作者：姜凱銘（哈爾濱美加）
爆破組伴隨著音樂沖進(jìn)網(wǎng)絡(luò)課堂，把都在好好學(xué)習(xí)的學(xué)生和認(rèn)真講課的老師思路打斷，老師的共享屏幕也被他們擠下去換成他們的游戲，幾個掛著“網(wǎng)絡(luò)人物”的人在學(xué)生和老師面前爆粗口，他們宛如強(qiáng)盜。有的學(xué)生愁眉苦臉，無可奈何。有的學(xué)生錄制視頻，幸災(zāi)樂禍。
這就是這次網(wǎng)課新出現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)暴力，他們的名字叫“爆破組”，他們出于娛樂開心的目的去擾亂課堂秩序，但他們沒有想過這樣做所造成的后果。有一家長留言說：“希望你可以顧及一下他人的感受，孩子們都初四了，要中考了，你隨意進(jìn)別人會議搗亂，很過分知道嗎？別人的未來你承擔(dān)的起嗎？”試問那些爆破組的人面對這樣的質(zhì)問你怎么回復(fù)？網(wǎng)絡(luò)環(huán)境需凈化，這已經(jīng)是迫在眉睫了。
文明發(fā)言共建和諧社會。隨著網(wǎng)絡(luò)時代的發(fā)展不斷進(jìn)步，一些人在玩網(wǎng)的過程中逐漸得意忘形，忘記了自己的身份，也就是“鍵盤俠”。那么鍵盤俠真的是“俠”嗎？中國運(yùn)動健兒王璐瑤因?yàn)樽约旱氖д`，導(dǎo)致無緣決賽爭奪。隨之她發(fā)了一張自拍配文說：“各位抱歉，很遺憾，我慫了，三年后再見吧。”但那些鍵盤俠卻得理不饒人，有人指責(zé)她“失敗后的總結(jié)，竟然說是自己慫，比賽輸了沒關(guān)系，發(fā)張驕傲的自拍說慫真的有些過意不去。”有人說她想紅：“運(yùn)動員飯圈沒文化，還是讓給別人吧?！边€有人說她“把自己當(dāng)成明星嗎，不配代表中國體育的精神。”網(wǎng)絡(luò)暴力的污水讓失利的奧運(yùn)小姑娘備受壓力。
換一換
