參觀清華園
原創(chuàng)／繡嶺
清華大學(xué)是百年老牌高校，是全球著名大學(xué)之一，是全國(guó)乃至全球莘莘學(xué)子夢(mèng)寐以求的頂級(jí)大學(xué)。清華大學(xué)吸納了全國(guó)拔尖的優(yōu)秀學(xué)生，是優(yōu)秀人才的聚集地。
清華園是清華大學(xué)的一部分，是清華大學(xué)的前身，參觀清華園是我的愿望，今天終于實(shí)現(xiàn)了我的心愿。
1860年英法聯(lián)軍焚毀了近春園，雖然清華園幸免，但后來清華園卻被荒廢。
外務(wù)部為游美學(xué)務(wù)處上奏，獲得此地建設(shè)肄業(yè)館。后改名為清華學(xué)堂，1911年開學(xué)，1913年清華學(xué)校將近春園等地并入，發(fā)展成為今日的清華大學(xué)。
清華大學(xué)目前不對(duì)外開放。姑爺請(qǐng)求友人提前預(yù)約好參觀清華大學(xué)的事誼。
8月3日上午九點(diǎn)多，姑爺駕車帶領(lǐng)一家六人，來到清華大學(xué)的校園。
路過一個(gè)荷塘，我說：“這個(gè)荷塘可能就是朱自清先生曾經(jīng)夜游的那個(gè)荷塘?！保谑?，姑爺把車停放在荷塘附近。
我們下車觀賞荷塘里的荷花，原來這就是“近春園”荷塘。
老伴有個(gè)大學(xué)的同班同學(xué)劉先生，他女兒紅娟，是清華大學(xué)的老師。老伴把我們參觀清華大學(xué)的信息告訴了老同學(xué)。劉先生說，他帶女兒馬上來陪伴我們參觀游覽清華大學(xué)的校園。
老伴在約定地點(diǎn)等候分別六十多年的老同學(xué)來會(huì)面。
我猜想這兒一定是朱自清先生曾經(jīng)夜游的那個(gè)荷塘！他描繪的《荷塘月色》的情景浮現(xiàn)在腦海中，我倍感這里的神圣與親切。
荷塘上面覆蓋了大片的綠色荷葉。荷葉中間有許多粉紅色的荷花，景色十分美麗。
“近春園”一角，傳來悠揚(yáng)的琴聲與婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲，吸引了我的注意力。
順著歌聲方向?qū)ふ疫^去，遠(yuǎn)處一隅有個(gè)稍高的亭子，亭子里面有十多位老教授；有男有女，有幾位女教授已經(jīng)白發(fā)蒼蒼；有站立的，有坐在四周座椅上的，他們一展歌喉，悠揚(yáng)、婉轉(zhuǎn)、動(dòng)聽。
有人用樂器伴奏，有二胡、有小提琴、電子琴，就像一支樂隊(duì)。這是一個(gè)演唱團(tuán)，他們高雅休閑的娛樂生活，令我羨慕不已！
（清華大學(xué)老師和西工大老師）
游玩“近春園”一周，回到停車的位置。恰好老伴同學(xué)劉先生和女兒紅娟老師步行過來。
父女二人非常熱情，劉先生與我家先生又說又笑。上了年紀(jì)的兩位老同學(xué)，敘說往事非常激動(dòng)。
紅娟劉老師沒有一絲著名高校老師的架子與傲氣。她親切和藹，平易近人，一見如故。她說：“清華大學(xué)有很多景致，我陪你們先參觀清華園吧！隨后再參觀清華大學(xué)現(xiàn)在的教學(xué)區(qū)吧！”
我們非常高興，有位清華大學(xué)的副教授陪伴，做向?qū)А＿@樣既省時(shí)又省力，可以直接獲取清華園的許多軼聞故事?？梢员苊饽吧胤絽⒂^游覽的盲目性。
我高興地說：“有劉老師陪伴、帶路、做向?qū)д婧?！?/p>
劉老師說：“好吧！咱們先參觀古老的清華園，這里有好多好的景致，我給你們拍照留念！”
我們邊走邊說，邊看麗景，來到另個(gè)大塘旁邊。劉老師說，這里是“熙春園”荷塘。
我方知道清華園有兩個(gè)荷塘，而且距離很近。這個(gè)荷塘的景色更美，荷葉更大更密，葉桿與荷葉出水一人多高。粉紅色的荷花星星點(diǎn)點(diǎn)，高出綠荷葉上面的荷花，撒落在厚厚的荷葉中間。
游玩觀賞這里的荷花，似乎非常熟悉，非常親切：“葉子出水很高，像亭亭舞女的裙……葉子中間零星地點(diǎn)綴著白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的……”
所見不同的是，荷塘景色非常艷麗，是陽(yáng)光燦爛下的荷塘景色，荷塘上面鋪滿碧綠的荷葉，葉子中間點(diǎn)綴的是粉紅色的荷花。荷塘四周，柳樹垂下密密的綠絲絳。遠(yuǎn)處各種樹木濃郁蔥籠。沒有月光朦朧之感，也沒有仿佛牛乳中洗過的乳白色的情景。卻讓人分明感受到朱自清先生，月夜享受荷塘月色的馨香與環(huán)境靜美的快樂。
我疑惑了，問劉老師：“朱自清先生寫《荷塘月色》，他游的是“近春園”荷塘，還是“熙春園”荷塘？”
劉老師回答：“這個(gè)問題現(xiàn)在仍然有爭(zhēng)議。有人說是‘熙春園’荷塘，有的人卻說是‘近春園’荷塘，沒有定論?！?/p>
我的猜測(cè)只能是不了了之了。
參觀了兩個(gè)荷塘后，劉老師說：“現(xiàn)在帶你們?nèi)⒂^‘清華園’珍貴的文物遺址吧？”
她告訴我們說：“清華園，現(xiàn)在是清華大學(xué)的行政辦公區(qū)，校長(zhǎng)辦公室也在清華園中?！?/p>
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見莊嚴(yán)肅穆，高雅脫俗，彩雕琉璃瓦的“清華園”的大門，優(yōu)雅莊重，與眾不同。
劉老師講：“清華園”三字，是清朝咸豐皇帝所賜。這三個(gè)字是晚清三才子之一的葉赫那拉·那桐所書寫。那桐書法蒼勁有力，雄渾漂亮。那桐曾經(jīng)是清華學(xué)堂的校長(zhǎng)，所以，咸豐皇帝御賜了那桐所書寫的“清華園”三個(gè)字，作為門的匾額。
“清華園”門外面一對(duì)威武雄壯的石師子把守著大門。門口有幾位保安人員堅(jiān)守崗位，非工作人員不得入內(nèi)。劉老師在大門口為我們拍照留下紀(jì)念。我知道清華園是清華大學(xué)的核心部分所在！
我們很快來到一個(gè)很大的綠色草坪旁邊。綠草坪前面有一個(gè)廣場(chǎng)。廣場(chǎng)與草坪相接線的中間，有一尊一人多高的石塑雕刻。
劉老師指著說：“這就是清華園里的‘日晷’，它非常著名?！贞小?，是古人研制出來的，計(jì)時(shí)間的工具?？粗贞小厦嫣?yáng)影子的方向與長(zhǎng)短，就知道是什么時(shí)辰了?！?/p>
劉老師在日晷旁邊又給我們拍照留念。
接著，劉老師指著草坪正前方，一座莊嚴(yán)的古建筑說：這就是清華園古老的禮堂，它也是珍貴的文物，保留著原汁原味的曾經(jīng)風(fēng)貌。
劉老師指著草坪西面的一棟白色的舊式建筑樓房說：“這就是著名的最早的‘清華學(xué)堂’！”，它保存著從前的模樣，這也是受國(guó)家保護(hù)的重點(diǎn)文物”。
接著，劉老師指著草坪東面的多層舊式建筑樓說：“這是清華園的第二教學(xué)樓，它現(xiàn)在是清華大學(xué)的高等數(shù)學(xué)研究院所在。”
劉老師轉(zhuǎn)過身，指著東北角的一棟舊式樓說：“這是第一教學(xué)樓”。我卻忘記了如今是哪個(gè)學(xué)院的所在地。
然后，劉老師指向廣場(chǎng)西北的一棟樓房說：“這棟樓是‘水力實(shí)驗(yàn)館’，水力學(xué)院是清華大學(xué)的重點(diǎn)專業(yè)之一?！?/p>
已經(jīng)到中午12點(diǎn)了，劉老師和她的父親，邀請(qǐng)我們一塊吃頓午飯。
我們謝絕了，因?yàn)楣脿斦f，他還要把我們送到王府井游玩，然后，他要趕回單位開會(huì)。回單位的路不近，不能耽擱時(shí)間了。于是，他去停車的地方，開車過來接我們。
于是，劉老師急忙去校園里的一家商店，購(gòu)買了一大包冷飲，遞給我們。她指著西面說：“你們沿著清華路一直向西走，可看到清華大學(xué)教學(xué)區(qū)各個(gè)學(xué)院的教學(xué)樓。你們順路看看吧。然后向西走，可出清華大學(xué)的西門。我要去接上課的孩子，一塊到學(xué)校餐廳去吃飯?！?/p>
我們依依不舍告別了新老朋友，告別了想往已久，崇拜已久的中國(guó)和世界的著名大學(xué)，清華大學(xué)！
