教師節(jié)就要到了，回顧教師生涯，雖巳退休幾年了，但仍歷歷在目，猶如今日，我把我九十年代教師節(jié)代表扶溝縣教體局參加周口地區(qū)舉辦的《優(yōu)秀教師演講大會(huì)》獲得一等獎(jiǎng)的演講稿發(fā)給大家分享一下。(這篇稿子，是我用了幾個(gè)夜晚并重寫幾遍定稿的。)
文/聞雅玲
編輯/王春松
審核/畢贏
各位領(lǐng)導(dǎo).各位來(lái)賓.各位老師.各位評(píng)委:大家好！
我是扶溝縣聾啞學(xué)校的一名教師。我叫聞雅玲，我演講的題目是《我愿做一支燃燒的蠟燭》。
教師這個(gè)職業(yè)是平凡的，但它在我的心目中卻是神圣而偉大的。因?yàn)槲业母改付际墙處?，從小耳聞目濡，父母的事業(yè)使我萬(wàn)分崇拜，而童年的我也就常常做起當(dāng)教師的夢(mèng)。也正是這種崇拜，激勵(lì)我在教壇上漚心瀝血耕耘了二十多年。
曾記得，我就要到縣一小任教的前一天，父親給我買了個(gè)臉盆，里面的畫是一支燃燒的蠟燭，我有些驚奇?？僧?dāng)我看到父親久久注視我的深情目光時(shí)，我明白了。這是父親示意我:要像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人。
于是我感到自己是那么的充實(shí)和自信，于是我更有了百倍的熱情，積極的探索.大膽的嘗試，于是我成了同行們稱道的“教學(xué)能手”；于是我成了一屆又一屆學(xué)生衷心喜愛的“老師媽媽”！好多年過(guò)去了，不少的學(xué)生一到節(jié)假日，都不約而同聚到我家，共憶他們甜蜜的學(xué)生時(shí)代，好像又回到了五光十色的童年。每當(dāng)此時(shí)，我就會(huì)陶醉在一種巨大的幸福里。
一九九一年春，我縣開辦全區(qū)第一所聾啞學(xué)校，組織上調(diào)我到這里任教。我忐忑過(guò)，但想到這是組織上無(wú)尚信任時(shí)，我咬緊了牙，決心在這片“特教”天地里再創(chuàng)輝煌。
然而當(dāng)我滿懷信心走進(jìn)聾校時(shí)，心里不由一陣陣發(fā)涼。這些聾啞兒童無(wú)論在性格.素質(zhì).智力.思維或年齡上都參差不齊，且多疑好怒。一節(jié)課下來(lái)，任你嗓子冒火，舌頭發(fā)僵，他們?nèi)圆荒馨l(fā)出一個(gè)正確的音節(jié)，組不成一個(gè)象樣的詞。我不由想起了“啞巴吃黃蓮，有苦無(wú)法說(shuō)”這句話來(lái)。我陷入了苦苦的思索中。
有一天，我眼前一亮，如果把抽象的手語(yǔ).口語(yǔ)和表情教學(xué)溶入直觀教學(xué)，效果會(huì)不會(huì)要好一些呢？這天教“紅花”一詞時(shí)，我胸戴一朵自制的紅花，立刻吸引了他們的注意力，在好奇和愉快中他們很快學(xué)會(huì)了這個(gè)詞。后來(lái)在學(xué)《春天》一課時(shí)，我?guī)麄冏哌M(jìn)春意盎然的大自然，回來(lái)后，又及時(shí)引導(dǎo)他們把自己記憶最深的景物邊說(shuō)邊畫出來(lái)?？粗麄兡桥d奮的樣子，我舒心地笑了。
每周我要上二十多節(jié)課，備課.上課.改作業(yè).已經(jīng)是不可開交了，而課余時(shí)間，兼任少先大隊(duì)輔導(dǎo)員的我，還要為當(dāng)好“孩子王”煞費(fèi)苦心。但當(dāng)我看到同學(xué)們?cè)跒樯霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)表演我編的舞蹈《黨?。∮H愛的媽媽》時(shí)，是那樣投入，那樣動(dòng)情，我的心都甜透了。
愛是廣義的。對(duì)于這些特殊兒童，僅僅只傳授他們知識(shí)是不夠的。在感情上他們比正常兒童有著更大的需求。聾校的學(xué)生，大多來(lái)自農(nóng)村，衣物用品往往是有難應(yīng)求。我就常把自已兒女的衣物送到急需的同學(xué)手上。去年冬天，開始下雪了，田發(fā)群同學(xué)還沒穿上棉襖，我立即上街給他買身棉衣讓他穿上。當(dāng)他的父母幾天后看望兒子時(shí)，知道了內(nèi)情，他的母親拉住我的手只是一個(gè)勁地流淚，一句話也說(shuō)不出。
一次活動(dòng)課上，有個(gè)同學(xué)比劃著說(shuō):“王峰和郁延輝吵架，坐車回家了”。我聽了心里一沉，王峰偉家在周口，脾氣又倔，萬(wàn)一賭氣出走可咋辦呢？我二話沒說(shuō)，搭車直奔他家，見他們一家正在平靜地看電視時(shí)，我才喘勻了一口氣，我也再一次看到了真誠(chéng)的感激和母親的眼淚。而當(dāng)我婉言謝絕他們熱情的挽留，夜里十一點(diǎn)趕到家時(shí)，我才想起丈夫出差，家中只有十歲的女兒一個(gè)人，當(dāng)我看到女兒手拿半包方便面臉上掛著淚痕，巳在沙發(fā)上沉沉睡去時(shí)，我的心都要碎了。我這當(dāng)?shù)摹敖小笔裁茨赣H呀！
然而也還是去年冬天，因?yàn)榧影嘹s節(jié)目，因?yàn)樘旌冢也簧魉さ古搜?，第二天我掙扎著步行到學(xué)校時(shí)，不少同學(xué)看我走路艱難的樣子，紛紛詢問，知道了我是為他們趕節(jié)目晚上摔傷了。有的要給我按摩，有的要給我拔火罐，對(duì)著一張張可愛的小臉和真誠(chéng)的童心，一股暖流涌上心頭，病也好像輕了幾分。(那時(shí)我白天上課，舞蹈都是我晚上加班教他們的。)
同志們:我是一名老師，也是一位媽媽，但是我把媽媽對(duì)女兒的愛獻(xiàn)給了我的學(xué)生，不，我的兒女們，這不是一種更大的幸福嗎？
七個(gè)寒暑漚心血，桃李芬芳滿園春。七年來(lái)，我雖然做出了一些微薄的成績(jī)，當(dāng)想到我們身邊還有那么多聾啞兒童，等待我們?nèi)ソ逃?，去培養(yǎng)，我更感到任重而道遠(yuǎn)?！案呒?jí)教師”.“地區(qū)特教先進(jìn)工作者”.“教書育人先進(jìn)個(gè)人”.“優(yōu)秀教師”的榮譽(yù)和稱號(hào)，那只能是黨和政府對(duì)我工作的肯定鼓勵(lì)和鞭策！我更得戒驕戒躁，敢于迎接更大的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。我熱愛我的事業(yè)，因?yàn)樵诠ぷ髦形殷w會(huì)到了特教工作的辛苦與偉大。
朋友們！我愿做一支燃燒的蠟燭，讓生命之火在這崇高的事業(yè)中燃燒得更旺吧！
謝謝大家！
(注:我的傾情投入的演講蠃得了臺(tái)下陣陣掌聲，我也因此獲得了大獎(jiǎng)。為扶溝教體局爭(zhēng)了光，為扶溝的特教揚(yáng)了名，獲得了更多的贊助。)
