《仗義負心什么人》
明代曹學(xué)佺說過一句精辟的話：仗義每從屠狗輩，負心多是讀書人。大意是說，仗義之舉每多出自屠夫、小販等基層從業(yè)的大老粗。而有知識、有文化的讀書人往往多做一些見利忘義，甚至傷天害理之時。
為什么這么說呢？這里面有一個故事。
明朝末年，廣西桂林有一個皇室宗親，喜歡養(yǎng)狗斗樂。他家養(yǎng)的狗多有路上傷人事件。有一天，一個秀才路過，被這家的惡狗盯上了，撲過去就咬，狗非常兇殘，秀才有性命之憂。在此危急時刻，有一個屠夫拔刀相助，斬了那條狗，救了那秀才?；适易谟H不依不饒，定要屠夫償命。
最后告了官，審理此案的官員是曹學(xué)佺，此官清正，判屠夫無罪。宗親一家很不滿，就私下給那秀才一些錢財，誘惑他翻轉(zhuǎn)供詞，誣陷屠夫有罪。秀才見利忘義、見財忘恩，昧著良心翻了供，誣陷屠夫濫殺無辜。秀才的翻供，被曹大人識破，最后秀才在嚴刑拷打下，道出了事情的真相。此事公正處理了。
這個故事給了我們很大的觸動。那些沒什么文化的粗人、基層從業(yè)者，為人做事往往心直意誠、憑良心。救危扶困、見義勇為和仗義助人的事大多是這樣的人做的。說實話，我心里真是佩服和尊敬這樣的人。他們是社會的脊梁和默默奉獻的高貴人。
而一些有文化、有知識的讀書人，心機很深，善于算計，心懷陰謀詭詐。為了一些利益和名聲，黑著心做一些忘恩負義與傷天害理之事。令人不齒！這些讀書人，讀的書都給喂狗吃了?，F(xiàn)代的話說，這是一些精致的利己主義者?，F(xiàn)在社會這種現(xiàn)象也很多。
我們的四大名著中就記載了很多這樣的例子。《三國演義》中張飛也是屠夫出身，為人卻很仗義直爽。初次見到劉備，聽劉備說其志向在于殺敵保國，下安百姓。張飛立即決定散去家財，招募士兵，助劉備行大義?？戳撕茏屓烁袆印?/p>
《水滸傳》中出身底層的梁山好漢，平時為人正直仗義，遇到不平不義之事，往往拔刀相助，除暴安良。行事很有俠義風度。無奈朝廷黑暗，容不得好人，逼得仗義之士走投無路，只得落草為寇。而梁山泊第一任頭領(lǐng)王倫，是個秀才書生，算是知識分子。但此人小肚雞腸、自私自利。江湖上很多走投無路的義士前來投奔梁山，王倫這廝多是拒絕，很怕威脅到自己的地位和利益。見危不救、有難不幫，毫無一點行俠仗義的作風！并且此人嫉賢妒能、壓制人才，他的手下心里很是看不起這廝。梁山泊在他手上就是小打小鬧，不成氣候。王倫后被林沖火并。
對讀書人一點忠告，動機純正，希望能聽得進去。
讀書人應(yīng)該意識到：學(xué)的知識多、學(xué)歷高不一定多高貴，不能有什么優(yōu)越感。社會看的是你的能力和做事價值，不是知識和學(xué)歷。知識分子驕傲不得，應(yīng)當想到自己的責任和作為。如果心術(shù)不正，知識越多越反動。就危險了。
知識多不算本事，能學(xué)以致用，為家庭和社會做有意義的事，創(chuàng)造價值才算本事。
要懂得報答父母和老師培養(yǎng)教育之恩，學(xué)成以后回報家鄉(xiāng)和社會，才不忘本。知識分子不能做負心人！
讀書人愛心高氣傲。這點要有極強的警覺性。如果不能腳踏實地的做事，不能忍辱負重的承擔責任，完成應(yīng)當承擔的使命任務(wù)。即便學(xué)的知識再多，結(jié)果也會“心比天高，命比紙薄”。最后空有一肚子知識和才華，仍然過不好這一生。這不是很可悲嗎？
有知識的讀書人往往寄托著家庭的希望，也是國家重點培養(yǎng)的對象。你們應(yīng)當有家國情懷。應(yīng)當學(xué)習古人“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的胸襟氣度，應(yīng)當有“達者兼濟天下”的士大夫精神！
新時代，讀書人要志存高遠。在社會上出類拔萃，活出新高度，為社會作出新的貢獻，贏得他人真正的尊敬。
