尊敬的王展會長、張期鵬先生、阿瀅先生，各位書友們，愛好讀書的朋友們：
大家上午好！
我受周力明老師的邀請參加今天的新書發(fā)布會，感到非常榮幸，表示深深的感謝，在此也非常感謝為周老師搭建平臺，致力于文化傳播的有識之士。
我與周老師認識，是在紀念萊蕪戰(zhàn)役勝利70周年，原萊蕪市宣傳部組織撰寫萊蕪戰(zhàn)役故事《車輪滾滾》等系列書活動中認識的。后來在散文學會組織的活動中慢慢的熟悉了起來。給我的印象是：樸素真誠，大方謙遜。更重要的是，她寫散文，是一個品位比較高的寫作者。她的散文追求一種沒有任何雜質的純凈，表達真實的情感，這一點很難得。時下有不少自我標榜者，但那多是苛責別人的理由，自身言行常常讓人意想不到的作嘔。當今世界“兩面人”很多，官員中不少，文學圈、文化圈、文藝圈中也隨處可見。周力明老師很澄澈，這實在是很難得。
她與我多次探討出書的事，今天她的《花事傾城》終于問世了。我很高興，這是她十年來執(zhí)著的心靈律動；《花事傾城》的問世，圓了她一個做了十多年的夢，表達了她對內心那份選擇的慰藉和堅忍。作為一名初中語文教師，能在教書育人的崗位上，靜下心來，利用閑暇之余耕筆不輟，實難可貴。這點更值得肯定和贊美。
我看過不少人出的文集，大多給人以拾牙慧之感；或蹈空立說，架子大、內里空，有點說教之嫌。讀起來像是攙了好幾道水的酒，淡而無味。而讀《花事傾城》如同散步，倒讓我愛不釋手，真有點傾倒的感覺，散發(fā)襲人的芬芳。
文學是人學。生活的常態(tài)需要記錄，被忽視的身影需要描摹，底層的聲音需要傳遞。作者以生活中的平常小事展現(xiàn)生活的美，人生的美，表達了她對生活的熱愛和追求，總給人清新滋心之感。正像羅丹所言：不是我們的身邊缺少美，而是我們缺少發(fā)現(xiàn)美的眼晴。通讀全部書稿之后，我最大的感覺就是，所有作品有一個共同點就是：弘揚謳歌真、善、美貫穿于始終。她筆下的人和物、人和事，都是取之于身邊，包括父母兄妹在內的至親和朋友，他們都是普通人，但每一個人身上都具有一兩點閃光之處。她的作品是以生命的體驗方式化入文字之中，去解讀生命的真諦；以善良之心，賞美的眼光，流淌的激情，去發(fā)現(xiàn)生命與生活之美；是心靈的頌歌、激情的浪花、真情的果實；處處捕捉生活中點點滴滴的美，時時讓美所熏陶，事事被平凡小事所感動；把溫情富于平淡，自然忘我地表現(xiàn)生活的真善美，給人以啟迪，提升人的精神境界。讀來另有一種特有的味道。我一直認為：散文可以放開寫，平常說話就是散文，微信留言就是散文，我們平時的招呼就是散文，散文的可貴之處“就在于自由書寫”，關鍵的關鍵是走心。遵從內心，遵從良知，寫出人的尊嚴，寫出普通人一直保持的或者曾經(jīng)有的尊嚴。生活有那么多的未知，有那么多的驚訝，有那么多的柔軟的心，有那么多的大愛，當然也有那么多的大恨之處。散文的空間無比廣闊，只要走心，只要盯住人。因為散文就是人文，是人之文。散文要有煙火氣、塵埃氣、人氣，散文說的不是套話，不是空話，說的是冒熱氣的人話。
文學是語言的藝術。從這些作品中，我欣喜地發(fā)現(xiàn)周力明駕馭語言的能力和優(yōu)勢。她的文字沒有多少華麗的詞藻和句子，大都是我們日常生活中娓娓道來的普通語句。但是用在她的文章里卻又恰如其分、恰到好處，使文章頓然生色，文章的妙處作家劉恒杰的序中提到了不少。這，還需要讀者自己細細品讀，我不已贅述。
看完《花事傾城》，我沉思許久：每個人在大地上只過一生。世界那么大，生命又那么短暫，我們該去尋找什么？我們應該怎樣去牢牢地抓些什么？怎樣設法讓我們的生命延長？讓生活豐富多彩？《花事傾城》給了我兩點啟示：一是我們要用美麗的眼睛去發(fā)現(xiàn)這個世界。我們每個人都生活在其中，這個世界雖然天天都在不斷地演變著，但是總有一些不變的美，在閃爍著永恒的光芒。只要是良知、善良未泯，正義、愛意永存的心靈就會有它的反光。 二是這個世界的美，正是像周老師一樣的人，憑著自己的天賦、靈性和夢想，憑著自己的清新、精致和純凈的文字，富有情趣和攝入魂魄的鏡頭所創(chuàng)造出來的。用心體察、細細咀嚼生活，讓生活更有“味道”。如果我們每個人，都靜下心來，倒空自己那裝滿欲望、庸俗、虛偽、勢利、冷酷、陰險、狡詐、兇殘的杯子，讓安寧、祥和、歡愉、熱情、誠信、善良、博愛、崇高充盈我們的心田，美就無處不在，無時不在，身邊也就絕少不了美。
文學是從生活當中來的，但并不僅僅是生活的復制，創(chuàng)作者必須有想象力，有深情，有思考，有熱愛，有投入。如果只是寫寫生活，寫寫生活中的一些細節(jié)和感悟，那還是不夠的，還不能算是進入大散文的范疇。蘇東坡說：“大凡為文，當使氣象崢嶸?！贝笊⑽倪€需要創(chuàng)作大的題材，緊跟時代的步伐，與時代同呼吸，共命運，還必須有自己的思想和見解，起到文化的先知、先導作用。作家馮驥才對讀者說:“你看過雨果、歌德、薩克雷等人的繪畫嗎?只有認真地閱讀他們的書又讀他們的畫,你才能更整體和深刻地了解他們的心靈。我所說的了解,不是指他們的才能,而是指他們的心靈?！边M入新時代，中華民族比歷史上任何時期都更加接近實現(xiàn)中華民族偉大復興的宏偉目標，更需要人們接續(xù)文脈、弘揚風骨，通過弘揚時代新風，培育和踐行社會主義核心價值觀，把精神力量轉化為億萬群眾的生動實踐，為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)第二個百年奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，提供充沛的精神力量、堅實的文化支撐。
文化是民族的精神命脈，文學藝術是時代的號角。文化是一種意識，而意識只有在碰撞中，才會產(chǎn)生更多靈性的火花，燃燒照亮這個時代。那就需要廣泛的接觸社會，深入的了解社會，廣泛的結識不同門類的有識之士，在這里可以發(fā)生思想的碰撞，來延續(xù)中國文化的昨天、今天和明天。每一個偉大的時代，就是一群平凡的人因為發(fā)生偉大的碰撞，而讓那個時代變得偉大。春秋戰(zhàn)國如此、唐宋如此、覺醒年代亦是如此……。
一個人，如果沿著這個路子走下去的話，我想早晚有一天，一切都會參透，變的通透，成為優(yōu)秀的作家。那么，我們一定要做到：“六到”——眼到、耳到、心到、腦到、手到、腳到”。眼到就是要讀要看，耳到就是要聽要聞，心到就是要投入感情，腦到就是要進行思考與論斷，手到就是能將“胸中之竹”化為“手中之竹”的表述能力，腳到就是要實地探查、親身介入。最好的狀態(tài)是六到渾然合一。
這樣，我們的根就越扎越深，我們的心越飛越高，我們的文越寫越好。
謝謝大家！
魏佑湖
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