少年緒事
文/云卷云舒
多少往事，記載多少歡樂(lè)與愁。同樣也承載著一些難忘又帶些灰瀣的記憶。實(shí)際上除了歡樂(lè)童年到壯志少年的過(guò)渡時(shí)期以外，沒(méi)有感到有多少收獲，更多的是把美好的時(shí)代消逝既縱，那些時(shí)光想起來(lái)，文可愛(ài)而又可笑。
上世紀(jì)六十年代，正趕上國(guó)家三年自然災(zāi)害，緊接著邢臺(tái)大地震，波及到石家莊周邊。也就在人們天天處在人心慌慌，提心吊膽，擔(dān)驚受怕時(shí)。到了晚上，隊(duì)長(zhǎng)就喊話(huà)，各家各戶(hù)注意了，集中到大棚子里，從家里搬出來(lái)，都給你們安排好了，一家一戶(hù)一個(gè)地鋪，挨著，誰(shuí)也不能擁擠，不能越位，多吃多占不行。一定要遵守規(guī)距，保持秩序。就這樣各家各戶(hù)搬上鋪蓋，有老有少，男男女女同睡到生產(chǎn)隊(duì)搭好的席子塑料布蓋的大棚子里。人多糟雜，可不管小孩大人都聽(tīng)話(huà)的很，從不大聲喧嘩，沒(méi)有一個(gè)小孩子的哭聲，也沒(méi)有一個(gè)人因?yàn)閾頂D，露半點(diǎn)兒怨言。思想上不知是極度集中，擔(dān)驚受怕，還是懼于組織者的威嚴(yán)，不敢大聲嚷嚷。實(shí)際上在人們的心里主要的是擔(dān)心、祈禱，別在地震了，別把我家的房子震塌了。 對(duì)于地震震塌房子的事，我是親眼目睹過(guò)此事。隱隱約約記著，哪是在一個(gè)下午，我放學(xué)后，挎著一個(gè)筐子，去地里給我家的豬打野菜，正在一塊地里的地埝上挖野菜時(shí)，突然就感到腳底下像在篩東西一樣，來(lái)回晃蕩的有點(diǎn)站不住。緊接著就看到，我們村村南的大岸上的一個(gè)象征茶壺嘴形式的壺把，轟隆隆的從上邊塌了下來(lái)。我又看到有一個(gè)比我大兩三歲的一個(gè)同學(xué)，在離我不遠(yuǎn)處，嚇的爬在地上不敢動(dòng)，任憑地動(dòng)山搖，隨著震動(dòng)的頻率，整個(gè)身子在地上一起一伏的上下浮動(dòng)。當(dāng)時(shí)我感覺(jué)像是在坐過(guò)山車(chē)，行走在高低不平，坑坑洼洼的山道上。不敢遲疑，一步三晃的往家里趕。因我離家出去打野菜的地里距離很近，三兩分鐘就跑到家村口，當(dāng)看到我鄰居家的房子的后墻正對(duì)著我，轟隆一下，就塌了下來(lái)，接著又看到我家的大門(mén)外走道的胡同邊的一堵石墻，與大門(mén)墻接口處一閃一閃的裂著縫，裂開(kāi)了，又合上，又裂開(kāi)，又合上，來(lái)回折騰著，搖晃著，終于抵不住震動(dòng)的厲害，一下子就轟然倒塌了下來(lái)，把左右兩邊的胡同給堵死了，嚇的我不敢向前再邁一步，癥癥的呆呆的傻傻的站在那里動(dòng)不了，好像有鐵鉛把自已灌在哪里一樣。心中又害怕又惋惜，誒，這下完了，回不去家了，還得重新壘墻。
目睹了這樣一場(chǎng)突入其來(lái)的大地震，當(dāng)時(shí)由于是下午，大部分人都不在家，沒(méi)有造成人員傷亡。
地震的余悸還沒(méi)有消散，生產(chǎn)隊(duì)里的大窩棚還沒(méi)有拆散。接著開(kāi)始了，大字報(bào)，憶苦思甜的各種大小會(huì)議，大報(bào)小報(bào)貼滿(mǎn)了大街小巷。斗地主，批富農(nóng)，抓漢奸，還鄉(xiāng)隊(duì)，壞分子，刮十二臺(tái)風(fēng)，游行示威，五0一，師大，紅衛(wèi)兵，樹(shù)旗子，戴紅五星帽子，裹袖章，各種各樣的人，組織的各種各樣形式的隊(duì)伍，浩浩蕩蕩出發(fā)，搭乘火車(chē)，去全國(guó)各地開(kāi)始串聯(lián)，開(kāi)批斗會(huì)，開(kāi)始了始無(wú)前例的文化大革命運(yùn)動(dòng)。 當(dāng)時(shí)正值少年時(shí)代，懵懵懂懂的不知在做什么。大人找到自己說(shuō)，給寫(xiě)兩張大字報(bào)，自己也沒(méi)推辭。正就是自已剛剛在學(xué)校學(xué)了一點(diǎn)寫(xiě)毛筆字的知識(shí)，練了一點(diǎn)點(diǎn)毛筆字而于，就找上門(mén)叫我寫(xiě)，那能怎么辦，大人們說(shuō)出來(lái)了，叫寫(xiě)就寫(xiě)唄，正好也乘機(jī)會(huì)練練字。學(xué)校已停課，沒(méi)有上學(xué)學(xué)寫(xiě)字的課堂了，就在這里練吧。不管他什么內(nèi)容，有人找來(lái)我就寫(xiě)。后來(lái)又迷迷湖湖的被一個(gè)老大哥拉去參加了一個(gè)紅衛(wèi)兵組織，叫“風(fēng)雷激戰(zhàn)團(tuán)”，我在里邊幫著侍弄侍弄文字，后勤，編排文藝節(jié)目之類(lèi)的，有時(shí)也跟著出去游行。但這個(gè)集團(tuán)從來(lái)不參與打斗，批斗。主要是通過(guò)文化宣傳來(lái)?yè)P(yáng)團(tuán)隊(duì)的名聲，年輕人多，將來(lái)可能有個(gè)出頭之日，混個(gè)大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)干干。
也就在文化大革命進(jìn)行當(dāng)中，上邊又號(hào)召，深挖洞，廣積糧。我們也不知道它的意義何在，就跟著組織了幾個(gè)年齡相當(dāng)?shù)耐尥迋?。自己做成排子?chē)，上邊能放一個(gè)家里邊的摘筐，（下邊一個(gè)圓筐，上邊四個(gè)係兒，交叉弓起來(lái)與筐連接到一起，既能挎，又能掛，可以用扁擔(dān)一頭一個(gè)擔(dān)起來(lái)的一種筐），土語(yǔ)叫摘筐。車(chē)和筐備齊了，鏟子，撅子（刨土用的）自個(gè)家里都有。接著選地點(diǎn)兒。如往深了挖，不具備哪個(gè)能力，工具不湊手。只能選擇一個(gè)高點(diǎn)兒的地埝，在下邊開(kāi)口往里挖。當(dāng)時(shí)挖哪個(gè)洞也不知能干什么，大伙一合計(jì)，說(shuō)干就干，甭管它以后能干什么。于是幾個(gè)同伴開(kāi)始了深挖洞，白天不敢干，每天晚上干，一直干到半夜，也就是零晨一二點(diǎn)鐘的時(shí)侯才停手，收拾回家睡覺(jué)。運(yùn)出來(lái)的土不能在明顯的地方擺著，等天不亮，幾個(gè)參與挖洞的孩子們，趕緊的用車(chē)子、筐子運(yùn)回自個(gè)家的豬圈邊上，堆糞的場(chǎng)子里。等大人們醒來(lái)一看，好家伙，這孩子還挺勤快，天天給家里豬圈場(chǎng)子推土，真不知這么個(gè)小小的淘氣的舉動(dòng)，還得到了大人的表?yè)P(yáng)?？墒谴笕藗冞€悶在鼓里，不知道這幫孩子們?cè)谧鍪裁础?/span> 在我們這幫孩子帶頭干的時(shí)侯，被其他的孩子們發(fā)現(xiàn)了，也偷偷的干了起來(lái)，兩波挖洞的隊(duì)伍，在暗地里偷偷的較上勁兒，都暗自使勁，看誰(shuí)們挖的快，挖的深，挖的寬，挖的高。
一來(lái)二去，不知不覺(jué)中，天天晚上挖洞，也不感覺(jué)累，個(gè)個(gè)還樂(lè)不幾兒的干的歡的不行。眼看著洞一天天往深處擴(kuò)展，越深運(yùn)土的速度越慢，困難接踵而來(lái)?？墒莻€(gè)個(gè)小半大小子們，不知道什么叫困難，累的個(gè)個(gè)土頭垢臉的，汗流浹背，個(gè)個(gè)伸出舌頭來(lái)，用手打個(gè)招呼，你看看我，我看看你，一笑而過(guò)。
隨著時(shí)間的推移，時(shí)間長(zhǎng)了，興趣也就慢慢的消散了。生產(chǎn)隊(duì)里的日常工作，地里的活兒開(kāi)始恢復(fù)正常，挖洞的工程也就停了下來(lái)。
隨著年齡的增長(zhǎng)，學(xué)校復(fù)課，不管以前學(xué)科咋樣，按步就班的向上升級(jí)。從小學(xué)到初中，再升高中，奉行的都是貧下中農(nóng)子弟，不管成債好壞，”拿來(lái)主義”往上上就是了。
從童年到少年，再到青年，不知經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，學(xué)業(yè)，文化知識(shí)倒學(xué)了沒(méi)多少，可經(jīng)歷的事，一輩子也做不完，印象深深刻到自己的腦海中。實(shí)際上渡過(guò)了一個(gè)既幼稚，又可笑，懵懵懂懂的童少年時(shí)代?；馁M(fèi)了少年時(shí)的大好時(shí)光，將自己的美好年華交給了無(wú)為的時(shí)間。
光陰似箭，日月如梭。用自己有限的生命，在余生去彌補(bǔ)失去的童少年丟掉的知識(shí)與未來(lái)。停車(chē)做愛(ài)楓林晚，夕陽(yáng)西下 正當(dāng)年。
