今天是感恩節(jié)
翻看日歷，看到今天（11月24日）是感恩節(jié)，于是我信手打開手機(jī)，進(jìn)入微信朋友圈，按照指引選擇了九張照片，做了短視頻，以“感恩新時(shí)代”的標(biāo)題，發(fā)上了朋友圈，親人和文友給我點(diǎn)了贊，我又將此短視頻以《都市頭條》視頻形式發(fā)布出去，依然用“感恩新時(shí)代”為題，得到了近三千的播放。
其實(shí)我并不熟悉感恩節(jié)的來源和意義，于是百度了一下：感恩節(jié)是美國(guó)和加拿大共有的節(jié)日，由美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng)，原意是為了感謝上天賜予的好收成。1621年11月下旬的星期四，清教徒們和馬薩索德帶來的90名印第安人歡聚一堂，慶祝美國(guó)歷史上第一個(gè)感恩節(jié)。男性清教徒外出打獵、捕捉火雞，女人們則在家里用玉米、南瓜、紅薯和果子等做成美味佳肴。就這樣，白人和印第安人圍著篝火，邊吃邊聊，還載歌載舞，整個(gè)慶?；顒?dòng)持續(xù)了三天。感恩節(jié)最主要的意義是要告訴我們?nèi)诵缘拿篮?，從任何事上都可以體現(xiàn)出感恩，問候一下你的父母，朋友，幫助需要幫助的人，都是感恩的表現(xiàn)。讓我們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)理解與寬容，最重要的，學(xué)會(huì)愛。那就是生命真正賦予我們的。
然而感恩生命，珍愛親情是我們必須堅(jiān)守的原則。在工作、學(xué)習(xí)、生活等方面都有許多要感恩的人和事?，F(xiàn)實(shí)中確實(shí)在發(fā)生值得感恩的事，話說在今天工作群內(nèi)，一位女同事莊教師發(fā)了幾張上網(wǎng)課截屏，向校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)話：“領(lǐng)導(dǎo)，你知道我們面對(duì)的是怎樣的學(xué)生，承受的是怎樣的壓力嗎？你說尊嚴(yán)來自于能力，所以這些學(xué)生不懂得尊重老師，侮辱老師，是我們的錯(cuò)？@領(lǐng)導(dǎo)”并鏈接了一篇樊秀娣撰寫的評(píng)論：“女教師上網(wǎng)課被‘網(wǎng)暴’之后猝死，凸顯學(xué)校教育管理工作不夠到位?！?/span>
一位高級(jí)教師接著說：“@莊教師，不用打格子，也讓大家知道是誰？這種人不公開處理不足以平老師的憤怒?！?/span>
一位年輕女教師說：“對(duì)，就應(yīng)該放出來讓所有老師看看，是哪個(gè)班哪個(gè)學(xué)生，必要時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)。太過分了！”
政教處主任說：“@莊老師，?是我們學(xué)生的貼嗎？”
莊老師回答說:“是?！?/span>
另一位高級(jí)教師說:“必須聯(lián)系家長(zhǎng)呀。”
那位高級(jí)教師說:“他會(huì)像發(fā)瘟一樣，影響整個(gè)年級(jí)的學(xué)生，甚至是全校的?！?/span>
政教處主任當(dāng)機(jī)立斷地說:“哪些學(xué)生，馬上通知家長(zhǎng)過來學(xué)校處理。”
年級(jí)組長(zhǎng)說:“@莊老師?昨天已打電話給每個(gè)家長(zhǎng)，先家教?！?/span>
前年級(jí)組長(zhǎng)說:“@政教處主任，果斷！”?另一位高級(jí)教師說:“這種行為必須要嚴(yán)懲啊。”
不久，政教主任在微信工作群內(nèi)說:“已通知年級(jí)，把學(xué)生家長(zhǎng)一起過來學(xué)?，F(xiàn)場(chǎng)教育?！?/span>
那位高級(jí)教師說:“現(xiàn)在在網(wǎng)上‘網(wǎng)暴式’發(fā)言論，不嚴(yán)厲教訓(xùn)，不震懾，下次就在校當(dāng)面侮辱?！?/span>
政教處主任提醒說:“請(qǐng)各位同事不要在群里討論此事！”
校領(lǐng)導(dǎo)說:“@莊老師感謝你把問題提出來，我們一起去處理。”
另一位高級(jí)教師說:“@校領(lǐng)導(dǎo)?@政教主任，?現(xiàn)在初中有極個(gè)別學(xué)生完全沒有是非觀念的，無法無天的，我親身體驗(yàn)過了?！?/span>
校領(lǐng)導(dǎo)回答說:“對(duì)于在網(wǎng)課期間亂說話的學(xué)生，可以用禁言功能?！?/span>
一位資深女教師：“現(xiàn)在的極個(gè)別的初中生身體成熟了，但思維情感沒能達(dá)到應(yīng)有的水準(zhǔn)，之前接受的教育一點(diǎn)都沒起到作用，是個(gè)沒受到教化的蟲子！完全不接受學(xué)校的教育，痛心！”
教輔人員說:"現(xiàn)在有些學(xué)生特別是初中生，受社會(huì)上一些不良的人影響，把講粗口當(dāng)作時(shí)髦的，其實(shí)是一種思想上幼稚的表現(xiàn)?！?/span>
政教處主任：“希望各位老師網(wǎng)課間對(duì)學(xué)生加強(qiáng)紀(jì)律教育引導(dǎo)，杜絕出現(xiàn)不文明言論，樹立正確的價(jià)值觀！”
不到兩個(gè)小時(shí)，政教處主任將召開涉事學(xué)生及家長(zhǎng)到學(xué)校與校領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)等參加會(huì)議的照片和會(huì)議記錄，發(fā)到微信工作群內(nèi)?？吹降慕處熂娂婞c(diǎn)贊及評(píng)論。
年輕教師說：“為領(lǐng)導(dǎo)們點(diǎn)贊，讓我們一線教師有底氣，有安全感?！?/span>
資深教師說：“及時(shí)高效。為領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)贊?！?/span>
這是一起剛發(fā)生的感恩事件，我們欣喜地看到社會(huì)有正氣，傳達(dá)正能量，感恩新時(shí)代。
第二天校領(lǐng)導(dǎo)在微信工作擲地有聲在提醒：“大家要高度關(guān)注上網(wǎng)課期間學(xué)生留言情況，如有學(xué)生留言不當(dāng)，要及時(shí)制止，并馬上采取“禁言”措施，報(bào)告給年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組。”并要求各網(wǎng)課單元都年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組的成員拉進(jìn)直播間。
