《如何在散文中行走?》
整理/ 陳慧飛
一、何謂散文？
散文是一種抒發(fā)作者真情實(shí)感、寫作方式靈活的記敘類文學(xué)體裁。出現(xiàn)在北宋太平興國(guó)(976年12月-984年11月)時(shí)期。
《辭海》認(rèn)為：中國(guó)六朝以來(lái)，為區(qū)別韻文與駢文，把凡不押韻、不重排偶的散體文章(包括經(jīng)傳史書)，統(tǒng)稱“散文”。后又泛指詩(shī)歌以外的所有文學(xué)體裁。
“散文”這個(gè)名稱在“五四”時(shí)期更為興盛。
散文，是文學(xué)里的一株奇葩。
1. 它有兩種概念：廣義的散文和狹義的散文。
廣義的散文：除詩(shī)歌、小說(shuō)、戲劇、影視文學(xué)之外的一切敘事性、議論性、抒情性的文體，都叫散文。如秦牧在《海闊天空的散文領(lǐng)域》中說(shuō)，“不屬于其他文學(xué)體裁，而又具有文學(xué)味道的一切篇幅短小的文章，都屬于散文的范圍”。
于是就有了抒情散文，敘事散文和議論散文等的分類。
狹義的散文：專指抒情散文。這是因?yàn)殡S著文體的發(fā)展，敘事散文中的通訊特寫、傳記文學(xué)、報(bào)告文學(xué)等，已經(jīng)發(fā)展成為獨(dú)立的文體，各成一類；議論散文則有了專門的名稱——雜文，也從散文中分了出來(lái)，剩下的只有抒情散文，這就是狹義的散文。
2. 它還有兩個(gè)方面值得注意，既體裁和風(fēng)格。
散文體裁目前有好幾種。有：隨筆小札、心情文字、旅行游記、敘事抒情等等。筆者的感觸不同，每篇散文的定義就有所區(qū)別。
[文案1]
【席慕容《歲月》原文】 好多年沒有見面的朋友，再見面時(shí)，覺得他們都有一點(diǎn)不同了。有人有了一雙悲傷的眼睛，有人有了冷靜的嘴角，有人是一臉的喜悅，有人卻是一臉的風(fēng)霜，好像十幾年沒能與我的朋友們共度的滄桑，都隱隱約約地寫在他們的臉上了。
原來(lái)歲月并不是真的逝去，它只是從我們的眼前消失，卻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)躲在我們的心里，然后再慢慢地來(lái)改變我們的容貌。
所以，年輕的你，無(wú)論將來(lái)會(huì)碰到什么挫折，請(qǐng)務(wù)必要保持一顆喜悅的心。這樣，當(dāng)十幾年后，我們?cè)傧嘤觯覀儾拍芎苋菀椎貜娜巳褐邪涯惚嬲J(rèn)出來(lái)。
[按語(yǔ)] “心情文字” 寥寥幾語(yǔ)，盡述心事。文字凝鑄，雖不華麗，卻有深意，結(jié)合題目去理解，并能領(lǐng)悟《歲月》中的心情含義。
（……原來(lái)歲月并不是真的逝去，它只是從我們的眼前消失，卻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)躲在我們的心里，然后再慢慢地來(lái)改變我們的容貌。……）
散文的風(fēng)格有：清新的、凝重的、喜悅的、悲傷的、積極的、落寞的，數(shù)不勝數(shù)。但有一個(gè)宗旨，既文筆一定要優(yōu)美，文章一定要流暢。“形散而神不散”。最后結(jié)尾處，一定要有點(diǎn)睛之筆，突出主題，反應(yīng)出這篇文章的思想。
[文案2]
【 《春》朱自清 】
盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。
一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤(rùn)起來(lái)了，水漲起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。
小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的。
桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味兒；閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來(lái)了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，這時(shí)候也成天嘹亮地響著。
雨是最尋常的，一下就是三兩天?？蓜e惱，看，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發(fā)亮，小草兒也青得逼你的眼。傍晚時(shí)候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人，地里還有工作的農(nóng)民，披著蓑戴著笠。他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。
天上風(fēng)箏漸漸多了，地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，也趕趟兒似的，一個(gè)個(gè)都出來(lái)了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事去?！耙荒曛?jì)在于春”，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。
春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(zhǎng)著。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。
春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們上前去。
【按語(yǔ)】 《春》以其清新、喜悅的筆觸，給讀者描繪了一副活生生的春天場(chǎng)景。
作品起筆：“盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。”兩個(gè)“盼望著”的詞語(yǔ)重疊，強(qiáng)化了人們對(duì)春天的期盼。
接著，作者推出五個(gè)特寫鏡頭，細(xì)致入微地描繪春天的動(dòng)人景象。
第一個(gè)特寫鏡頭是春草：“小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。”人們?cè)诓莸厣稀白?，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。”這里的綠茵，已不是單純的自然景物，而成了人們生活的親愛的伴侶——景物變成了情物。
第二個(gè)特寫鏡頭是花木爭(zhēng)榮：“桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?！边@些描寫，活現(xiàn)出春意盎然的氣氛。后面，作者還特意馳騁想象的翅膀?qū)懙溃汗麡渲ā皫е鹞?，閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。”想象不僅拓寬了描寫的視野，更從未來(lái)角度渲染了春花的可愛。
第三個(gè)特寫鏡頭是春風(fēng)。先用南宋志南和尚的“吹面不寒楊柳風(fēng)”的詩(shī)句，來(lái)狀寫春風(fēng)的溫暖，柔和；他猶恐讀者不易領(lǐng)會(huì)，馬上來(lái)了一句人人能領(lǐng)會(huì)的摹寫：“像母親的手撫摸著你”。 描寫春風(fēng)還把春鳥的歌唱、牧童的笛音，送入人的耳膜，“與輕風(fēng)流水應(yīng)和著”。作者從多方位描寫春風(fēng)，把這個(gè)本來(lái)不易表現(xiàn)的事物寫得栩栩如生。
第四個(gè)特寫鏡頭是春雨。朱自清寫南方的春雨連綿：“看，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙?！边@種雨，使樹葉子“綠得發(fā)亮，小草也青得逼你的眼”。雨夜，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的燈光，“烘托出一片安靜而和平的夜”。白天，“地里工作的農(nóng)夫，披著蓑，戴著笠的”——這儼然是一幅春雨農(nóng)耕圖了。
第五個(gè)特寫鏡頭是春境中人的活動(dòng)。“城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，他們也趕趟兒似的。一個(gè)個(gè)都出來(lái)了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事去”。在春天，花卉爭(zhēng)榮，各不相讓；最后，用三個(gè)排列句結(jié)尾：人們“一年之計(jì)在于春”，也以只爭(zhēng)朝夕的精神投入了工作。
全文既文筆優(yōu)美，文章流暢，更達(dá)到了散文“形散而神不散”的風(fēng)格。
什么是散文？就是剖露在紙上跳躍的心靈文字！
二、散文的三大特點(diǎn)：
1. 題材廣泛，取材自由。
它可以寫真人真事,也可以虛構(gòu)加工；可以選取工作和斗爭(zhēng)生活的全過(guò)程,也可以選取其中的一個(gè)場(chǎng)面、一個(gè)片斷、一個(gè)鏡頭來(lái)加以生發(fā)和開掘；可以從一粒沙中見世界,也可以在半瓣花上說(shuō)人情；可以寫宇宙之大,也可以寫昆蟲之微。
不論是新鮮的人、事、物、景；也不論是思想中的火花，或感情上的一次波瀾，都可作為散文的題材。
散文的領(lǐng)域海闊天空，自由廣泛；古今中外，無(wú)所不包。
2. 散文的行文自由，不受任何格式和框框的限制。
它不必像詩(shī)歌那樣凝煉、押韻和遵守格律，也不必像小說(shuō)那樣細(xì)致地刻劃完整的人物形象，更不必像戲劇那樣寫出矛盾沖突發(fā)展的全過(guò)程；它可以無(wú)拘無(wú)束地運(yùn)用各種形式和表現(xiàn)方法。而在結(jié)構(gòu)布局上，它還可以不拘一格，散得開，收得攏，分合自如。
只要有一條明晰的線索將所寫的各部分內(nèi)容貫穿，就能自成篇章。在表現(xiàn)方法上，敘述、描寫、抒情、議論，可有所側(cè)重，也可綜合運(yùn)用。
3. 在語(yǔ)言上，散文注重文采。
散文不像小說(shuō)那樣以引人入勝的故事招引讀者，也不像戲劇那樣以扣人心弦的戲劇沖突來(lái)贏得觀眾；它的藝術(shù)吸引力很大程度上是依靠語(yǔ)言的凝煉優(yōu)美，質(zhì)樸清新，或者絢麗斑斕、熱情華麗。
即使是議論性的文字，也都十分講究形象化，決不拉長(zhǎng)面孔說(shuō)教同，而是使無(wú)形的具體可感，無(wú)聲的音繞于耳，給人以藝術(shù)的美感。
[文案3]
【 《遲暮》張愛玲】
多事的東風(fēng)，又冉冉地來(lái)到了人間，桃花支不住紅艷的酡顏而醉倚在封姨的臂彎里，柳絲趁著這風(fēng)力，俯下了腰肢，搔著行人的頭發(fā)，成團(tuán)的柳絮，好像春神足下墜下來(lái)的一朵朵輕云，結(jié)了隊(duì)兒，模仿著二月間漫天舞出輕清的雪，飛入了處處簾櫳。細(xì)草芊芊的綠茵上，沾濡了清明的酒氣，遺下了游人的屐痕車跡。一切都興奮到了極點(diǎn)，大概有些狂亂了吧？——在這繽紛繁華目不暇接的春天！
只有一個(gè)孤獨(dú)的影子，她，倚在欄干上；她的眼，才從青春之夢(mèng)里醒過(guò)來(lái)的眼還帶著些朦朧睡意，望著這發(fā)狂似的世界，茫然地像不解這人生的謎。她是時(shí)代的落伍者了，在青年的溫馨的世界中，她的無(wú)形中已被擯棄了，她再?zèng)]有這種資格，這種心情，來(lái)追隨那些站立時(shí)代前面的人們了！在甜夢(mèng)初醒的時(shí)候，她所有的惟有空虛，悵慣；悵惘自己的黃金時(shí)代的遺失。
咳！蒼蒼者天，既已給與人們的生命，賦與人們創(chuàng)造社會(huì)的青紅，怎么又吝嗇地只給我們僅僅十余年最可貴的稍縱即逝的創(chuàng)造時(shí)代呢？這樣看起來(lái)，反而是朝生暮死的蝴蝶為可羨了。它們?cè)诙潭痰囊淮豪锉M情的酣足的在花間飛舞，一旦春盡花殘，便爽爽快快的殉著春光化去，好像它們一生只是為了酣舞與享樂而來(lái)的，倒要痛快些。像人類呢，青春如流水一般的長(zhǎng)逝之后，數(shù)十載風(fēng)雨綿綿的灰色生活又將怎樣度過(guò)？
她，不自覺地已經(jīng)墜入了暮年人的園地里，當(dāng)一種暗示發(fā)現(xiàn)時(shí)，使人如何的難堪！而且，電影似的人生，又怎樣能掙扎？尤其是她，十年前痛恨老年人的她！她曾經(jīng)在海外壯游，在崇山峻嶺上長(zhǎng)嘯，在凍港內(nèi)滑冰，在廠座里高談。但現(xiàn)在呢？往事悠悠，當(dāng)年的豪舉都如煙云一般霏霏然的消散，尋不著一點(diǎn)的痕跡，她也以惟有付之一嘆，青年的容顏，盛氣，都漸漸的消磨去。她怕見舊時(shí)的摯友。她改變了容貌，氣質(zhì)，無(wú)非添加他們或她們的驚異和竊議罷了。為了躲避，才來(lái)到這幽僻的一隅，而花，鳥，風(fēng)，日，還要逗引她愁煩。她開始詛咒這逼人太甚的春光了…… 燈光綠黯黯的，更顯出夜半的蒼涼。在暗室的一隅，發(fā)出一聲聲凄切凝重的磬聲，和著輕輕的喃喃的模模糊糊誦經(jīng)聲，“黃卷青燈，美人遲暮，千古一轍”。她心里千回百轉(zhuǎn)的想接著，一滴冷的淚珠流到嘴唇上，封住了想說(shuō)話又說(shuō)不出的顫動(dòng)著的口。
【按語(yǔ)】
“遲暮”在中國(guó)文學(xué)中是一個(gè)古典的意象，它讓讀者想象到的不僅僅是從天幕邊緣漸漸涌上來(lái)的黃昏。
有了這樣一個(gè)題目，作者一起筆就寫空間里的景致。寫東風(fēng)、酡艷的桃花、扭動(dòng)腰肢的柳絲、如春神足下輕云般的柳絮、印著屐痕車跡的芊芊細(xì)草。用支不住、搔人頭發(fā)、結(jié)了對(duì)兒、酒氣……來(lái)為它們擬態(tài)，把一個(gè)放任、縱情、顛狂的春天寫足了。于是有個(gè)“惱春”的人物忽悠地閃了一下，桃紅“醉依在封姨的臂彎里”，一下子就不見了。封姨出現(xiàn)了。
“只有一個(gè)孤獨(dú)的影子，她，倚在欄桿上，”這就是封姨了。她“才從青春之夢(mèng)醒過(guò)來(lái)”，茫然不解這眼前發(fā)生的一切。眼前的春天只是她過(guò)去的影子。作者從“她”帶著朦朧睡意的眼中讀出人物此時(shí)此刻乍驚乍懼的心態(tài)。“她”正在夢(mèng)幻與真實(shí)的邊緣徘徊著、猶疑著、掙扎著，不肯相信現(xiàn)實(shí)的真實(shí)；然而，無(wú)情地，青春的夢(mèng)幻正在一點(diǎn)點(diǎn)地消褪，她已沒有資格與春天共舞，所能擁有的只是落伍者的空虛、惆悵與悲哀。
“她，不自覺地已經(jīng)墜入了暮年人的園地里?！币淮排讶嗽谌蓊伻缁ò甑蛄愕乃查g發(fā)出“黃卷青燈，美人遲暮，千古一轍”的凄涼哀嘆！也不由為自己擔(dān)心起來(lái)。那種灰暗幽雅的基調(diào)引起我內(nèi)心深處的共鳴，不經(jīng)意地，自己也經(jīng)歷了青春消逝，往事如煙，漸漸步入遲暮的年齡。
其實(shí)，人生如酒自斟酌，文章似茶隨調(diào)和。一篇好散文的成功之處，只要能引起讀者共鳴的，都是好文章。散文雖有它自己獨(dú)特的一些規(guī)定和范疇，但只要是發(fā)自內(nèi)心的文字，誰(shuí)不為之感動(dòng)呢？古詩(shī)中的拗句也是如此。
三、《如何在散文里行走？》
縱觀近代散文史，被世人欣賞與稱道的散文名家很多。
我國(guó)當(dāng)代散文名家有：魯迅、冰心、張愛玲、老舍、季羨林、張中行、金克木、秦牧、汪曾祺、朱自清、余光中、余秋雨、林清玄、賈平凹、劉亮程……
他們的筆下,散文都表現(xiàn)出詩(shī)歌的美學(xué)特征。散文的語(yǔ)言像詩(shī)歌的語(yǔ)言那樣凝練、優(yōu)美,富于音樂性、形象性和象征意味；并能營(yíng)造出凄美、迷茫、自然、淳樸的意境,寄托作者對(duì)于宇宙人生的熱烈的感情與冷靜的思考。同時(shí)從語(yǔ)言上制造其詩(shī)意美。
初學(xué)散文寫作者，不妨可以去讀讀他們的散文。之后，以一道風(fēng)景或一個(gè)人開始著筆去寫一段你心靈里流露出來(lái)的文字。在我認(rèn)為：散文的語(yǔ)言一定要美，不管是華麗還是樸素；總之要美，美在簡(jiǎn)潔，行文要流暢。語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔，不要啰嗦，盡可能用最少的文字表達(dá)最豐富的內(nèi)容。
有人形象地說(shuō)：詩(shī)歌是跳舞，散文是走路。在走路中抒發(fā)個(gè)人感情，這是件很浪漫的事情。并且，它不像寫小說(shuō)，需要大費(fèi)周章。無(wú)論某地某物某時(shí)，你若有了興趣，來(lái)了靈感，便可即興寫來(lái)。所以，這便是我后來(lái)愛上散文的原因。
文字本身就是有顏色的，紅花綠葉，蔚藍(lán)的天空漂浮著幾朵白云等等，這些文字都是有顏色的，就像畫師畫畫，顏色的搭配很重要。要寫好散文，文字的顏色必須要注意。
文字本身是有聲音的，但怎么讓人讀出來(lái)好聽，就是文字的音樂美了。多朗誦名家的散文詩(shī)歌，好好學(xué)習(xí)語(yǔ)言的節(jié)奏慢慢摸索，特別是自己寫的，修改時(shí)反復(fù)大聲朗誦。
寫好散文的五點(diǎn)要素：
1. 題旨（立意）。
精華文章，應(yīng)內(nèi)容獨(dú)具創(chuàng)意，角度新穎，有打破傳統(tǒng)的意識(shí)和表現(xiàn)。做到了立意出新，題材出新，表現(xiàn)手法出新，文體風(fēng)格比較獨(dú)特?；蛘咴趧e人涉及到的題材、立意上，在縱橫深廣程度上又有新領(lǐng)域的開掘、發(fā)展、突破?！ ?/span>
2. 思想含量和情感濃度。
對(duì)人生、人性、人的靈魂以及人間苦難等，既有關(guān)愛、悲憫情懷，又有積極的考量及靈魂拷問(wèn)；從而把個(gè)人生活感受、生命體驗(yàn)和人生經(jīng)驗(yàn)上升為社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，并鏡像化、細(xì)節(jié)化構(gòu)成較強(qiáng)的表現(xiàn)力、感染力，有一定的思想深度、寬度和厚度，并集娛樂性與教化力于一體。
3. 布局和節(jié)奏。
一般說(shuō)應(yīng)視角巧，進(jìn)入快，富有詩(shī)歌、音樂的節(jié)奏美。同時(shí)層次清楚，銜接自然，布局合理，起承轉(zhuǎn)合圓潤(rùn)完整，有較高的情技。（倒敘、橫截、延聯(lián)、翻尾等為另例。）
4. 語(yǔ)言魅力程度。
做到了文字流暢，富于表現(xiàn)力，既不塞滿，也不稀薄，簡(jiǎn)而不柴，厚而不膩，手法純熟，文采斐然，有閱讀的快感和美感。而不是將題旨和蘊(yùn)意直接“說(shuō)”出來(lái)，避免了“說(shuō)教式”、“評(píng)書式”，而具有可讀、可品性?！ ?/span>
5. 遵章守規(guī)。嚴(yán)格遵守國(guó)家對(duì)網(wǎng)絡(luò)管理的有關(guān)規(guī)定，在涉及敏感問(wèn)題時(shí)，言論不出軌，不突破底線。
把握好了以上五點(diǎn)要素，你的散文便可以成為經(jīng)典之作。無(wú)論寫景寫人敘事，你都可以如行云流水，得心應(yīng)手。
在閱讀中提高自己的鑒賞能力與寫作水平
閱讀，是能最好地提升自己的鑒賞能力與寫作水平的工具。當(dāng)然，與生俱來(lái)的天才寫手可以不用閱讀他人作品，獨(dú)自在文海里自由行走。否則，請(qǐng)你在閱讀中注意以下幾點(diǎn)，一定能給你在今后的散文寫作中帶來(lái)驚人的突破。
1. 讀散文要識(shí)得“文眼”
凡是構(gòu)思精巧、富有意境或?qū)懙煤畹脑?shī)文，往往都有“眼”的安置。鑒賞散文時(shí)，要全力找出能揭示全篇旨趣和有畫龍點(diǎn)睛妙用的“文眼”，以便領(lǐng)會(huì)作者為文的緣由與目的。“文眼”的設(shè)置因文而異，可以是一個(gè)字、一句話、一個(gè)細(xì)節(jié)、一縷情絲，乃至一景一物。并非每篇散文都有必要的“文眼”。
（如朱自清散文《春》中的“文眼”------“一年四季在于春”）
2. 注意散文表現(xiàn)手法的特點(diǎn)
散文常常托物寄意，為了使讀者具體感受到所寄寓的豐富內(nèi)涵，作者常常對(duì)所寫的事物作細(xì)致的描繪和精心的刻畫，就是所謂的“形得而神自來(lái)焉”。我們讀文章就要抓住“形”的特點(diǎn)，由“形”見“神”，深入體會(huì)文章內(nèi)容。
（如張愛玲《遲暮》中的開篇：多事的東風(fēng)，又冉冉地來(lái)到了人間，桃花支不住紅艷的酡顏而醉倚在封姨的臂彎里，柳絲趁著這風(fēng)力，俯下了腰肢，搔著行人的頭發(fā)，成團(tuán)的柳絮，好像春神足下墜下來(lái)的一朵朵輕云，結(jié)了隊(duì)兒，……只有一個(gè)孤獨(dú)的影子，她，倚在欄干上；她的眼，才從青春之夢(mèng)里醒過(guò)來(lái)的眼還帶著些朦朧睡意，望著這發(fā)狂似的世界，茫然地像不解這人生的謎。---由“形”見“神”）
3. 注意展開聯(lián)想，領(lǐng)會(huì)文章的神韻
聯(lián)想的方式有：①串聯(lián)式：如《獵戶》“尚二叔→百中老人→董昆”；②輻射式：如《土地》以“土地”為中心生發(fā)開去，寫“熱愛生活，保衛(wèi)土地，建設(shè)土地”；③假托式：如《白楊禮贊》；④屏風(fēng)式：如《風(fēng)景談》。注意豐富的聯(lián)想，由此及彼，由淺入深，由實(shí)到虛，這樣才能體會(huì)到文章的神韻，領(lǐng)會(huì)到更深刻的道理。
4. 品味散文的語(yǔ)言
散文的一大特色是語(yǔ)言美。好散文語(yǔ)言凝練、優(yōu)美，又自由靈活，接近口語(yǔ)。優(yōu)美的散文，更是富于哲理、詩(shī)情、畫意。杰出的散文家的語(yǔ)言又各具不同的語(yǔ)言風(fēng)格：魯迅的散文語(yǔ)言精練深邃，茅盾的散文語(yǔ)言細(xì)膩深刻，郭沫若的散文語(yǔ)言氣勢(shì)磅礴，巴金的散文語(yǔ)言樸素優(yōu)美，朱自清的散文語(yǔ)言清新雋永，冰心的散文語(yǔ)言委婉明麗，孫犁的散文語(yǔ)言質(zhì)樸，劉白羽的散文語(yǔ)言奔放，楊朔的散文語(yǔ)言精巧。何為的散文語(yǔ)言雅致。一些散文大家的語(yǔ)言，又常常因內(nèi)容而異。如魯迅的《紀(jì)念劉和珍君》的語(yǔ)言，鋒利如匕首；《好的故事》的語(yǔ)言，絢麗如云錦；《風(fēng)箏》的語(yǔ)言，凝重如深潭。體味散文的語(yǔ)言風(fēng)格，就可以對(duì)散文的內(nèi)容體味地更加深刻。
5. 領(lǐng)會(huì)作品的內(nèi)涵
閱讀散文就要進(jìn)行由此及彼舉一反三的想像、聯(lián)想和補(bǔ)充。把自己的想像和作者的想像融合在一起，豐富作品的意境和形象，填補(bǔ)文中的結(jié)構(gòu)空間。
