謝文衍四季回文詩選
前言:回文詩是一種按一定法則將字詞排列成文,回環(huán)往復(fù)都能誦讀的詩。這種詩的形式變化無窮,非常活潑。能上下顛倒讀,能順讀倒讀,能斜讀,能交互讀。只要循著規(guī)律讀,都能讀成優(yōu)美的詩篇。
春
歡歌鳥躍鳥歌歡,
園碧松林松碧園。
日麗晴云晴麗日,
寬心福祉福心寬。
春歸
新枝綠葉愛歸春,
葉愛歸春麗日云。
云日麗春歸愛葉,
春歸愛葉綠枝新。
初春
深山翠竹映初春,
竹映初春早日新。
新日早春初映竹,
春初映竹翠山深。
春色
春色撩人撩色春,
紛呈戲蝶戲呈紛。
日陽春景春陽日,
新竹翠園翠竹新。
美如春
美如春最是迷人,
最是迷人看彩云。
看彩云旭陽似火,
旭陽似火美如春。
夏
香荷迭影落池塘,
影落池塘雨浴長。
長浴雨塘池落影,
塘池落影迭荷香。
夏至
荷風(fēng)暖城西,夏至雨淅淅。
歌鳥伴樂嬋,多情兩依依。
夏夜
蟬鳴夜半夜蟬鳴,
天外星空星外天。
轉(zhuǎn)路西橋西路轉(zhuǎn),
前山到北到山前。
夏風(fēng)清
清風(fēng)夏日夏風(fēng)清,
日夏風(fēng)清月日明。
明日月清風(fēng)夏日,
清風(fēng)夏日夏風(fēng)清。
夏蟬鳴
夏蟬鳴夏日蟬鳴,
夏日蟬鳴玉鼠聽。
玉鼠聽高歌一曲,
高歌一曲夏蟬鳴。
秋思
遠思兮夜寐遙期,
夜寐遙期憶別離。
憶別離相懷夢擁,
相懷夢擁遠思兮。
秋戀
青山遠景遠山青,
亭戀依依依戀亭。
葉綠林間林綠葉,
明心見性見心明。
秋陽
愛朝陽日出東方,
日出東方耀學(xué)堂。
耀學(xué)堂小苗茁壯,
小苗茁壯愛朝陽。
秋果
香桃蜜果鮮農(nóng)莊,
果鮮農(nóng)莊富路長。
長路富莊農(nóng)鮮果,
莊農(nóng)鮮果蜜桃香。
秋月
音福遠行山落日,
色金秋月半心依。
人隨愛遠詩為韻,
至德仁懷溢滿池。
立冬
立冬霜玉露苗秧,
玉露苗秧萬物藏。
萬物藏養(yǎng)精蓄銳,
養(yǎng)精蓄銳立冬霜。
冬安
滿糧倉四季安康,
四季安康勝吉祥。
勝吉祥盡收眼底,
盡收眼底滿糧倉。
冬霞
落葉輕晴雨,云浮送晚霞。
薄月臨江霧,城鄉(xiāng)舞艷花。
花艷舞鄉(xiāng)城,霧江臨月薄。
霞晚送浮云,雨晴輕葉落。
冬心
安心教育教心安,
寬慰情懷情慰寬。
土沃深根深沃土,
歡欣鼓舞鼓欣歡。
冬情
一生情玉潔冰清,
玉潔冰清日月明。
日月明陽光雨露,
陽光雨露一生情。
冬書
讀書人靜以修身,
靜以修身厚德仁。
厚德仁書山載福,
書山載福讀書人。
后記:
回文詩,顧名思義,就是能夠回還往復(fù),正讀倒讀皆成章句的詩篇,是中華文化獨有的一朵奇葩。
回文詩有很多種形式,如“通體回文”“就句回文”“雙句回文”“本篇回文”“環(huán)復(fù)回文”等。
“通體回文”是指一首詩從末尾一字讀至開頭一字另成一首新詩,譬如《夏至》。
“就句回文”是指一句內(nèi)完成回復(fù)的過程,每句的前半句與后半句互為回文,譬如《春》。
“雙句回文”是指下一句為上一句的回讀,譬如《初春》
“本篇回文”是指一首詩詞本身完成一個回復(fù),即后半篇是前半篇的回復(fù),譬如《夏風(fēng)清》。
“環(huán)復(fù)回文”是指先連續(xù)至尾,再從尾連續(xù)至開頭,譬如《秋果》。
簡歷:
謝文衍,60后,中共黨員,小學(xué)語文高級教師,某小學(xué)教導(dǎo)主任。2000年被評為南粵優(yōu)秀教師,2009年開始在縣市報刊陸續(xù)發(fā)表文學(xué)作品;2010年4月加入連平縣文學(xué)協(xié)會;2011年12月加入河源市作家協(xié)會,2011年榮獲扎根連平縣邊遠地區(qū)燭光獎。已在《河源日報》《河源鄉(xiāng)情報》《河源晚報》《河源教育》等刊物發(fā)表詩歌、散文100多篇(首),其中舊體詩五律《春來早》入編《第二屆中國百詩百聯(lián)大賽參賽作品精選集》,格律詩《桃花賦》入選《中國當(dāng)代詩詞》,回文詩《桃花莊》入選《當(dāng)代中國詩人精品大觀》,于2016年6月出版?zhèn)€人詩詞集《闖蕩詩詞?!罚?017年9月出版教育教學(xué)論文集《杏壇一得》。