
殘臂老師的夢(mèng)
在朋友圈
您躍入我眼簾
那似曾相識(shí)的身影
那殘缺的雙臂 堅(jiān)定的身影 堅(jiān)毅的神情 希望的眼神
強(qiáng)烈震撼了我內(nèi)心
我四處搜尋著您的事跡
我讀著您的故事
淚水不自覺(jué)的滑落
大火奪走了您的雙手
卻沒(méi)奪走您那顆求知的心
您渴望成一名教師
您用嘴唇翻書(shū) 用心記內(nèi)容 記筆畫(huà)
您用右腳趾緊緊夾著小石頭 小木棍 寫(xiě)
字

……
您終于成了您渴望的老師了
您用石頭當(dāng)鎮(zhèn)紙 雙肘搬起石頭壓住筆記本
就可以寫(xiě)教案
您把粉筆夾在胳膊肘里
寫(xiě)下了最美的板書(shū)
您畫(huà)的三角形最穩(wěn)固
您畫(huà)的向日葵在陽(yáng)光下 對(duì)我們微笑
您在三角板上套一個(gè)松緊帶 把小臂套進(jìn)去就可以
當(dāng)教鞭
您在課堂上嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)
課后陪學(xué)生們談心 做游戲
您是他們的忘年交
老師??!老師
您用一雙羽化的翅膀
鋪展希望的高度
托起青春與夢(mèng)想的航旅
從青絲到添了一縷縷白發(fā)
老師??!老師
您在三尺講臺(tái)耕耘了40個(gè)春秋
您用心中的理想點(diǎn)燃了無(wú)數(shù)孩子的希望

老師?。±蠋?/p>
我也是您的學(xué)生
學(xué)您的堅(jiān)韌學(xué)您的執(zhí)著
老師?。±蠋?/p>
我也是您的學(xué)生
您教會(huì)了我
藐視生活的苦難 執(zhí)著追求自己的夢(mèng)想
老師??!老師
您殘缺的雙臂上
長(zhǎng)出了一雙隱形的翅膀
實(shí)現(xiàn)了您的夢(mèng)想

朗誦 伊月兒 本名 穆紅 回族 畢業(yè)于西北民族大學(xué) 旅居義烏 喜歡徜徉文字間與靈魂對(duì)話 。