今天，2月19日，是雨水節(jié)氣。雨水是今年的第二個(gè)節(jié)氣。今天是個(gè)好日子。

今又雨水，春回大地，一片生機(jī)。雨水孕育萬(wàn)物，春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，人間萬(wàn)物始復(fù)蘇，春意盎然，春滿人間屈指可待。

雨水節(jié)氣過(guò)后，大雁北歸，草木復(fù)蘇，大地漸漸呈現(xiàn)欣欣向榮的景象。

今天，春雪初晴，晴空萬(wàn)里，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光普照，一派初春的氣息。

今天是兒子的生日，兒子是“雨水”出生的。我們給他取小名，叫“紅雨”，是想讓他記住出生的時(shí)間和雨水這個(gè)吉祥的節(jié)氣。雨水會(huì)帶給他生機(jī)勃勃，生機(jī)盎然的一生好運(yùn)和幸福的希望！

“紅雨”出自毛主席詩(shī)詞：“紅雨隨心翻作浪”。兒子小名叫紅雨，他爸曾說(shuō)：如果能再生個(gè)女兒，我們就給她取名“隨心”或者“著意”。后來(lái)，果然又生一女，所以，女兒的小名叫“隨心”。

給兒子取大名，我們就請(qǐng)父親為他取名。父親根據(jù)我的要求，一要體現(xiàn)雨水之節(jié)氣，二要包涵紅色之意，三要取一字之名。于是，父親給他的大外孫取名“霓”。霓字是上下結(jié)構(gòu)，上是“雨”，下是“兒”，意思是雨水生了個(gè)兒子。大名也有雨水節(jié)氣?！澳蕖保心藜t之意。

后來(lái)，我父親也為他的外孫女取了大名，叫“雯”。哥妹倆人名字的偏旁部首都是“雨”字頭。兩個(gè)名字都是上下結(jié)構(gòu)，名字形體相近。就是這樣讓哥妹倆的名字相連。

今天大家都很忙，所以，商定兒子生日就過(guò)農(nóng)歷生日好了。

今天早上，女兒告訴我：要去參加一個(gè)重要的會(huì)議。

我問(wèn)她：什么會(huì)議？

女兒告訴我：今天上午的會(huì)議，就是她參加的國(guó)家的一個(gè)大項(xiàng)目，研究課的結(jié)題答辯！今這次是技科部專家評(píng)委來(lái)西安答辯驗(yàn)收。她就不用去北京答辯了。

我高興地說(shuō)：“你忙工作，去開(kāi)會(huì)好好答辯吧！我照顧好兩個(gè)孩子。”

女兒下午回到家。她剛進(jìn)家門(mén)，我就急忙問(wèn)她：“你今天的結(jié)題答辯通過(guò)嗎？”

女兒高興地說(shuō)：“應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題，差不多吧！”

我十分高興。這是女兒兩三年來(lái)，多少個(gè)日日夜夜辛勤工作換來(lái)的科研成果！我終于放下心了。我大聲說(shuō)：今天是個(gè)好日子！

今天是周末，孩子不上學(xué)。女兒工作忙。因此，我為兩個(gè)外孫忙活了一個(gè)上午。

中午十點(diǎn)半，才有空看手機(jī)。忽然發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)書(shū)理事會(huì)教育專題，今天為我推文！我十分高興。自認(rèn)為這篇關(guān)于孩子教育的論文，寫(xiě)得可以，我是經(jīng)過(guò)反復(fù)構(gòu)思修改的。不論文章結(jié)構(gòu)，論點(diǎn)、論據(jù)，以及論證方法，我都反復(fù)琢磨，仔細(xì)推敲了。相信今天的文章可以上榜，我很有自信心，也很激動(dòng)。

但是好文不推送，不分享推薦，別人怎么能知道？因此，我有點(diǎn)擔(dān)心，今天的推文，被自己看到得稍晚。十點(diǎn)半看到推文時(shí)，閱讀量還是個(gè)位數(shù)，點(diǎn)贊為零，評(píng)論為零。所以，我擔(dān)心分享轉(zhuǎn)文太晚，閱讀量與點(diǎn)贊量、評(píng)論都上不去。于是，趕快不停分享鏈接到各個(gè)群，到朋友圈。一會(huì)轉(zhuǎn)L發(fā)一次，不管有無(wú)作用，只忙轉(zhuǎn)文。不停地與文友互贊，互動(dòng)，力求換贊上榜。群發(fā)時(shí)，不注意查看，有的群并沒(méi)有人分享文章與互動(dòng)。我沒(méi)看群消息，不考慮上別人感受，只顧接二連三地轉(zhuǎn)文。以至于群管納蘭惠若老師提醒：＂同一鏈接不要重復(fù)轉(zhuǎn)發(fā)＂我才知道，原來(lái)幾個(gè)群沒(méi)人發(fā)鏈接，也沒(méi)有覆蓋情況。我何必不停分享文章呢？這時(shí)我才想到：不要把上榜看得太重，能上榜就好，上不了榜也所謂。灑香還怕巷子深嗎？只要是文章好，總會(huì)被人認(rèn)可的。我這才松了一口氣。

晚12點(diǎn)時(shí)，我忍不住看看閱讀量才800百多一點(diǎn)，評(píng)論101，點(diǎn)贊才75。我想可能上不了榜了。別人文章的閱讀量都上千呢。心想，算了吧，不管它！還是休息吧，我睡了。

半夜1點(diǎn)多醒來(lái)了，我仍惦記著上榜的事。打開(kāi)簡(jiǎn)書(shū)，點(diǎn)擊榜單。從榜首看到榜尾第100名，竟沒(méi)看自己的文章！我的心一下掉進(jìn)了涼水盆里，涼得透透的！

我依舊自慰：睡吧，不要在乎上榜了！卻怎么也沒(méi)了睡意。于是，我又從榜尾倒著往榜首仔細(xì)查看。當(dāng)看到第23名時(shí)，＂教育＂二字躍入眼瞼，接著便清晰看到我文章標(biāo)題“讓孩子在輕松快樂(lè)的氛圍中學(xué)習(xí)“，還清楚的看到“繡嶺”，我喜出往外，我激動(dòng)起來(lái)！

今天是個(gè)好日子！幾件好事情湊在了一起，我非?？鞓?lè)！

22.2.19.

作者簡(jiǎn)介

劉靈秀，女，網(wǎng)名，繡嶺，1952年生，西安航天工業(yè)學(xué)校退休教師，高級(jí)講師。喜歡寫(xiě)作，在報(bào)刊簡(jiǎn)書(shū)發(fā)表文章三百多篇。征文《固體動(dòng)力讓航天精神永傳承》入選中國(guó)航天四院編輯的《銘記第一星  精神永傳承》。著有《秀嶺走筆》。

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