東至縣洋湖中學(xué)赴泥溪中學(xué)開展訂單式教研活動(dòng)
——校際交流助力質(zhì)量提升
11月1日，洋湖中學(xué)組織初三老師語文、物理、化學(xué)三科教師與官港中學(xué)一起赴泥溪中學(xué)開展訂單式校際教研交流活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)校際間的交流與學(xué)習(xí)，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。
此次活動(dòng)分兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。第一環(huán)節(jié)由泥溪中學(xué)的三位骨干老師展示三節(jié)示范課：劉慧老師的《水的組成》；莫志平老師的《魚我所欲也》；孫燕老師的《怎樣認(rèn)識(shí)電阻》。在三位老師的精心準(zhǔn)備下，展示了三節(jié)高水平、高質(zhì)量的示范課。讓聽課老師感受到了新的教育理念和靈活的教學(xué)方法。
活動(dòng)第二環(huán)節(jié)是分學(xué)科進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)交流。在交流中，所有聽課教師暢所欲言，各抒已見，從不同角度進(jìn)行評(píng)價(jià)，都對(duì)三位老師的示范課表示肯定。聽課老師們一致認(rèn)為三位老師教學(xué)功底扎實(shí)、教學(xué)設(shè)計(jì)優(yōu)美、激情充沛、富有感染力、教學(xué)形式新穎，讓整個(gè)課堂到處都充滿“新”“活”。
活動(dòng)最后，泥溪中學(xué)校長(zhǎng)介紹了該校近幾年的發(fā)展情況及學(xué)校管理模式，給我們帶來了先進(jìn)的辦學(xué)理念。接著，我校周校長(zhǎng)對(duì)此次活動(dòng)提出了希望，希望通過校際間的交流研討，互相學(xué)習(xí)、切磋，從而達(dá)到提升教師專業(yè)素養(yǎng)，進(jìn)而提升教育教學(xué)質(zhì)量的目的。同時(shí)要盡快查找洋湖中學(xué)初三中考備考工作中的問題與不足，及時(shí)調(diào)整，力爭(zhēng)明年中考取得優(yōu)異成績(jī)。（撰稿人：余洪 審核人：周全儒）
