qǐng)父親在抽屜面和柜門(mén)扇上畫(huà)畫(huà)。抽屜面小,中間還有把手,一般畫(huà)四季花卉或鯉魚(yú)、金魚(yú)等水生動(dòng)物,柜門(mén)扇較大,畫(huà)山水或是蘇州、杭州的風(fēng)景,還有花鳥(niǎo)、老虎和獅子。老鄉(xiāng)們給父親半袋軟黃米(黃糯米)作為酬勞,母親用柳條編的笸籃呈放射狀鋪上粽葉,將浸泡過(guò)的軟黃米和紅棗,一層米一層棗鋪滿(mǎn),最后將露出的粽葉折回中心,用干凈的石頭壓著放進(jìn)盛水的大后鍋,慢火煮熟,第二天我們就可以分享父親的“勞動(dòng)成果”了。寒暑假兩個(gè)假期回城里的家,出發(fā)時(shí),母親煮幾顆拿在路上吃的雞蛋,邊走邊品嘗美味,煮雞蛋的誘惑讓慢慢長(zhǎng)路變得不怎么遠(yuǎn)了。
我們還有過(guò)一次成功的“逃亡”經(jīng)歷,為了幾顆炒黑豆。是一個(gè)冬天的早晨,剛生著爐子,母親上課走了,想起母親準(zhǔn)備換豆腐的黑豆,拿起鐵鍋就開(kāi)始炒黑豆,母親沒(méi)放學(xué)回來(lái)已經(jīng)吃完了,著怕了就拉著弟弟和幾個(gè)小伙伴“逃”往城里有父親的家,隨行的伙伴,有的半路就折回去了,兩三個(gè)在城里商店逛了逛也回去了,母親可能詢(xún)問(wèn)回去的伙伴沒(méi)來(lái)追,住了幾天我們自己返回,母親也沒(méi)追究,還等上吃攬煮肉,樂(lè)壞了。
學(xué)校的土山是村里最高處,春秋兩季的風(fēng)總打著門(mén)。母親有一晚急匆匆趕回城里,我和弟弟守著油燈等到最后熄滅,入夜風(fēng)更緊,大門(mén)的門(mén)扇打著門(mén)框咣當(dāng)!咣當(dāng)!響著,弟弟和我擠在一起還害怕,白天毛野人的故事又冒在了眼前……第二天醒來(lái)一看在北房叔叔的宿舍里,孩子睡覺(jué)被人背走了也不會(huì)醒的。那時(shí)的日子總是賦有詩(shī)意的,傍晚北房房脊上蹲著的野鵲子(喜鵲)在落日余暉中的“昏鴉”剪影,永遠(yuǎn)是那么溫暖、美好。
在青云,去看青青的云。夏日午休時(shí)間,沿著窯一側(cè)的臺(tái)階往上爬就可以到達(dá)窯頂,平展展的窯頂足夠躺二十多人,有午休不回家的孩子就在這里午休,我愛(ài)湊熱鬧,躺在窯頂被嗮得熱乎乎的磚上,有風(fēng)輕輕吹著,看著天上青青的云,一朵一朵飄過(guò)去,還有窗框上剝落的青色漆皮,被風(fēng)卷起又落下,這種青色是我剪紙作品里出現(xiàn)較多的顏色,是這種青青的風(fēng)和青青的云根植于我的視眼中,它不拔的個(gè)性,做底色和主色都一樣靚麗誘人,它是青金石的顏色,貴比黃金,純凈高貴,透著玄妙的氣息。
在青云我得了人生第一個(gè)獎(jiǎng)狀“文藝模范”(起因是母親為了鼓勵(lì)我跳舞),我沒(méi)有成為舞者,也非畫(huà)者,成了用剪刀創(chuàng)作的剪紙人,習(xí)慣用民間的淳樸塑造自我、表達(dá)情感,在青云“游學(xué)”的經(jīng)歷是啟蒙也是奠定我人生重要的學(xué)堂。