有多少家長(zhǎng)說過這句話：“老師，孩子就交給你了。”

“一個(gè)對(duì)孩子真正負(fù)責(zé)任的家長(zhǎng)，必須真正參與到孩子德智體美勞全面發(fā)展的育人事業(yè)中?！?/span>

教書的是老師

好成績(jī)當(dāng)然是學(xué)校老師帶出來的，但在家庭教育越來越受重視的今天，孩子的好成績(jī)正越來越多地浸透著父母的汗水。

教育部有一個(gè)研究表明：

影響學(xué)生成績(jī)的第一個(gè)因素，是學(xué)生本人和家庭，稱之為個(gè)體差異，占到 60% 到 65% 的份額，這是左右分?jǐn)?shù)最大的因素。

而學(xué)校影響孩子的成績(jī)只占 10% 到 15% 。

習(xí)慣始于父母

朱永新曾說：衡量教育是不是成功，就看有沒有形成良好的習(xí)慣。

而孩子總是看著父母的樣子，模仿著父母的行為長(zhǎng)大的，我們總說有其父必有其子，有其母必有其女，就是這個(gè)道理。

孩子的習(xí)慣往往來自于父母，孩子習(xí)慣養(yǎng)成的第一環(huán)境是在家庭。

父母的行為和思想對(duì)孩子有潛移默化的作用，我們的一言一行，甚至生活中的細(xì)節(jié)，都會(huì)對(duì)孩子的心理產(chǎn)生不同程度的影響，都會(huì)體現(xiàn)在孩子的行為上。

所以，要想孩子養(yǎng)成好習(xí)慣，不是靠老師，而是靠父母自己。

首先，父母要注意自己的行為，你想讓孩子成為什么樣的人，擁有什么樣的習(xí)慣，那就先成為那樣的人。

其次，要有意識(shí)的規(guī)范孩子的行為，從小讓孩子明白什么可以做，什么不可以做。

一個(gè)沒有閱讀的家庭

蘇霍姆林斯基說：

“如果一個(gè)人沒有在童年時(shí)期就體驗(yàn)過面對(duì)書籍進(jìn)行深思的激動(dòng)人心的歡樂，那就很難設(shè)想會(huì)有完滿的教育。”

閱讀是讓孩子有豐富精神生活的重要源泉，而閱讀能力、閱讀興趣、閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)，也是是從家庭教育開始的。

有研究顯示：父母才是孩子真正重要的閱讀榜樣，孩子閱讀態(tài)度的提高，很大程度上取決于父母的閱讀態(tài)度。

如果你的孩子正處于閱讀貧乏期不自知，父母就要引起重視了，這種閱讀意識(shí)需要父母營(yíng)造。

被書香滋養(yǎng)出來的孩子，未來都不會(huì)太差，我們不能指望孩子的閱讀都由老師來督促，需要父母躬身力行，為孩子做好榜樣。

孩子沉迷手機(jī)

有很多父母抱怨，孩子沉迷于手機(jī)不可自拔，即便國(guó)家和平臺(tái)限制了游戲時(shí)間，也不能減輕孩子對(duì)手機(jī)的依賴。

但父母在抱怨的時(shí)候，卻忘記了，孩子沉迷手機(jī)，其實(shí)父母自己才是罪魁禍?zhǔn)住?/span>

有媒體曾經(jīng)調(diào)查了200個(gè)小學(xué)生的家庭，結(jié)果顯示：

45%的父母玩手機(jī)的時(shí)間，多于陪伴孩子的時(shí)間；

而在和孩子共處時(shí)玩手機(jī)的父母，更是多達(dá)48%，將近過半。

李玫瑾教授曾說過：孩子的問題往往都是成年人造成的。

孩子的每種行為和心理，一定和父母的教育方式有關(guān)系。

孩子沉迷手機(jī)的背后，自己不受誘惑是一方面，父母自己的不良示范，錯(cuò)誤的教育方法，以及對(duì)孩子的忽視才是根源。

當(dāng)孩子沉迷手機(jī)，那我們做父母一定要反思，因?yàn)椋改覆攀呛⒆优c手機(jī)之間那堵墻。

有位校長(zhǎng)在講座中說到：

“你看學(xué)校里面，孩子的成績(jī)單發(fā)出來，從后往前看，成績(jī)最差的孩子，一定是父母陪伴最少的?！?/span>

父母沒在孩子最關(guān)鍵時(shí)刻陪伴和引導(dǎo)，孩子的路就有可能會(huì)走偏，會(huì)走錯(cuò)，變得叛逆難管，在學(xué)校里可能容易出現(xiàn)很多破壞學(xué)校規(guī)則的行為。

父母的陪伴決定孩子的性格和行為，孩子的性格和行為，又反過來影響孩子的遭遇。

可以說，孩子在學(xué)校遭遇的處境和家庭的教育方式息息相關(guān)，父母陪伴不到位的孩子，在學(xué)校會(huì)過得很辛苦。

父母只有陪伴孩子的成長(zhǎng)，監(jiān)督孩子的成長(zhǎng)，引導(dǎo)孩子的成長(zhǎng)，才能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)孩子的需要，解決孩子的需要。

做合格的父母很難。

我們需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力，給予孩子足夠的愛和陪伴；

需要不斷在孩子的錯(cuò)誤中反省自己；

需要狠得下心給孩子立規(guī)矩、養(yǎng)習(xí)慣。

好的教育，永遠(yuǎn)是一件費(fèi)心費(fèi)力的事情，它無關(guān)時(shí)代、無關(guān)貧富、無關(guān)政策。

但是卻很值得。

看著孩子健康快樂的長(zhǎng)大，看著孩子慢慢長(zhǎng)成一個(gè)優(yōu)秀的，不為過去虛度光陰而悔恨的大人，是父母最大的驕傲和滿足。

育兒是條河，有風(fēng)起云涌，也有暗礁重重。

摸著石頭過河，每一步都為難，但是每一步又都包含喜悅。