（通訊員：祝和平）衡陽中創(chuàng)商貿(mào)職業(yè)學(xué)校在創(chuàng)建文明校園的過程中，通過教育教學(xué)實(shí)踐，形成了以“課堂教學(xué)改革”和“實(shí)踐性學(xué)習(xí)”兩大辦學(xué)特色。
（一）課堂教學(xué)改革
學(xué)校堅定不移地推行學(xué)習(xí)能力與思維品質(zhì)為主要內(nèi)容的教育教學(xué)改革，以生為本、依靠學(xué)生、發(fā)展學(xué)生、成就學(xué)生。
衡陽中創(chuàng)商貿(mào)學(xué)校的課堂教學(xué)改革根本上改變教育觀念，從學(xué)生的發(fā)展需要出發(fā)，努力構(gòu)建特色鮮明、充滿活力、富有時代特征的教學(xué)模式，即“學(xué)悟展驗”雙螺旋發(fā)展學(xué)習(xí)模式，讓每一個學(xué)生自由、充分、最大限度地實(shí)現(xiàn)自己的生命價值，全面提高衡陽中創(chuàng)商貿(mào)職業(yè)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和水平。
歷經(jīng)三年的艱苦實(shí)踐與探索，衡陽中創(chuàng)商貿(mào)職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)形勢發(fā)生了巨大變化，隨著自主課、展示課、檢測反思課三種課型的不斷優(yōu)化，課堂結(jié)構(gòu)越來越緊湊，課堂氣氛越來越活躍，課堂容量越來越大，課堂效率大幅度提高。通過質(zhì)疑、解疑，討論、交流，從獨(dú)立思考到小組合作，學(xué)生切身體驗了學(xué)習(xí)過程，掌握了獲取知識的基本方法，樹立自信，培養(yǎng)能力，展示自我，分享成果，學(xué)習(xí)熱情空前高漲，學(xué)習(xí)能力顯著提高。同時，在課堂教學(xué)改革的征程中。
課改提升了學(xué)生成績，更提高了學(xué)生能力，使學(xué)校的社會影響力持續(xù)擴(kuò)大，許多學(xué)校學(xué)生紛紛前來參觀，并多次受到上級部門的表彰。
（二）開展實(shí)踐性學(xué)習(xí)、培養(yǎng)學(xué)生自主實(shí)踐能力
學(xué)校除有新能源汽車維修中心外，又將高鐵窗引進(jìn)校園，讓高鐵服務(wù)專業(yè)的學(xué)生親力親為。
社文專業(yè)走進(jìn)琴房，彈奏鋼琴。計算機(jī)專業(yè)人手一電腦，享受實(shí)物教學(xué)……
這一點(diǎn)點(diǎn)一滳滴的課程布置，其理念正好契合了新課改關(guān)于開展實(shí)踐性學(xué)習(xí)活動的要求。
這套系統(tǒng)、科學(xué)的培養(yǎng)體系為學(xué)生自主1創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和發(fā)展創(chuàng)造了有利條件，為衡陽中創(chuàng)商貿(mào)職業(yè)學(xué)校研究性學(xué)習(xí)活動積累了豐富的經(jīng)驗。
在堅持和發(fā)展辦學(xué)的同時，衡陽中創(chuàng)商貿(mào)職業(yè)學(xué)校涌現(xiàn)出第二課堂一個個亮點(diǎn)，學(xué)子們正奔向各自的興趣與愛好：籃球隊、排球隊、乒乓球隊、羽毛球隊、舞蹈隊、書法美術(shù)小組已取代手機(jī)游戲。他們在中創(chuàng)這塊沃土上茁壯成長。
