吳碩賢（1947- ）建筑技術(shù)科學(xué)專家。福建詔安人。中國建筑界培養(yǎng)的第一位博士。華南理工大學(xué)建筑學(xué)院教授，亞熱帶建筑科學(xué)國家重點(diǎn)實驗室第一任主任；2005年當(dāng)選中國科學(xué)院院士，是中國建筑技術(shù)科學(xué)領(lǐng)域唯一的中科院院士，《小樓聽雨》詩詞平臺顧問。長期從事建筑與環(huán)境聲學(xué)研究，承擔(dān)70多座觀演與體育等建筑的音質(zhì)設(shè)計與研究，發(fā)表論文200余篇，著作11部，包括《室內(nèi)聲學(xué)與環(huán)境聲學(xué)》、《建筑聲學(xué)設(shè)計原理》、《吳碩賢詩詞選集》、《吳碩賢書法選集》、《成語新解與雜談》、《音樂與建筑》、《吳碩賢文集》、《吳碩賢行書選》《吳碩賢序跋詩文集》等。
【序 言】
我國是一個詩詞的國度。在中華民族的悠久歷史中，詩詞宛如一朵瑰麗的奇葩，根植于傳統(tǒng)文化的土壤中，盛開在人類文明的花園里，散發(fā)出沁人心脾的芬芳，展現(xiàn)出引人入勝的魅力。一些詩詞中包含了對自然現(xiàn)象的描述，甚至滲透了詩人對自然現(xiàn)象乃至自然規(guī)律的理解和領(lǐng)悟。這些文學(xué)嫁接科學(xué)的詩句，閃耀著智慧的光芒，富有啟發(fā)性和生命力?？梢赃@樣說，從《詩經(jīng)》《楚辭》、漢賦一直到近現(xiàn)代的古體詩，好的詩詞歌賦既是文藝的珍品、知識的載體，又是思想的源泉，不僅給人以藝術(shù)熏陶和思想啟迪，還能夠激發(fā)出人們的好奇心，引導(dǎo)人們對科學(xué)的探索。本書兩位作者獨(dú)辟蹊徑地分析詩詞中提及或相關(guān)的科學(xué)現(xiàn)象，結(jié)合有關(guān)的科學(xué)知識和方法來對詩詞進(jìn)行分析和闡釋，可謂是詩中有理，理中有詩，詩理結(jié)合，匠心獨(dú)具。他們雖然從事的是理工科的研究和教學(xué)工作，但是對詩詞，特別是古詩詞亦頗感興趣，既陶冶了情操，又促進(jìn)了文理的融合，增加了科學(xué)知識的親和度和趣味性，增添了詩詞解析的理性和創(chuàng)造性，收到了意想不到的效果。這本書就是他們努力探索的結(jié)晶，現(xiàn)在予以出版，值得鼓勵。
物理學(xué)是自然科學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)科，無論是“上九天攬月”，還是“下五洋捉鱉”；無論是建筑設(shè)計，還是量子通信；無論是精準(zhǔn)農(nóng)業(yè)航空，還是智能無人農(nóng)場；也無論是天氣現(xiàn)象，還是人們的日常生活都離不開物理知識的應(yīng)用和受物理規(guī)律的支配?！拔锢怼币辉~在我國古代主要表示事物運(yùn)行的道理。唐代杜甫在《曲江二首》中言“細(xì)推物理須行樂”；宋代蘇軾在《凌虛臺記》中曰：“雖非事之所以損益，而物理有不當(dāng)然者”；清代紀(jì)昀在《河中石獸》中寫道：“爾輩不能究物理”等，都是這個意思。Physics傳入我國后，被翻譯為“物理”是有文化依據(jù)的，但其研究范圍擴(kuò)大至物質(zhì)內(nèi)部的結(jié)構(gòu)和物體運(yùn)動的規(guī)律。如此看來，詩詞與物理的邂逅，古已有之。今人對其作進(jìn)一步挖掘，是值得鼓勵和肯定的。實際上，自然界與人類社會中各種事物本身是不分專業(yè)的，專業(yè)的劃分完全是人類為了認(rèn)識與研究事物的方便使然。因此，我歷來主張文理分工而不分家，應(yīng)從多學(xué)科多專業(yè)的視野來審視與認(rèn)識自然界與人類社會的各種事物與現(xiàn)象。我本人雖主要從事理工科的教學(xué)與研究工作，但業(yè)余也喜好詩詞創(chuàng)作與書法習(xí)作，出版了多本詩詞與書法選集。因此，盡管我與此書作者素昧平生，但是我仍然樂于接受作者所托，為此書作序。
最近，我國發(fā)布了2021—2035年全民科學(xué)素質(zhì)行動規(guī)劃綱要，指出提升科學(xué)素質(zhì)，對于公民樹立科學(xué)的世界觀和方法論，對于增強(qiáng)國家自主創(chuàng)新能力和文化軟實力、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國，具有十分重要的意義?！对娫~與科學(xué)》的出版，無疑是符合這一宗旨的。本書啟示人們，欣賞詩詞，要善于揣摩和推敲其中的字字句句，并且還可以從一些詩詞中找到其對自然現(xiàn)象所作出的關(guān)聯(lián)描述，從中分析其背后的科學(xué)原理。與此同時，通過詩詞中的一些描述來進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)的科學(xué)知識和方法，既有助于進(jìn)一步展示古詩詞的魅力，也有助于促進(jìn)營造熱愛科學(xué)的社會氛圍。尤其對廣大青少年學(xué)生，可以同時在文學(xué)與科學(xué)兩方面受益，不啻是一項有益的嘗試。相信這項工作會得到讀者的歡迎。
中國科學(xué)院院士
華南理工大學(xué)建筑學(xué)院教授
吳碩賢
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