～抒情散文～
校 園 開 滿 太 陽 花
*陳清林*
校園東邊有一方小草地，那里長滿了太陽花。太陽花喜愛陽光。每當(dāng)春雨過后，它們那翠綠的莖葉變得綠油油的，特別茂盛。小小的校園，鳥語花香，蜂蝶飛舞。開滿太陽花的小草地是同學(xué)們的樂園。
晨曦初現(xiàn)，校園里書聲瑯瑯。這時(shí)，太陽花悄悄地從綠瑩瑩的草地中悄悄綻放。朵朵鮮花熱情地?fù)肀髅牡某抗?。它們燦爛的笑臉上沾滿晶瑩的露珠，顯得那么嬌媚純潔。
炎炎烈日下，小草地正是熱鬧時(shí)?；ǘ湮孱伭?，有紅的，有黃的，有紫的，有白的……都鑲嵌在青翠的草叢里，如同夜空中不停閃爍著的小星星，多么絢麗！在五彩斑斕的花叢中，悠閑的蝴蝶翩翩起舞。它們渾身色彩各異，有單色的，有雜色的，都很鮮艷，各有風(fēng)采。好像都在互相比一比誰的衣裳更漂亮，特意炫耀自己的顏值。勤勞的小蜜蜂在“嗡嗡”采蜜，它們總是那么專心致志，那么辛勤忙碌。
蝸牛伸出長長的觸角，向草叢蔭涼處緩緩地探索前行，身后留下一道銀亮的“足跡”。如果你再仔細(xì)一些，偶爾會(huì)遇見一兩條胖胖的小青蟲，它們在太陽花翠綠的莖葉上輕輕地蠕動(dòng)著。時(shí)而停下來憨憨的在東張西望，似乎很著急的樣子。難道它們是在尋找自己昨夜丟失了的什么東西嗎？草地里這些有趣的“故事”給校園增添了不少的生趣。
下課鈴響了，同學(xué)們歡呼著，向著開滿太陽花的小草地聚攏過來。他們饒有興趣的圍在小草地四周，有的伸出小指頭低聲數(shù)一數(shù)花朵兒，有的蹲下身子小心翼翼地給花兒拔除雜草，有的在愉快地追逐自己喜愛的小蜜蜂或小蝴蝶……
有幾個(gè)比較調(diào)皮的同學(xué)，一邊撒嬌一邊硬生生地“架”住剛從講臺(tái)上下來的滿身粉筆灰的老師，前呼后擁的也來到了小草地邊。大家歡歡喜喜地欣賞太陽花的儒雅芳姿，領(lǐng)略蝴蝶的閑情逸致，感嘆蜜蜂的辛勤專注與孜孜不倦。花叢邊不時(shí)響起陣陣爽朗的歡笑聲。偶爾也能聽到同學(xué)們動(dòng)聽的歌謠在空中飛揚(yáng)。
太陽偏西了，草叢里的太陽花悄悄地把花瓣兒合攏上，輕輕悄悄的，直至最后一朵花兒把自己的美麗完全收攏，只剩下碧綠的莖葉與野草混雜成一片。太陽花終于完成了它們一天的“使命”。小草地又恢復(fù)了綠色。
多么奇妙的生命現(xiàn)象??！白天，太陽花向陽綻放。陽光越是強(qiáng)烈，它們開得越是燦爛。到了夜晚，它們定會(huì)緊隨太陽光逐漸隱去的步伐輕輕翕斂花顏。正如同我們?nèi)祟愐粯樱瑸榱诵闹械睦硐?，日出而作，日落而息?/p>
在沉沉暮色中，太陽花應(yīng)該進(jìn)入了美好夢鄉(xiāng)。它們會(huì)夢見什么呢？我想，不管它們會(huì)做什么夢，可有一點(diǎn)應(yīng)該是肯定是：它們在睡眠中養(yǎng)精蓄銳，以便第二天陽光普照時(shí)，能夠以飽滿的精神再次迎接太陽，擁抱心愛的陽光。
這真是生命力頑強(qiáng)的一種植物??！只要能在泥土里扎下根，獲得一點(diǎn)兒雨水，它們便會(huì)牢牢抓住土地，默默地生長著，悄悄地茁壯起來。太陽花的心底多么無私。它們總是在人們不經(jīng)意間展現(xiàn)出一片旺盛的生命狀態(tài)，給人帶來驚喜，讓人獲得啟發(fā)。正值花季，它們毫無保留地把自己最美好的姿顏展現(xiàn)出來，為大自然增添一抹亮色，直到鮮花凋零時(shí)。
寒來暑往，花開花落。不管別人有沒有贊美聲，太陽花始終默默無聞，心無旁騖地為這繽紛多彩的世界奉獻(xiàn)自己的一份精彩。哪怕這是一份需要耗費(fèi)自己畢生精力的短暫精彩，也無怨無悔，樂此不疲。
又是一個(gè)雨后晴天。在炎炎烈日下，這校園草地上的太陽花正抖擻精神，向著陽光綻放，它們是那么絢麗迷人！
——原創(chuàng)作者：陳清林
作于：2022年4月25日
作 者 簡 介
陳清林，筆名：青林、茅檐清風(fēng) ，鄉(xiāng)村教師，海南省保亭縣人。海南詩社會(huì)員、保亭作協(xié)會(huì)員。
愛好文學(xué)，鐘情格律詩，閑暇時(shí)練筆，偶有詩文在《海南詩文學(xué)》《七仙嶺文藝》《東山文藝》《七峰詩刊》《安徽詩歌》《三江文學(xué)》《中國詩歌網(wǎng)》等刊物平臺(tái)發(fā)表。
