我不是最聰明 但我是最能堅持的
作者 王明輕
聰明是天生的，刻苦勤奮是必須通過個人自律、自我要求、自我管束才能做到的。
我曾經(jīng)和我的泳教說過：我不是你最聰明的學員，但是我是那個最能堅持下去的。我是這么說的也是這么做的。從去年五月三十一日開始學蛙泳，到七月十三日學自由泳，八月二十日學仰泳，十二月三十日結(jié)了蝶泳的課。這七個月的時間，從一個一次水沒戲過，到現(xiàn)在的如魚般游來游去，除了每月不得不休的時間，其余的日子不是在上教練的課就是在泳池練習。改正姿勢、調(diào)節(jié)呼吸、掌握平衡，把身體調(diào)到最佳狀態(tài)。直到現(xiàn)在依然是在改正自己。學無止境，只有更好，沒有最好。好多人問我：“我都學游泳兩三年了，怎么還不如你游的好？”當我說我差不多天天在游泳時，她們就表示做不到。我告訴她們我也沒有什么訣竅，除了多加練習，著磨著怎么把教練教的變成自己的，沒有別的捷徑可走。但這又是一個緩慢的過程，不單單是十節(jié)泳課就可以做到的。師傅領進門，修行在個人。我本是資質(zhì)平庸之人，聰明人做一遍的事，我要求自己舉一反三，融會貫通?？匆郧安艑W蛙泳的視頻，游的手忙腳亂，教練時不時的拽著腰漂把我提上來。但是，我從不放棄，因為人學的就是自己不會的。一個人只有不斷的學習，才能更有價值，才能成為更好的自己。
學古箏也是如此。習箏七年，考到九級，今天下半年打算修完十級，這也算是給自己習箏的一個交待。學古箏，初始是特別喜歡古箏曲，叮叮咚咚，似清泉擊石而下。一曲《女兒情》便令我沉迷于其中。從最初第一節(jié)課勾托抹托彈《小寶寶要睡覺》，短短兩行，習練三四天，手指僵硬，身體更是板板僵僵，每撥動一下琴弦，就是在用全身的力量。到現(xiàn)在彈《戰(zhàn)臺風》，狂風暴雨也能揮發(fā)的淋漓盡致。其間不管遇到怎樣的困難，從未想到過放棄。我也不和任何人比，我只要求自己超越昨天的自己。不和同學比，因為各人資質(zhì)不同，用在彈箏上的時間也不同。也不和老師比，老師是童子功，又天天上課，一天八個小時的彈箏時間，我們難道不工作、不養(yǎng)家、不處理閑雜事議而與老師彈相同的時間嗎？老師們要天天和袁莎老師和王中山老師比，那不得氣死了。我們彈箏本就是業(yè)余愛好，一個成人一天一個小時的習箏時間，又有幾人能安排到位。
不管是游泳還是彈箏，貴在堅持，堅持才能恒久遠。
