王維正
拓翎展翅，長歌高飛
一一為《拓翎》序
鵬飛是我的學生。
他是農(nóng)家的孩子。少小有志，一是當作家，一是作軍人。18歲高中畢業(yè)高考失利，便毅然參軍。在快節(jié)奏的軍旅生涯中，再度復(fù)習功課參加軍校高考，喜中廣州第一軍醫(yī)大學。在緊張的學業(yè)中，創(chuàng)作激情涌動，開始在院刊發(fā)表詩歌散文，遂成學院明星。兩大志向，巧妙地融為一體。
大學畢業(yè)后，分配到解放軍北京兒童總醫(yī)院工作，同時在工作之余潛心于文學創(chuàng)作。
鵬飛從小就有一股韌勁，謀中的目標不達到絕不罷休。于是，幾度春秋，踔厲奮發(fā)，成為了中國散文協(xié)會會員，中國詩歌協(xié)會會員，北京作家協(xié)會會員。詩歌被譯成英語，介紹到世界上206個國家和地區(qū)。
2018年長篇自傳體小說《奶奶的燈光》面世，引起一時熱讀，連印兩次，被教育部選定為全國教師薦讀書目之一。
他熱愛文學，勤耕不輟，2020年出版了詩集《會唱歌的草》和微語集《馬蹄花香》，深受讀者歡迎。一千多家高校的圖書館作了收藏。連同《燈光》，三本書都收藏于國家圖書館。
鵬飛成了當代知名的詩人和作家。
他觀察生活，思考社會，向創(chuàng)作的深度廣度與高度探索邁進。瀝四載心血，增刪修改三遍，終至第二部長篇小說《拓翎》殺青付梓。
可喜，可賀。
如果說《奶奶的燈光》獲得了極大的成功，那么這本《拓翎》在思想上和藝術(shù)上更有多方面的突破。
第一，在主題上，《奶奶的燈光》重在人生礪志，而《拓翎》則重在了生命思考。主題更深入。
第二，在題材上，《奶奶的燈光》反映的是奶奶在新舊社會的不同命運和我的青春奮斗史，而《拓翎》寫的是歷史上曾經(jīng)光耀一百五十多年的草原英雄民族鮮卑拓跋氏族遺傳在陜北高原上的后裔子女，在新中國新時期的改革大潮中，從小山村走向大都市的命運拼搏、人生追尋、生命拷問。題材更深遠更宏大更新穎。
第三，在人物塑造上，奶奶的性格主要在于勤勞、堅強與厚樸。而《拓翎》中的 主人公拓翎，一個只讀了初中的弱女子，除了有著廣大勞動婦女的隱忍寬容關(guān)愛擔當?shù)墓餐愿裢猓瑫r又在血脈里遺傳了拓跋氏族的勇毅和豪邁。她的命運際遇，多方位全視角地反映了廣闊的社會畫面、各色人等和種種矛盾。人物更具普遍性，形象更有曲型性，性格更富多元性。
第四，在情節(jié)的結(jié)構(gòu)手段上，《拓翎》更是采用了一種令人驚嘆的獨出心裁的設(shè)計，如同美國著名作家、1949年諾貝爾文學獎得主?？思{的《喧華與山東》，可以不按正常順序讀。就像修辭學上的"回文“一樣，順著讀倒著讀，皆可順理成章。
讀這本書，總是被在現(xiàn)實生活中幾乎各家各戶的日子里隨時都可能發(fā)生的故事，感動得回腸蕩氣。而小說通過拓翎之口提出的"人生的真諦是什么"的哲學命題，永遠值得讀者深入思考。
這本書人物不多，故事多；篇幅不大，卻是小百科。在拓翎這個小女子娓娓道來的小故事中，讀者會得到關(guān)于歷史、文化、家庭、生活諸方面豐富多彩的知識。
拓翎展翅，長歌高飛。
相信，《拓翎》一定會受到廣大讀者的喜愛。
2022年5月
于包頭市
(作者系中學高級教師，包頭市高中語文學科帶頭人。曾任內(nèi)蒙語文學會理事，包頭語文學會常務(wù)理事，市教研中心核心組成員。曾受聘為《中學生報》《試題研究》特約撰稿人，著述豐富。為近年國內(nèi)知名文學評論作者。)
