《蘭河文學(xué)》征稿
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★散文坊
◎月色里的思念
文／范友軍
夜深人靜的時(shí)候，我似乎聽到老家房屋上魚鱗瓦的呼吸聲，天涼好個(gè)秋。
想你，從骨子里流淌的那種質(zhì)音，把秋的楓葉喧嘩得格外的彤紅。秋月好圓。
夜風(fēng)悠涼，我仿佛看到老家原野里父輩硬瓷瓷的脊梁，把豐收的食糧掛滿了整個(gè)院墻。那菊散發(fā)的芳香，直浸人的心扉。這個(gè)季節(jié)里的每一點(diǎn)，都會(huì)擠進(jìn)我的心窩，闖進(jìn)我的夢(mèng)端。好香，好甜。
念你，我的筆端下總在升華，雙眸中總閃著晶瑩的淚花。田野間飄蕩的絲絲銀發(fā)，那是我的親娘，我不知道，何時(shí)能停一停勤勞的雙手，和匆忙的腳步？
窗外，秋風(fēng)在樹梢間不停地來(lái)回蕩秋千。那月亮彌漫的色光，照亮我回家的路，爹在村口，娘在院落，我一下子撲過去，緊緊地?fù)е?，我的心好暖，好香?/p>
無(wú)法把自己封閉起來(lái)，更沒有任何理由日夜不停地把真情寫滿紙張的所有空格里。那是思念，那是每根血管流淌出的與娘一樣的淳樸，憨厚，善良的品性，那更是內(nèi)心深處的表白。
放縱自己，隨窗外的落葉，舞弄出內(nèi)心的富有和靈魂深處的吶喊，聲音是清脆的，從離家的閣樓里一直傳到家的老屋里，情真真，意切切，真暖。
窗外的月光灑滿了一地。村頭，炊煙裊裊，小橋流水聲打破了寧?kù)o的田間的夜。螢蟲鬧夜，遠(yuǎn)處的河套里水煙似起，似乎從中散發(fā)著萬(wàn)絲的靈氣，很質(zhì)樸，也很純善。一望無(wú)際的田間，在它的籠罩下，綠意蔥蔥，生機(jī)盎然。若此時(shí)坐在小橋邊，聞到股股的清香味，渾身上下也一定會(huì)沾滿泥土的芳香。
月光下，滿眼流淌著一種強(qiáng)大的力量，讓心涌動(dòng)，讓血沸騰，讓所有孤獨(dú)和無(wú)奈統(tǒng)統(tǒng)化為烏有，讓月色下所具有的生命萬(wàn)物，成為人間一組組豐滿的詩(shī)篇。那樣美好，那般燦爛。
有月光的夜真好。
村頭滄桑的老柳渾身灑滿月色。我知道，這個(gè)時(shí)節(jié)正時(shí)它孤獨(dú)無(wú)奈的時(shí)候。它并害怕這個(gè)季節(jié)，它耐著四季，包括風(fēng)和雪。它的軀體、它的脊梁、甚至它的每一縷秀發(fā)，在世俗的變遷中都會(huì)給予思想及內(nèi)心深處許多淳厚的、質(zhì)樸的、偉岸的、正直的、積極的、向上的和感恩的情操。那垂著的、斜織的、每一條看似十分枯了萎的枝條，被無(wú)盡的月色吞噬著。越發(fā)呈現(xiàn)它的美，它內(nèi)在的魅力。迎接冬，候著雪，福也隨之而來(lái)。
此時(shí)，窗外，起了風(fēng)。似乎有一場(chǎng)雪要來(lái)，伏在案邊，我在想，農(nóng)家院落的娘在干什么？莫不是正在為子女趕做過冬的棉衣裳？
◎同學(xué)情
文/舟子
闊別學(xué)校，三十多栽，勞燕各自向，分飛奔前程，錦繡歲月，時(shí)光荏苒，韶華春秋。
風(fēng)韻猶存，青絲霜秋，少年才俊額頭皺。往事如煙往事俱如，夢(mèng)里夢(mèng)外情斯舊，歲月未老，未語(yǔ)容顏可訴，難述情由侃。人生難遇走一回，常過本身時(shí)不侍。遙知少年夢(mèng)想，意氣昂然雄心勃發(fā)。
崢嶸歲月穢，師恩難忘，猶記同窗，夢(mèng)念漫咻。已舊事，又新入腦海，可求不了如風(fēng)去，漸漸明白，可歌有幾多？人更黃。
追憶悠長(zhǎng)，幾許功成，幾多風(fēng)雨，心可真，愛難尋，夙愿成酬尚可謳。重聚首，己非學(xué)，常務(wù)可將，年輪風(fēng)刻臉痕，兒孫代續(xù)；人未老，雄風(fēng)英姿，追往事，再續(xù)可風(fēng)流。
別致遙當(dāng)年，青果學(xué)男，紅衣桌女，風(fēng)華正茂，處子處童，日課夜習(xí)題柝，學(xué)業(yè)學(xué)考奮筆，如斯可追蹤憶，單純十八九，學(xué)成者入高校，致致了不起，學(xué)未成入工廠，勞勞也平常，又起生活擔(dān)，常向爾吾推歲月，往事幕幕亍，可謂波不彳。
日常平淡，生活續(xù)命，同學(xué)可聚，同窗握手，同桌亙抱，同師目淚...三十策去，如此亦成，般思別就。
問常短，可聯(lián)系，餐酒也情真，闊別亦如是，言談舉止又依于，注目心重緒丹之，笑容滿面不住情，了了又不了，千千于不千...歲月懷，日至徑，行路匆忙，景比夢(mèng)實(shí)可為，夢(mèng)幻不了可造。
人生過萬(wàn)干，歲月蹉跎己，相送相隨又相應(yīng)，同師同學(xué)同桌人，旦旦也過別，日日侃彳亍，同學(xué)兄弟鬃白，同學(xué)姐妹發(fā)花，相重別過，憶往昔如...
再向前，邁步行，同學(xué)惜情長(zhǎng)?；町?dāng)下，常于聚，笑樂可心安。
作者 風(fēng)采
作者簡(jiǎn)介:筆名舟子，實(shí)名：周建國(guó)；高級(jí)技師，中級(jí)工程師 ，大、中專職業(yè)教師；喜文學(xué)、好詩(shī)詞，近山水，可靜然。
★小說(shuō)林
◎雙向選擇
文/一騎紅塵
那一年開學(xué)前夕，鎮(zhèn)教辦室召開全體教師大會(huì)，場(chǎng)面轟轟烈烈。會(huì)議的主題是雙向選擇——先是教師民主選舉各校校長(zhǎng)，然后再由校長(zhǎng)選聘各校教師。這美好的愿望自然無(wú)可厚非，但每人的心里不免有些慌亂，怕自己落選。
上午會(huì)議一結(jié)束，老校長(zhǎng)領(lǐng)著學(xué)校老師進(jìn)入鎮(zhèn)一流的飯店，他一改往日儉樸的作風(fēng)，叫了一桌的好酒菜——真讓我們?cè)谶@暑氣逼人的假期里感到春天般的溫暖。
老校長(zhǎng)久經(jīng)風(fēng)浪。在飯桌上，他頗有感悟地說(shuō):“啥是老師選校長(zhǎng)，扯淡！校長(zhǎng)是你選的嗎？還不都是上面任命的。叫你選是給你個(gè)臉面，咱別不識(shí)抬舉——校長(zhǎng)選老師才是真的，有媳婦選婆子的嗎？我說(shuō)的對(duì)不對(duì)？”我們異口同聲地說(shuō)：“對(duì)！”又同時(shí)豎起大拇指夸老校長(zhǎng)高。我們不想再多說(shuō)話，尤其對(duì)著滿桌豐富多彩的飯菜，不想浪費(fèi)時(shí)間。
下午，在學(xué)校大辦公室，首先進(jìn)行民主選舉校長(zhǎng)。教學(xué)片片長(zhǎng)前來(lái)“監(jiān)軍”，他微笑著說(shuō)：“其實(shí)，你們選不選都行，教辦室已經(jīng)決定，你們學(xué)校的校長(zhǎng)非老校長(zhǎng)莫屬?！蔽覀兟犃撕苌鷼庖埠軕嵢唬杭热灰呀?jīng)內(nèi)定了，何必還走這個(gè)過場(chǎng)，六個(gè)手指頭撓癢——多一道子。這不是把我們當(dāng)猴耍嗎？老校長(zhǎng)大度地說(shuō)：“還是讓大家選一選嗎？我們總得執(zhí)行上級(jí)的政策嗎?！?/p>
有不少教師，早就對(duì)老校長(zhǎng)家長(zhǎng)制作風(fēng)深惡痛絕，本想趁這次的機(jī)會(huì)，推翻他的獨(dú)裁統(tǒng)治?？吹窖矍斑@種狀況，泄勁了，有的只好改變了初衷。
經(jīng)過投票，選舉結(jié)果當(dāng)場(chǎng)公布，老校長(zhǎng)高居榜首，校長(zhǎng)還是德高望重的老校長(zhǎng)。讓老校長(zhǎng)遺憾的是——包括他本人在內(nèi)，全校共有10名教師，7人選舉了他，可還有3名沒有投票選他呢。片長(zhǎng)要到其他學(xué)校巡視，行使欽差職責(zé)，就把校長(zhǎng)選聘教師一事，交給了老校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。片長(zhǎng)一走，老校長(zhǎng)微笑著的臉很快陰了天：“哼，還有人相不中我這個(gè)婆子，我還相不中你這個(gè)媳婦呢！”
散會(huì)后，我和文生被老校長(zhǎng)留了下來(lái)，我倆頓時(shí)陷入危機(jī)之中——莫非老校長(zhǎng)這個(gè)婆婆相不中我們兩個(gè)媳婦了。我想，是不是上午吃飯時(shí)，老校長(zhǎng)發(fā)表高見,大家異口同聲地說(shuō)高，我聲音低，引起了他的不滿?？晌夷菚r(shí)正因魚刺卡在喉嚨自顧不暇呀。文生被留下，莫非是因?yàn)樯衔绯燥垥r(shí)，大家都伸出大拇指夸老校長(zhǎng)高時(shí)，他沒有伸的緣故。文生自從大拇指被收割機(jī)毫不留情地割掉一截后，從不在人前露那一手。
我倆正胡思亂想，老校長(zhǎng)開了口：“知道我為啥把恁倆留下來(lái)嗎？”我們搖頭。他先問我：“我對(duì)你怎么樣？想當(dāng)年，你高中畢業(yè)無(wú)所事事，天天看螞蟻上樹，是我叫你到學(xué)校當(dāng)了老師，后來(lái)你才民師轉(zhuǎn)正拿了國(guó)家工資。吃水還不忘挖井人呢？”他轉(zhuǎn)向了文生：“你呢？那年冬天你沒活干，蹲在牲口屋里烤火，是我冒著鵝毛大雪把你叫到學(xué)校教學(xué)，你才成了一名老師。另外你超生三胎，我替你隱瞞，我要是舉報(bào)你，你不傾家蕩產(chǎn)嗎？誰(shuí)對(duì)得起我了呢你們······”他的臉上霎時(shí)老淚縱橫起來(lái)。我倆一臉茫然，不知所措。“平時(shí)，你們說(shuō)我專制家長(zhǎng)作風(fēng)，可我是為了搞好工作啊？竟有三人不選我當(dāng)校長(zhǎng)，我想不至于有你們倆吧？”老校長(zhǎng)主動(dòng)出擊。我們終于恍然大悟，為了表現(xiàn)自己的無(wú)辜，我們真想對(duì)老校長(zhǎng)賭咒發(fā)誓。我急忙證明說(shuō)：“我選你了，我是用紅筆水寫的字！”文生也急忙說(shuō)：“我也投你的票了，我寫你的名字沒帶姓！”我們急于立功：“不相信你可以找片長(zhǎng)把選票要回來(lái)，查筆跡對(duì)號(hào)入座?！崩闲ｉL(zhǎng)一拍桌子嚴(yán)肅起來(lái)：“你倆把我看成什么人啦？人家不選咱，說(shuō)明咱不合格，我能報(bào)復(fù)人家嗎？他既然不信任我，相不中我這個(gè)婆子，我也相不中他這個(gè)媳婦，只好請(qǐng)他另謀高就。”老校長(zhǎng)要揮淚斬馬謖了——
晚上，學(xué)校召開緊急會(huì)議。老校長(zhǎng)把雙向選擇的重要意義又闡述了一遍，尤其對(duì)全校10名教師，他只得7票，還有3人沒選他這件事，作了深層次的探討。并要求大家勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，他可以既往不咎。最后竟說(shuō)了是好漢你就站出來(lái)，別當(dāng)縮頭烏龜之類的臟話。有兩名教師拍案而起，摔門而去。（后來(lái)，這兩名教學(xué)成績(jī)非常優(yōu)秀的教師，離開教學(xué)崗位，外出打工經(jīng)商，都成了行業(yè)中的翹楚。）
老校長(zhǎng)仍然迷惑不解：三人中已有倆人承認(rèn)，還有一名不選他的“熊媳婦”是誰(shuí)呢？我們沉默著，誰(shuí)也不愿說(shuō)破，其實(shí)就是他自己，因?yàn)榘匆?guī)定誰(shuí)也不準(zhǔn)選自己。
★詩(shī)苑園地
◎種子與土壤
文/雨寒
還沒等春雷怒吼
大地就開始吵吵嚷嚷
要與種子談情說(shuō)愛
萬(wàn)物傳來(lái)拔節(jié)聲響
五彩繽紛的花兒爭(zhēng)放在大地上
掘開未醒的土層
把種子埋進(jìn)生命的源泉
把腳扎進(jìn)滋養(yǎng)的土地
任憑風(fēng)雨吹打
西風(fēng)吹來(lái)收獲春天的夢(mèng)想
一年一季的重生
還沒有讓土地親昵個(gè)夠
就匆匆的走了
機(jī)器的轟鳴把我吵醒
與大地的戀愛總是心事重重
◎懂（外二首）
舟子
云的飄泊風(fēng)懂，
風(fēng)的流浪云追；
風(fēng)牽云手自由向，
風(fēng)吹云散終不悔。
花的情懷葉懂，
葉子低頭為顯花；
葉展坐賠抬花開，
綠葉襯紅花。
花的干渴雨懂，
雨注花兒香；
雨潤(rùn)萬(wàn)物花不貪，
花開送雨奔江河。
雨的落魄天懂，
天吼雷響伴雨沐，
大地萬(wàn)物皆滋潤(rùn)，
雨后天睛見彩虹。
人的心事愛懂，
愛伴人生可心，
愛綿情切是紅果，
有家有愛有兒女。
有苦自我釋放，
一場(chǎng)歷練一場(chǎng)懂得；
有淚欣然品嘗，
凡事靠自己要懂得。
風(fēng)吹雨打生活懂，
風(fēng)雨過后是彩虹；
苦盡甘來(lái)懂人生，
人生感悟懂自我。
◎風(fēng)云詠
一陣風(fēng)兒吹溫柔輕拂過
葉子颯颯響云朵天上舞
風(fēng)拂柳枝搖云朵沉水浮
葉隨風(fēng)搖曳花向葉含笑
夏至蓮花開清香撲鼻來(lái)
打開一扇窗香氣撲鼻竄
淺云暮秋風(fēng)歡歌笑語(yǔ)同
風(fēng)云同兼程云朵隨風(fēng)列
大地連天空風(fēng)云不嘆息
風(fēng)前云追趕天際風(fēng)云會(huì)
日月同星辰風(fēng)云共天涯
云聚雨停望彩虹映天邊
依風(fēng)向天來(lái)云雨叩地去
風(fēng)兒不停吹云兒隨風(fēng)趕
葉在風(fēng)中拽花向子葉拜
秋霜風(fēng)吹葉葉落根地眠
塵世浮華風(fēng)跟隨小編采
上下齊高飛八千云和月
靜心細(xì)思考風(fēng)云架起天
大地鎖云雨文字吐詩(shī)篇
天高云淡望雁去雁回飛
天邊云起霞地上風(fēng)吹草
炊煙裊裊升農(nóng)莊歌舞曳
云伴風(fēng)同行風(fēng)吹云相隨
◎?yàn)檎l(shuí)
云流為誰(shuí)，云落為誰(shuí)
風(fēng)牽云兒手，任憑向西東
行云走四方，夕陽(yáng)彩霞滿天紅
風(fēng)吹為誰(shuí)，風(fēng)止為誰(shuí)
風(fēng)情萬(wàn)種，紅塵囂醉
風(fēng)曳彎舞，小草低頭含風(fēng)挺
花開為誰(shuí)，花落為誰(shuí)
落紅隨風(fēng)嘆，寫滿無(wú)奈
寫滿悲傷，別枝離去無(wú)法歸
水凹為誰(shuí)，水平為誰(shuí)
低處自流，雨沛納海
水繞盤山，青山綠水金不換
常樂動(dòng)天可笑含
潮漲為誰(shuí)，潮落為誰(shuí)
消潮退水時(shí)
近乎狂，近乎癡
半含幽怨，半含愁
千言萬(wàn)語(yǔ)記心頭，且付水東流
夢(mèng)醒為誰(shuí)，夢(mèng)幻為誰(shuí)
周公解夢(mèng)，吐字槽文
看天說(shuō)地，勾句侃世言
解簽吐云
夢(mèng)里來(lái)夢(mèng)里回
夢(mèng)囈癡解，人面象生不奈
姻緣風(fēng)水狂侃，現(xiàn)實(shí)比夢(mèng)更酸
日升為誰(shuí)，日落為誰(shuí)
殘陽(yáng)如血
一半寫春一半寫秋
高山凝云駐，枕石盼云歸
夜色空垂云自流
月圓為誰(shuí)，月缺為誰(shuí)
月圓時(shí)節(jié)人不圓，月缺之際更缺人
望斷天涯，高天雁飛
情未了，淪落人何時(shí)回
情了為誰(shuí)？情醉為誰(shuí)
紅樓相思苦，紅女空愁
空夢(mèng)情不了，夢(mèng)里醉花唄
大觀園，大派對(duì)
大情悲歌，筆下淚勾情
多情夢(mèng)里蕩回，了了空嘆空空了
春來(lái)為誰(shuí)，春去為誰(shuí)
東風(fēng)無(wú)力時(shí)，群芳盡褪
殘酒半杯，童顏淡去
銀發(fā)風(fēng)飛
寫艱辛寫滄桑寫滿心碎
往事不堪回味，自感嘆
人生難得一醉休
官廉為誰(shuí)，官貪為誰(shuí)
親民和善，擔(dān)當(dāng)廉潔
背心貪婪，無(wú)法度
自囚監(jiān)，欲望穿心箭
哪買后悔藥，感恩天生萬(wàn)物以養(yǎng)人
怒噴人無(wú)一敬回于天
★格律詩(shī)詞芳香地
◎七律，今日江陽(yáng)晨景(外一首)
文／云安客（瀘州）
高樓舉目江陽(yáng)郡，天際蒼黃大地茫。
欲入仙山留美照，忽傳鈴響透心涼。
發(fā)來(lái)信息污云重，弄得神情倦意長(zhǎng)。
昨日放風(fēng)花岸走，今朝慵懶閉廳堂。
◎七絕.早課答李主任
感慨人生難滿百，天高地厚起遐思。
盡為世上塵中客，我在清晨寫拙詩(shī)。
◎七律.大雪其一（外一首.新韻）
文/岳新華 黑龍江
大雪紛飛起霧霾，崇山峻嶺掩殘骸。
蒼松勇敢迎青女，玉兔謙虛躲暴災(zāi)。
野鹿覓食巡古道，黑熊投宿走江淮。
松流封凍船休息，游客蝸居夢(mèng)太白。
◎七律.大雪其四（新韻）
青女出閣下九天，瓊花陪嫁伴嬋娟。
雄鷹高興迎賓舞，碩鼠悲傷找洞鉆。
樹掛冰雕親錚友，黎民百姓恨災(zāi)年。
龍江黑土飄白絮，峻嶺崇山換被單。
◎五絕·殘荷（外一首）
文/源流詩(shī)紀(jì)（廣東）
枯枝凝玉露，老葉水池橫。
秋盡心依在，來(lái)年又復(fù)生。
◎五絕·初冬思
玉桂余香在，霜催落葉匆。
冬寒常憶舊，莫嘆白頭翁。
◎五絕 嫦娥怨
文/富貴夢(mèng)
伐桂仙宮久，吳剛瘦影哀。
蟾光千載冷，未見玉娥陪。
◎鳳凰臺(tái)上憶吹簫?冬日有感（晁補(bǔ)之體）
王省南／浙江
瑞雪紛紛，朔風(fēng)裊裊，又臨冬令凄寒。見北國(guó)、冰封萬(wàn)里，素裹江山。南鄉(xiāng)紅衰翠減，灑凍雨、秀嶺斑斑。梅英綻，橫斜疏影，冷蕊孤妍。
時(shí)光星移斗轉(zhuǎn)，何感慨，自然季候輪環(huán)。凜冽退、回眸歲月，乃是春繁。應(yīng)懂韶華莫負(fù)，珍寸陰、切勿偷閑。請(qǐng)君記，逝波復(fù)返強(qiáng)難。
◎沁園春.家道
文／劉成宏
生活嘉園，避風(fēng)港灣，進(jìn)取明燈。看仁賢翁媼，相諧鄰里；恭良子弟，善待親朋。理解如天，寬容似地，互勉相尊多笑聲。盼歸處，縱竹籬茅舍，依舊傾情。
家和萬(wàn)事皆興。有娘等、妻期兄妹迎。宛陽(yáng)光溫暖，安心夢(mèng)幻；青山牢固，愉悅心靈。李白思鄉(xiāng)，王維戀故，孟母三遷兒業(yè)精。彌珍地，靠無(wú)私維護(hù)，責(zé)任經(jīng)營(yíng)。
◎菩薩蠻·殘荷
文/源流詩(shī)紀(jì)（廣東）
枯荷寂寞湖中蕩。殘枝老葉隨風(fēng)漾。冷露襲消香。凍霜凌變黃。
瘦姿堪攝影。幽夢(mèng)猶吟詠。禪意度秋冬。來(lái)年又秀容。
★古風(fēng)清韻
◎張王社區(qū)觀夜景（外二首）
文/劉均生
日落散步去兜風(fēng)，張王社區(qū)看彩燈。
疑似南京夫子廟，猶如揚(yáng)州宋夾城。
兩行商鋪人影動(dòng)，地?cái)偮犅勥汉嚷暋?/p>
太康有此好去處，何必百里跑汴京。
◎參加為舅父揭碑儀式
舅父生前名滿鄉(xiāng)，三年祭日樹碑彰。
抖落紅綾龍蛇動(dòng)，丹青刀筆頌詞揚(yáng)。
前人修福蔭子孫，后代承志報(bào)梓桑。
禮拜之道孝為先，澤惠家門德廣長(zhǎng)。
◎小 院
節(jié)入小雪天氣寒，門前銀杏落葉殘。
兩棵丹桂戀秀色，臘梅動(dòng)時(shí)景趣添。
◎文壇新秀芳香地
舟子詩(shī)人專欄
◎醉
文/舟子
云奏風(fēng)兒曲，風(fēng)歌云兒彈。
恰目明月生，首選不空邊。
舉酒侃狂言，醉生曰空淡。
天子傳天書，子醉夢(mèng)子仙。
◎悟
文/舟子
愛湯喝一碗，問候連成片。
書卷平生歡，筆峰少風(fēng)慢。
眾莖擎葉圓，并蒂結(jié)絲澗。
子看九天霞，舟行人字雁。
◎秋景
文/舟子
秋至秋風(fēng)起，田疇流綠綺。
庭前萬(wàn)蕊香，霜后千峰紫。
◎師贊
文/舟子
一支粉筆一生謙，三尺講臺(tái)不等閑。
興國(guó)傳知執(zhí)教鞭，桃李芬芳嘔心膽。
教書解惑答疑難，含辛茹苦勤再先。
為黨育才丹心含，學(xué)子五車敬師歡。
◎守責(zé)
為/舟子
天冬寒風(fēng)落葉黃，地涼霜凝枯草僵。
疫情防控纏心苦，生命抗毒潤(rùn)肺茫。
南雁人字飛聲鳴，北熊母子行喚長(zhǎng)。
白俄電廠望故鄉(xiāng)，守疆兵站伴白楊。
★舟子詩(shī)詞
◎游景
舟子
柏林秋陽(yáng)時(shí)，翠湖少人知。
微雨蛙聲靜，疏煙松色披。
蜻蜓輕點(diǎn)水，小雀俏登枝。
游客蕩小船，晨光照大地。
◎樂同
舟子
樂事回應(yīng)分享中，風(fēng)兒云兒牽手同。
空山足水當(dāng)玩生，醉臥床前笑月空。
◎四千四萬(wàn)
舟子
千山黛矗千山巍，萬(wàn)波清淼萬(wàn)波蕩。
千江有水千江月，萬(wàn)里無(wú)云萬(wàn)里天。
◎佛言
舟子
天宇情廣穹，地經(jīng)緣緯通，
低眉凝成淚，高隱鎖骨重。
紅塵三生弄，青燈一世共，
門靜閉環(huán)鎖，鑰動(dòng)開匙孔。
◎韻
舟子
煙波從舟游，西子浣花洗。
詩(shī)人比韻詩(shī)，天子遺絕妃。
農(nóng)家堪比眷，學(xué)者賂門稀。
君寵娉婷淬，鴻驚蛺蝶衣。
恩仇思故國(guó)，劍戟續(xù)前世。
日日纏中幸，時(shí)時(shí)簇鴨梨。
效顰思說(shuō)痛，少伯恩嘆希。
◎四下連四中
舟子
月下流云泥中沙，峰下連霧山中霞。
橋下人家水中月，旗下品牌夢(mèng)中花。
◎鄉(xiāng)情
舟子
青山育松翠，綠水哺花香。
云隨風(fēng)牽動(dòng)，林鎖葉飄揚(yáng)。
山河情悠悠，天涯野茫茫。
異國(guó)風(fēng)情濃，故鄉(xiāng)親情芳。
◎炊煙
舟子
夕陽(yáng)落西山，晨光映子園。
風(fēng)云千層涌，宇宙萬(wàn)星閃。
花開天涯芳，水流山巒綿。
村莊濃濃霧，農(nóng)家裊裊煙。
◎玉
舟子
艷色天下重，西施寧久之。
朝陽(yáng)目溪女，暮夕恩宮妃。
賤日豈殊眾，貴來(lái)方悟稀。
邀人傅脂粉，不自著羅衣。
君寵益嬌態(tài)，君憐無(wú)是非。
當(dāng)時(shí)浣紗霧，莫得同車迷。
持謝鄰家子，效顰安可希。
◎觀景
舟子
晨賞流云暮賞霞，燕回老巢子回家。
東風(fēng)含情情含笑，春泥護(hù)根根護(hù)芽。
◎有感
舟子
白俄沃野豐，村野炊煙裊。
高橋東西通，扁舟南北繞。
生活品質(zhì)好，工作電廠兆。
敬業(yè)奉獻(xiàn)予，人品謙和表。
◎景目
舟子
微風(fēng)拂拂云一片，沃野茫茫雨半斤。
北廠釀造裝啤酒，南市吆?jiǎn)举I煎餅。
晨曦清露換微雨，夕陽(yáng)紅霞照晚晴。
杳杳水中月靜浮，幽幽林間鳥動(dòng)鳴。
作者簡(jiǎn)介： 舟子，實(shí)名：周建國(guó)；高級(jí)技師，中級(jí)工程師 ，大、中專職業(yè)教師；
喜文學(xué)、好詩(shī)詞，近山水，可靜然。
往期回顧：
文藝評(píng)論專欄
從讀《蘭河》姚化勤的詩(shī)說(shuō)起
文/李郁
應(yīng)雨寒所薦，我拜讀了《蘭河文學(xué)》刊發(fā)的化勤老友的詩(shī)。果然，化勤運(yùn)斤成風(fēng)，大氣不俗。把厚重的周口歷史，用如椽之筆寫得如此酣暢淋漓，又靈秀有加，且寫出了中原的古老文明，更寫出了周口鐘靈毓秀。寫古寫今，篇篇錦繡，無(wú)不舉重若輕。幾首讀罷，壯氣提神，豈能不點(diǎn)贊再三。
曾幾何時(shí)，與化勤論其寫作，散文外又及歌詩(shī)，曾于我相語(yǔ)難言平仄；論及現(xiàn)代詩(shī)又語(yǔ)焉不詳。我想眾多文學(xué)體裁中，能擅之一已不易了。
說(shuō)起化勤的文學(xué)創(chuàng)作，其散文早已成就斐然。想當(dāng)年，一篇《墻頭詩(shī)人王耀軍》，被無(wú)數(shù)讀者競(jìng)相傳閱，有的將此文收藏作寶，一時(shí)使《周口聲屏報(bào)》聲名鵲起，銷量見增。
2008年，韶山之行歸來(lái)，一口氣寫出了《尋找韶樂》的長(zhǎng)篇散文，恰逢《散文百家》向他約稿，編輯見稿當(dāng)即拍板：此文不受4000字所限，全文照登。就這樣，長(zhǎng)達(dá)5400字的《尋找韶樂》問世，很快又被其它報(bào)刊轉(zhuǎn)載。
俗言文無(wú)第一，在周口就散文而言，可以說(shuō)沒人能稱第一，就是因?yàn)樘涤袀€(gè)姚化勤，而化勤更不自認(rèn)第一。當(dāng)周口一市散文學(xué)會(huì)成立，就會(huì)長(zhǎng)一職自然是眾望所歸，一人振臂，群賢歡呼，天降大任于斯人。
如果說(shuō)起化勤的散文的多、精、美之特色，放馬過去，洋洋灑灑，不知又得費(fèi)多少文字。
初次讀化勤詩(shī)作，如此驚艷，我也說(shuō)不清是預(yù)料之中還是預(yù)料之外了。深感寫得這般華實(shí)得兼，是很有根本的，這個(gè)根本就是他的深厚的散文功夫，可以說(shuō)散文功夫是化勤詩(shī)歌的底蘊(yùn)。
散文和詩(shī)歌是近親，寫好散文之于詩(shī)歌創(chuàng)作而言就是打基礎(chǔ)。同時(shí)散文就是善文，是一個(gè)人善良底色的呈現(xiàn)，這是其它文學(xué)體裁所不具備的。讀化勤的散文，可以知文論人，這又說(shuō)遠(yuǎn)了。
如果說(shuō)一個(gè)人散文寫得很爛，寫詩(shī)歌也好不到哪里去。李白的詩(shī)寫得好，如果讀了他的散文《與韓荊州書》，你會(huì)感到震撼。廣為人知的唐宋散文八大家，其詩(shī)詞創(chuàng)作可以說(shuō)個(gè)個(gè)是精英，且有精品傳世。八人之中的蘇東坡開宗立派，豪放橫空，銅琶鐵板唱大江。八大家中蘇東坡恩師的“月上柳梢頭，人約黃昏后”的詩(shī)句至今膾炙人口。
評(píng)價(jià)一個(gè)人的詩(shī)歌，最好先看他寫的散文怎樣，就有一個(gè)大概的估量。一說(shuō)化勤有詩(shī)，我就知道詩(shī)歌的質(zhì)量一定是佳佳，這沒什么懸念——因?yàn)樗纳⑽膶懙煤冒 ?/p>
化勤兄的內(nèi)助，待字之年就已執(zhí)鞭謀生。兩人因文生緣，結(jié)為伉儷，難分唱隨。夫婦因虎子騰達(dá)而挽臂共赴京華后，化勤日常煮文字以自?shī)?，與夫人相切磋琢磨，得享紅袖添香之福，兩人把生活的詩(shī)意，化為詩(shī)意的生活。
客歲之春，夫人一襲婚紗，曼妙婀娜，與化勤兄相挽于相館，真是不想讓人活了。少年夫妻還是少年夫妻，真乃不忘初心啊。
時(shí)有視頻，見化勤兄童顏神彩，然畢竟華發(fā)早生。每次寫作交談，總有“尚能飯否”之語(yǔ)。兄幾次敦我“北京早行，寒舍相敘”，我也是殷殷相盼“陽(yáng)夏讀書處，白發(fā)好歸來(lái)?！?/p>
又是多日不見，忽有詩(shī)作可供我享，真是見詩(shī)如面。而一讀其詩(shī)，頓覺京華雖好，還是桑梓情濃，每一首詩(shī)，無(wú)不蘊(yùn)含著對(duì)故鄉(xiāng)的依戀和對(duì)故土文化的向往。
我曾多次編發(fā)化勤的散文佳作，可惜無(wú)福編發(fā)他的大美詩(shī)歌了。今天能讀化勤的詩(shī)，多虧雨寒先生，有如此佳作，頓覺《蘭河文學(xué)》增彩生輝。
謝謝雨寒先生，謝謝《蘭河文學(xué)》！
2012.11.21
《蘭河文學(xué)》編委：
名譽(yù)主編： 華曉 春 姚化勤
主 編： 一騎紅塵
小說(shuō).散文編輯：在路上
古詩(shī)詞校對(duì)：長(zhǎng)思瀚宇
古詩(shī)詞編輯：藍(lán)天白云
美術(shù)編輯 ： 冰清
執(zhí)行編輯： 蘭 子 劉均生
校 對(duì)： 雨 寒
副 主 編： 雪 兒 冰 波
編 委：雨寒 一騎紅塵 藍(lán)天白云
劉均生 蘭 子 高山峻嶺 在路上 冰清
冰波 雪 兒 長(zhǎng)思瀚宇 冬 雁 范友軍
（以姓氏筆畫為序）
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