在這個寒風瑟瑟的冬天，一個看似平凡的日子里，我參加了一個意義非凡的活動——小老師大學開學儀式。在這個特殊的時刻，我的內心倍覺溫暖，倍受震撼。
溫暖于心，溫潤于行。孟國泰先生始終堅持用他的熱情，用他的耐心點燃每一名學生自信的火焰。
“從個體出發(fā)新教育”的理念給我的人生留下了濃墨重彩的一筆。真誠分享，賦能他人。孟國泰先生通過講述自己的經歷，深入淺出地為我們講明了為什么要立志，要樹立怎樣的志向，解決了我們人生道路上的困惑，明確了自己的目標和方向。
其一，“志”是我們人生的方向，是成長的帆。對于為什么要立志，孟先生發(fā)表了他的觀點：“立國先立人，立人先立心，立心先立志；志立則心立，心立則人立，人力則國立?！彼嬖V我們：立志是做人的根本。
王陽明說：“源不浚則流息，根不植則木枯，命不續(xù)則人死，志不立則氣昏。”沒有志向的人就如同行尸走肉。我們要做頂天立地、大寫的人，一定是有“志”之人，“志”是志向，也是志氣。
立志在教育工作中也尤為重要。朱熹曾言：“立志不定，如何讀書？”作為學生，作為祖國的未來和希望，我們更要敢想、敢做，孟先生鼓勵道：“心想，事不一定成；但心不想，事一定不成?！贝搜粤钗抑練獯鬂q。
其二，志當存高遠?！爸井敶娓哌h”出自諸葛亮的《誡外甥書》：“夫志當存高遠，慕先賢，絕情欲，棄凝滯，使庶幾之志，揭然有所存，惻然有所感?！彼嬖V我們人應該懷有遠大的志向。孟先生就用自己的親身經歷向我們證明了遠大志向對人生的重要意義。
一個人一生成就的大小，一定跟他的志向有關。范仲淹從小就以“天下為己任”作為自己的人生態(tài)度，才會有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的家國情懷；牛頓7歲時就立定志向要成為打開自然之謎的人，才會有萬有引力定律、牛頓運動定律，成就“近代物理學之父”的美譽；周恩來總理一句“為中華之崛起而讀書”的誓言，激勵著他一生奮斗，為了國家振興和民族獨立，鞠躬盡瘁，死而后已。
孟先生的點撥使我堅定了自己的志向。立志是在2020年新冠疫情爆發(fā)之時，在合家團圓的日子里，我們謹遵醫(yī)囑，待在家中，為武漢人民牽腸掛肚，與此同時，有一群人，他們正沖在前方，用自己的平凡之軀為身后的億萬中國人筑起防護的堡壘，他們舍小家顧大家，戰(zhàn)斗在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場前線。他們是可親可敬的白衣天使，是來自全國的最美逆行者。哪有什么歲月靜好，不過是有人在替我們負重前行。山河無恙，吾輩當自強，所以我立志成為一名醫(yī)生，志存高遠，砥礪前行，奉獻祖國。
立志需高遠，立志需躬行。在學習生活中，要腳踏實地，積極進取，不負時代，不負韶華，以志向為帆，堅持為船，一同啟航！
作者：張子璇(育英學校98班小老師)
編輯：焦振
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