童年學(xué)詩(shī)札記(1381一1390)
童年學(xué)詩(shī)札記(1381)別太天真了好嗎?你想簡(jiǎn)單，這本意是正確的，但你未必就能真正做到。我理解的簡(jiǎn)單和復(fù)雜是同義詞。復(fù)雜再往上升升就是簡(jiǎn)單。你還以為我說(shuō)的這個(gè)“簡(jiǎn)單”這是你講的那個(gè)“簡(jiǎn)單”嗎?!求求你了，以后見(jiàn)面，請(qǐng)別和我談什么簡(jiǎn)單，可能是我目前學(xué)養(yǎng)不足，根本就還不配談。我實(shí)在沒(méi)有必要欺騙你，真的。
童年學(xué)詩(shī)札記(1382) 呈現(xiàn)人性中最隱蔽的光影，是詩(shī)人最可貴的價(jià)值。我可以容忍一首詩(shī)里沒(méi)有詩(shī)意，但絕不原諒喪失人性的文字。
童年學(xué)詩(shī)札記(1383)務(wù)必要杜絕兩種極端傾向:一是在詩(shī)內(nèi)硬生生地塞滿所謂的深度思想，這就好像是將原本好端端的清純美少女故意裝扮成世儈刁蠻的老嫗。二是人為地將詩(shī)意完全剝離，并大言不慚地美其為“回歸本真”。比較來(lái)看，后一種情況更具病毒式致命傷害。
童年學(xué)詩(shī)札記(1384)好可怕!假如全世界有百分之一的人每天寫(xiě)上一句陳詞濫調(diào)的分行文字的話，那么，這恐怕是最要命的“霧霾”了!但愿我是杞人憂天!
童年學(xué)詩(shī)札記(1385)詩(shī)，不是刻意學(xué)來(lái)的。詩(shī)是一種固有的本能呼吸。
童年學(xué)詩(shī)札記(1386)詩(shī)的技巧是“化妝品”。不要化妝品，該是人，還是人，不會(huì)變成猩猩。后者無(wú)論怎么美容也不可能變成人。
童年學(xué)詩(shī)札記(1387)請(qǐng)別再繼續(xù)褻瀆和傷害現(xiàn)代詩(shī)了，好嗎?!不要奢談藝術(shù)。這是對(duì)自己最起碼的尊重。
童年學(xué)詩(shī)札記(1388)我常常就象躲避溫疫那樣躲避著泛著惡臭味的分行文字。哦，請(qǐng)?jiān)徫业牟欢Y貌。我實(shí)在不想，更恰當(dāng)?shù)卣f(shuō)是不敢把某些個(gè)“分行文字”說(shuō)成是詩(shī)。你看出我的憤怒或無(wú)奈了嗎?!恕不遠(yuǎn)送!
童年學(xué)詩(shī)札記(1389)假如你想從我的這些廢話式的札記中讀到關(guān)于詩(shī)的靈丹妙藥，估計(jì)你會(huì)很掃興的。博爾赫斯很謙遜地說(shuō)，他的關(guān)于詩(shī)的演講留給讀者的“困惑”無(wú)意同老博排隊(duì)，那不是我的作風(fēng)。我只想提醒你，看了札記千萬(wàn)別生氣，就當(dāng)做了個(gè)春夢(mèng)。立馬忘掉，繼續(xù)想怎么寫(xiě)就怎么寫(xiě)，0K!
童年學(xué)詩(shī)札記(1390)只有佇立在山澗峽谷的風(fēng)口，你才會(huì)強(qiáng)烈地感悟到風(fēng)的呼喚與脈動(dòng)。
