〈走在路上的風(fēng)景〉/雅趣
人的一生，除了吃飯睡覺(jué)，工作學(xué)習(xí)，其余的時(shí)間都是走在路上。表面是這樣，其實(shí)我在想，即便你沒(méi)有走在路上，你的思維也是在路上的。每個(gè)呱呱墜地到終年老去的人，那一直都走在路上。一生坎坷一路風(fēng)景，一生曲折一路歡歌。
想想小時(shí)候，剛剛記事就跟大人去趕集，為了吃喝去奔波，一大早出門(mén)等到中午，得到的是一塊香甜的紅薯。那是我記憶里的人生第一步??！回憶起來(lái)那是一個(gè)美。
上學(xué)了，娘用針線(xiàn)縫制的書(shū)包，板凳是自家的，書(shū)桌是土坯撐起的木板，教室是生產(chǎn)隊(duì)的牛棚，老師弓著腰在掃院子，枯干扎手的蒼耳被無(wú)知的孩子弄滿(mǎn)頭，那叫一個(gè)什么世道！
放學(xué)了，帶上我自豪的紅領(lǐng)巾，唱著《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，跟同學(xué)抬著滕框水桶，為‘五保戶(hù)’大娘做好事唱京劇，從那時(shí)起，奉獻(xiàn)助人就是我的快樂(lè)！
上中學(xué)了，學(xué)工刷油漆刨電纜溝，學(xué)農(nóng)拾麥穗抬水抗汗。麥秋兩季農(nóng)忙時(shí)，就成了生產(chǎn)隊(duì)的主力。點(diǎn)種割麥打場(chǎng)院，掰棒子刨地瓜，推糧推糞積綠肥，偷吃生產(chǎn)隊(duì)喂豬的熟地瓜，喂牛馬的熟黃豆，那叫一個(gè)爽！
高中畢業(yè)了，修水渠整農(nóng)田，俺當(dāng)上了農(nóng)機(jī)手，為這錯(cuò)過(guò)了當(dāng)兵的夢(mèng)想，錯(cuò)過(guò)了恢復(fù)高考的那一年。俺還是進(jìn)入了學(xué)校，當(dāng)了老師。
從小俺就知道，孔子是圣人是老師，是大學(xué)問(wèn)家。上中學(xué)的時(shí)候?yàn)槭裁磁诌€要批孔？為什么還要批師道尊嚴(yán)？感覺(jué)奇怪也沒(méi)辦法，跟著唄！六七年到七七年，十年中學(xué)到什么呢？全是一場(chǎng)空。
學(xué)知識(shí)就從頭開(kāi)始唄。中師大專(zhuān)大本像爬山，邊學(xué)邊教，總不能誤人子弟吧！一路走來(lái)到退休，付出換來(lái)了榮譽(yù)，也換來(lái)了圓滿(mǎn)落地！
退休了，干什么？那可真是比想象中的還忙。倆孫子要接送，放假了，要寫(xiě)作業(yè)，做游戲，上課外班，學(xué)畫(huà)畫(huà)。只有他們正常上學(xué)，才會(huì)去爬爬山打打球，唱唱歌學(xué)學(xué)朗誦。記得還是小時(shí)候，大哥的口琴送給了我，自己也奇怪，能哼哼的曲子還能吹出來(lái)。那奇石木根就純屬像一位老朋友不定那一天，在什么地方等著我和它見(jiàn)面呢。它呀，可能在哪個(gè)犄角旮旯，可能在哪個(gè)窮山僻壤，也可能在哪個(gè)垃圾堆旁?？傊?，就是在一個(gè)不顯眼的地方等著我，純屬偶遇吧！
想想走過(guò)的路。小時(shí)候，正當(dāng)長(zhǎng)身體，長(zhǎng)知識(shí)的時(shí)候，有甜蜜有辛酸有迷茫有遺憾。青壯年時(shí)期，有付出有執(zhí)著有奮斗有收獲。夕陽(yáng)暮年，精彩無(wú)限！因?yàn)槲覀兯佑|的是整個(gè)世界。有小家大家，有從未謀面而可以天天見(jiàn)的網(wǎng)友旅友、球友歌友、誦友執(zhí)友，也可以對(duì)著山水，對(duì)著花草，對(duì)著自己茶室的木根奇石吟詩(shī)作畫(huà)，高歌誦唱。豈不美哉，樂(lè)哉！這么多美差要做，你還閑得??？
走在路上，是走在欣賞兒孫的路上，欣賞山水的路上，欣賞朋友的路上，欣賞一切美好事物的路上，我們永遠(yuǎn)走在路上！
作者簡(jiǎn)介
魏俊理，網(wǎng)名走在路上 、雅趣 、雅韻，山東淄博張店區(qū)中學(xué)退休教師。自學(xué)本科文憑，從教39年，撰寫(xiě)多篇教育教學(xué)論文，曾在《新課程》《張店教育文箤》《南定中學(xué)校報(bào)》等各級(jí)刊物發(fā)表。自幼愛(ài)好廣泛，更喜歡在書(shū)海暢游，墨寶飛龍。近年來(lái)在多個(gè)讀寫(xiě)群里，在各位群主老師的耐心指導(dǎo)下，在讀寫(xiě)方面有了較大的提高。感恩我所遇到的每一位老師和誦友，希望在寫(xiě)作和朗誦的這片沃土里汲取更多的營(yíng)養(yǎng)，充實(shí)完善自已。
主播簡(jiǎn)介
楊玉清 ，網(wǎng)名清靜無(wú)為，齊魯石化公司退休職工，喜愛(ài)誦讀、抄寫(xiě)經(jīng)典，從中體味人生的智慧。
